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女孩起名潘正取什么名

袁悦襄作者：袁悦襄2024-01-02 18:52:26

女孩起名潘正取什么名？这是许多家长在给女孩起名字时经常遇到的问题。选择一个合适的名字对于孩子的成长非常重要，因为名字既能代表一个人的身份和个性特征，也会影响其命运和发展。潘正是一个独特而有意义的姓氏，那么如何选择一个与潘正相得益彰的名字呢？在给女孩起名字时，可以考虑以下几个方面：姓氏与名字的和谐、名字的含义与象征、名字的音韵美、名字的国际化等。想要为女孩起名潘正，让她拥有一个优雅且富有内涵的名字，就让我们一起来寻找最适合的名字吧！

女孩起名潘正取什么名

畚潮

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》，原文：谁将畚锸千夫力，添上园林一倍清

资逵

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
资，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：糜竺收资，桓景登高

涵蔓

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
涵蔓，来源于范浚的《宋诗》《同弟茂通效温飞卿体》，原文：池塘正觉幽事好，萍叶藻蔓涵清波

希笠

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
希，来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中居合浦余在湘山三首寄之 其三》，原文：闻道希夷处士，今居诃梨仙村

璃凇

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
璃，来源于释宗演的《宋诗》《行者化苔脯》，原文：琉璃田地无根草，信手拈来属老卢

蒂烯

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蒂，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一七》，原文：甜瓜彻蒂甜，苦瓠连根苦

缤琢

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《大宁寺》，原文：我来风雨秋，脚踏缤纷华

纪睿

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纪睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：升闻璿宙洽神欢，昭纪琅函为睿式

书瑹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
书，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：何以书

芃宜

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
芃，来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》，原文：早苗既芃芃，晚田尚离离

涔炜

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
涔，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》，原文：深不深蹄涔，浅不浅溟渤

傅琮

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
傅琮，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：傅璇琮先生《韦应物系年考证》定应物退居同德寺为永泰元年弃洛阳丞后

遥婷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
遥婷，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：遥见窗下人，娉婷十五六

畅霆

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
畅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六四》，原文：猨啼畅道内，虎啸出人间

楹鉴

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
楹鉴，来源于陈渊的《宋诗》《小轩闲题二首 其二》，原文：青山拱簷楹，渌水鉴毛髪

书孝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
书孝，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》，原文：家声唯孝谨，将略亦诗书

琪淙

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琪，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：琪树相鲜昆阆里，玉山高并云烟表

悠瞳

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
悠瞳，来源于谢慥的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：照湖一望光悠溶，寒波百里秋瞳眬

嘉琦

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其九》，原文：秩秩宾筵，笾豆孔嘉

丁琲

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
丁，来源于王禹偁的《宋诗》《东门送郎吏行寄承旨宋侍郎》，原文：犹疑在禁中，残漏寒丁当

莜韪

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

芹璐

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芹，来源于陆文圭的《宋诗》《送陈茂卿赴兴国教授》，原文：藻芹味苦淡，辄当粱肉餐

宁笺

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
宁笺，来源于秦观的《宋词》《望海潮》，原文：红粉脆痕，青笺嫩约，丁宁莫遣人知

松潜

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
松潜，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：白傅松犹在，陶潜菊未零

銮渭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
銮渭，来源于沈括的《宋词》《开元乐・三台》，原文：按舞骊山影里，回銮渭水光中

蓬蓁

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓬蓁，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：荒径无辙迹，蓬藋方蓁蓁

涔旖

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
涔，来源于韩元吉的《宋诗》《子云兄命赋禄隠》，原文：斗水幸见收，西江等蹄涔

珧郝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

川馟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
川，来源于释德洪的《宋诗》《送贤上人往太平兼简卓首座》，原文：天柱如玉立，贵气朝山川

烊湘

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

暄瑾

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
暄，来源于李格非的《宋诗》《试院》，原文：斗暄成小疾，亦稍败吾勤

娥静

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
娥静，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：七夕宫娥设席祈，翠台莲烛静交辉

允栖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
允，来源于熊禾的《宋诗》《与程县尹》，原文：虽然一邑小，允矣天下式

炘冰

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：雨木冰者何

钰琲

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：明珠百琲将何当，怅望轻躯病欲成

琢鹄

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琢鹄，来源于释斯植的《宋诗》《送李容甫归北都》，原文：海州岁有冲天鹄，卵如萍实光琢玉，蜀鸡眇然何敢伏

朴琛

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
朴，来源于利登的《宋诗》《和希声莲华樵人遇仙行》，原文：归来疑信互相传，朴哉此子非妄言

术未

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
术未，来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》，原文：自顾囊中术，黄金未可为

玺沛

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
玺，来源于袁说友的《宋诗》《上官桀诈令人为燕王旦上书言光疑有非常臣愿归符玺宿卫察变上曰朕知是书诈也后桀燕王等谋废立事觉尽诛》，原文：燕国归符玺，将军有谤书

珊初

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
珊初，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・越调/斗鹌鹑》，原文：玳瑁珊瑚，砗磲琥珀，你当初生处生，今日个可便来处来

舟之

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
舟之，来源于魏了翁的《宋诗》《黄成之求虚舟诗》，原文：我家舟子与渠别，中孚之象刚包柔

书潆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
书，来源于刘克庄的《宋诗》《别宋斌文叔》，原文：天下书无数，君专治四书

明温

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
明温，来源于仲并的《宋诗》《泰兴道本上人少时颇留意诗律已而遍历诸方卒无终岁之宁今垂五十矣自淮乡过余于吴兴翌日来辞曰道本欲自越趋天童或自温趋江心问道于觉了二士愿闻一言为书五字诗以送之》，原文：欲寄明年信，温州定越州

橙颍

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
橙，来源于王十朋的《宋诗》《和韩南食》，原文：酷爱此味真，不假姜桂橙

渌缔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
渌，来源于杨亿的《宋诗》《夜宴》，原文：樽酒渌醅和蚁汎，窗灯红熖隔纱烘

谒薇

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
谒薇，来源于方凤的《宋诗》《三吴漫游集唐 其一○》，原文：今日南湖采薇蕨，何时重谒圣明君

濡虢

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
濡，来源于黄庭坚的《宋诗》《四月戊申赋盐万岁山中仰怀外舅谢师厚》，原文：濡需且肉食，觳觫恐钟衅

知乔

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
知乔，来源于王曾的《宋诗》《早梅》，原文：雪压乔林冻欲摧，始知天意欲春回

缎莞

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

骥童

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
骥童，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：故怀彼仙师，策夫名骥，志夫童冠，寤寐交挥

壬颍

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋八月壬午，大阅

睿蒲

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
睿，来源于万俟咏的《宋词》《快活年近拍》，原文：六宫人来，五云楼迥，风送歌声，依约睿思圣制

蔓玢

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蔓，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：野有蔓草，零露漙兮

酝昉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
酝，来源于邓林的《宋诗》《感兴》，原文：江左风流空酝藉，淮南烟景尚凋疏

溯荔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
溯荔，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二一》，原文：诗题：雷州八首首句：白发坐溯党荔子无几何下居近流水培塿无松柏粤岭风俗殊粤女市无常海康腊己酉旧时日南郡

凡闰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
凡闰，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：尔来凡六闰，转毂飞炎凉

暄荔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
暄荔，来源于储光羲的《唐诗》《樵父词》，原文：先雪隐薜荔，迎暄卧茅茨

闳珹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珹chéng木玉名。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

泊轼

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泊，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 绿荷雨跳珠》，原文：荷外雨潇潇，舟如泊断桥

遒澧

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
遒，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：君姿秀整气清遒，露华凝晓月澄秋

桑易

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
桑易，来源于彭龟年的《宋诗》《和王弱翁七首 其七》，原文：地熟桑麻易，村深气象醇

蕊语

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
蕊语，来源于许月卿的《宋诗》《白雪》，原文：半开犹蕊花情远，久雨初晴禽语骄

凡瞻

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
凡瞻，来源于周紫芝的《宋诗》《松林道人施绣观音》，原文：普愿世间诸佛子，凡瞻此相悉欢喜

函淳

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
函，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：琅函奏号银台省，毡笔书名御苑墙

鉴勤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鉴勤，来源于吕陶的《宋诗》《送蒋熙州》，原文：吾君鉴勤远，静制六合内

般中

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
般中，来源于白居易的《唐诗》《翫迎春花赠杨郎中》，原文：金英翠萼带春寒，黄色花中有几般

青嘉

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
青嘉，来源于陈宓的《宋诗》《得古杉于刘坑》，原文：刘坑有嘉木，根柯炼青铜

奂虢

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
奂，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》，原文：轮奂相辉映，严扉耸画楹

曦至

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
曦至，来源于傅察的《宋诗》《逍摇堂五咏 其三》，原文：堂上薰风至，阳曦午更骄

棹韦

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
棹韦，来源于刘子翬的《宋诗》《双庙》，原文：平生不作脂韦意，倚棹哀吟两鬓丝

觅辰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
觅，来源于翁元龙的《宋词》《倦寻芳》，原文：试觅娉婷，日日傍湖亭苑

雯瑾

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

郦镜

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

绚烯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
绚，来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》，原文：倩盼宜素绚，追琢少金相

恺淮

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
恺淮，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：恺歌旋魏阙，京观筑淮区

姝理

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
姝理，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：床前跪起各姝丽，为儿理发抆涕洟

俪簌

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
俪，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：绸缪谨始待如宾，伉俪要终贵和睦

霜献

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
霜献，来源于刘子翬的《宋诗》《刘处士坟山礼亭》，原文：豆觞三献礼经事，霜露四时人子心

璎谒

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：独觉璎鬘弥宝所，岂无蓑笠钓寒江

篌怡

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
篌，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：近前持砚削，成列抱箜篌

俏笛

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
俏，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：收心二首姓名香，行为俏

芷锦

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
芷，来源于方味道的《宋词》《庄椿岁・水龙吟》，原文：玉树参庭，桂枝分种，香浮兰芷

宣昃

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
宣，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：德宣五帝，道奥三皇

谒宓

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
谒，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：叨荣偕计吏，滥吹谒春司

瓷仑

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
瓷，来源于杜甫的《唐诗》《又于韦处乞大邑瓷盌》，原文：大邑烧瓷轻且坚，扣如哀玉锦城传

钏绍

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
钏，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・甜水令》，原文：问甚么首饰房奁，金珠镯钏，钗环头面

玉籍

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
玉籍，来源于杨亿的《宋诗》《张泌东游》，原文：玉籍参差未策名，东游聊得拂尘缨

桦子

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

优筠

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
优筠，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：雕鹗精神劲，松筠操禀优

娥鹄

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
娥，来源于程俱的《宋诗》《夜寒大风汹汹不能寐用前韵作一首》，原文：羲娥不我待，始姤今已复

萌霄

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
萌霄，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：萌蘗得所养，拱把可霄峥

润合

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
润合，来源于郑獬的《宋诗》《紫花砚》，原文：润应通月窟，洗合就云溪

汐湘

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
汐，来源于周寿的《宋诗》《题金粟寺庵》，原文：定中观潮汐，绝事心已熟

荷峤

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
荷峤，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：便翩翩、辍班荷橐，一麾闽峤

骓旨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其一》，原文：逐鹿心虽壮，乘骓势已穷

恺姝

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
恺，来源于皮日休的《唐诗》《新秋即事三首 一》，原文：痴号多于顾恺之，更无余事可从知

奎祁

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奎，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：文章奎躔动圆天，贫有余富黔娄贤

种沛

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
种沛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵题曹大夫怀忠阁》，原文：豊沛功臣真有种，并汾壮士素蜚声

追若

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
追若，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀子肃读其诗卷因成数语》，原文：剧谈每从容，瞠若莫可追

颐桔

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
颐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其七》，原文：观书子夜勤毋过，颐志宸庭乐自融

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