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古今起名的视频

彭央邵作者:彭央邵2024-01-02 20:41:06

在现代社会,给孩子起一个好听又有寓意的名字变得非常重要。然而,起名并不是一件简单的事情。为了能够更好地理解起名的技巧和方法,许多专家都在通过视频的形式进行传播。古今起名的视频就是其中之一。这个视频将带你穿越时空,了解古代和现代的起名方式。通过观看这个视频,你将学习到许多关于起名的知识,包括传统的命名方式、名字中的寓意以及如何选择一个适合宝宝的名字。不仅如此,视频还会分享一些起名的技巧和注意事项,帮助你更好地为你的宝宝取得一个寓意深远、独特而又美好的名字。所以,如果你想在孩子的命名中做出更好的选择,那就不要错过这个古今起名的视频。

古今起名的视频

锐晣

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhé光亮;亮光。
国学点评
锐,来源于刘克庄的《宋诗》《发临川》,原文:于时志气锐,门户况烜赫

驹炜

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
驹,来源于蔡戡的《宋诗》《题端约喜神诗》,原文:百年驹隙成匆匆,一廛可老荆谿东

种苍

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
种苍,来源于杨万里的《宋诗》《故太恭人董氏挽词五首 其一》,原文:苍苍不汝报,种黍定生菰

和昼

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
和昼,来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》,原文:盘礴化元搜万类,昼饮兴酣陶天和

严醇

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chún纯真朴实。
国学点评
严醇,来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》,原文:小槽真珠太森严,兵厨玉友专甘醇

昊汐

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
昊,来源于无名氏的《唐诗》《秋》,原文:月色驱秋下穹昊,梁间燕语辞巢早

汀理

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
汀理,来源于王安石的《宋诗》《赠宝觉》,原文:白首对汀洲,犹思理烟艇

婳柒

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

毓央

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
毓,来源于李弥逊的《宋诗》《硕人赵氏挽诗 其一》,原文:毓秀名臣裔,来宾上相家

婧珲

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评

杉诏

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
杉,来源于张仲尹的《宋诗》《玉兔净居诗》,原文:暎日杉阴合,飘空磬韵长

挚素

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
挚,来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》,原文:挚若苍鹰非不健,何如鸾凤效嘉祥

仟燏

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
火光貌。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

诺渭

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
诺,来源于王十朋的《宋诗》《陈景公挽词 其一》,原文:齿牙不妄千金诺,度量难窥万顷陂

繁久

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
繁久,来源于吕南公的《宋诗》《呜呼行为闽寇屡动州郡无兵而作》,原文:承平久矣称繁富,儒生枉被高谈误

亘仓

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
亘,来源于释了璨的《宋诗》《偈》,原文:重阳九是菊华新,一句明明亘古今

茂天

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
茂天,来源于叶适的《宋诗》《送胡衍道》,原文:卓茂冠天下,王祥歌海沂

朝淮

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
朝淮,来源于杨万里的《宋诗》《清晓洪泽放闸四绝句 其一》,原文:起来霜重满淮船,更觉今朝分外寒

明栖

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
明栖,来源于白居易的《唐诗》《双鹦鹉》,原文:绿衣整顿双栖起,红觜分明对语时

澄汝

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
澄汝,来源于晁说之的《宋诗》《黄河多淘河之属有曰漫画者常以觜画水求鱼有曰信天缘者常开口待鱼感之赋三诗 淘河》,原文:大石羽转杂龙鼍,汝欲澄清力几多

茗詹

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
茗,来源于范端臣的《宋诗》《天池泉》,原文:纷披石苔静,掩翳寒茗拥

犹瑺

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
犹,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二六》,原文:降及后世,犹称厥功

允昃

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
允,来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》,原文:低徊向翁谢,老语真明允

暖桠

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
暖,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八○》,原文:九秋强半,不寒不暖

钏忻

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
钏,来源于蔡伸的《宋词》《感皇恩》,原文:臂宽金钏,且是不干春瘦

箫舟

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
箫舟,来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》,原文:飘飘兰舟七八客,尊俎笙箫随分入

兆瑗

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
兆,来源于储光羲的《唐诗》《贻阎处士防卜居终南》,原文:兆梦唯颜色,悬情乃文史

傅蕖

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
傅,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・油葫芦》,原文:有一个傅说呵,他在岩墙下拿锹锸

真缃

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
真缃,来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》,原文:真形换缃素,妙句劖青琳

琢胥

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琢,来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》,原文:琢磨朝切切,讲诲夜孜孜

炜纤

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三五》,原文:炜炜煌煌,静自然光

嘉苡

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
嘉,来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》,原文:愚虑或窥管,嘉言兹报琼

晠翩

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩,来源于米芾的《宋诗》《送王涣之彦舟》,原文:翩翩辽鹤云中侣,土苴尪鸱那一顾

滢磊

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

逻娆

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
逻,来源于戴表元的《宋诗》《山中》,原文:地闲无堠逻,山远有蚕耕

旖纮

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
旖,来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》,原文:拂掠娇红香旖旎,浑欲不胜春色

韵崇

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
chóng高明宏大。
国学点评
韵崇,来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一》,原文:峥嵘听崇论,璀璨惊韵语

槿恺

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
槿,来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》,原文:小涧石楠树,疎篱木槿花

素献

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
素献,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:散花指天举素手,拜龙颜,献圣寿

遥渲

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
遥,来源于范仲淹的《宋诗》《得李四宗易书》,原文:三复荆州无限意,王孙芳草路遥遥

胥熙

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
胥熙,来源于晁补之的《宋诗》《次韵棠美甥昼眠》,原文:要识熙熙不争竞,华胥别是一仙乡

休寓

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
休寓,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:(末)兵戈起路程,人不惯经,早寻个旅邸休待等,怎容你行客寓邮亭也

仁磊

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
仁磊,来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》,原文:赠言敢窃仁者号,聊以写我磊磈胸

普磊

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
普,来源于傅翕的《唐诗》《劝谕诗三首 三》,原文:普会三菩室,齐证真如房

琳箫

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琳,来源于欧阳修的《宋诗》《赴集禧宫祈雪追忆从先皇驾幸泫然有感》,原文:琳阙岧岧倚瑞烟,忆陪游豫入新年

盈涧

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
盈涧,来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》,原文:秀骨冷盈盈,清洗九秋涧绿

飔炘

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xìn见“炘炘”。
国学点评
飔,来源于张方平的《宋诗》《凉轩秋意》,原文:南岭云岚开晓霁,北窗松竹度凉飔

怀倩

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
怀倩,来源于王之道的《宋诗》《夜泊官牌夹口大风追和陈去非岁晚感怀》,原文:旅怀欲倩高鸿寄,凭仗新诗付笔端

亘朴

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
亘,来源于释文礼的《宋诗》《偈颂五首 其四》,原文:横亘十方,竖穷三际

姿彦

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
姿彦,来源于苏籀的《宋诗》《绝句一首》,原文:雅秀冰姿延阁彦,岂应簪断作凄凉

澄亚

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
澄亚,来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》,原文:珠亚垂枝果,冰澄汲井泉

白覃

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
白覃,来源于胡铨的《宋诗》《传示银杏兼简林谦之》,原文:头白经筵思漫覃,骎骎末路我何堪

兹元

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
兹元,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 肃和》,原文:肃肃明廷,介兹元吉

吟琪

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
吟,来源于白居易的《唐诗》《玩新庭树因咏所怀》,原文:时与道人语,或听诗客吟

箴箩

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箴,来源于欧阳修的《宋诗》《有马示徐无党》,原文:良马须善驭,吾言可为箴

玉常

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
玉常,来源于葛次仲的《宋诗》《中秋月集句 其二》,原文:凉夜清秋半,常娥照玉轮

盛滇

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
盛,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 皇帝上太上皇寿酒用福安之曲》,原文:盛仪克举,至德用章

笙琼

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
笙琼,来源于钱闻诗的《宋诗》《漱玉亭》,原文:浄倚栏干清耳目,笙篁声里落琼瑶

鑫央

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于白居易的《唐诗》《又和令公新开龙泉晋水二池》,原文:笙歌闻四面,楼阁在中央

札淅

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
札,来源于李谅的《唐诗》《苏州元日郡斋感怀寄越州元相公杭州白舍人》,原文:书札每来同笑语,篇章时到借光辉

墨玟

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
墨,来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》,原文:即是金扉对,无辞墨绶拖

琰舜

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
琰,来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》,原文:簟委班姬扇,蝉悲蔡琰琴

峰恤

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
峰,来源于金卞的《宋诗》《游金庭观》,原文:洞掩峰千叠,尘分水一条

皎辽

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
皎,来源于孔武仲的《宋诗》《送林子中知成都》,原文:公年方六十,皎皎头如童

些淳

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
些淳,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・赚煞》,原文:人问你则推道是探亲,你可休淹泪眼新痕压旧痕,你且妆些古忄敞温淳

沛溯

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沛,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:顷年岳阳下,忧患亦颠沛

煜胥

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
煜,来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞病中见寄》,原文:君不见乐羊功名方煜煜,归来谤书已盈箧

琬皖

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琬,来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》,原文:盛业行刊千琬琰,余威坐折万貔貅

卓瑗

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
卓,来源于赵汝鐩的《宋诗》《缠头曲》,原文:播迁才出望贤路,玉食未进日卓午

籍仟

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
籍,来源于王秬的《宋诗》《登历下古城员外新亭二首 其一》,原文:迹籍台观旧,气溟海岳深

炜椰

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
炜,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:曩吾有易腾青箱,乍惊幽渺出炜煌

钗睨

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
钗,来源于李石的《宋词》《捣练子》,原文:双凤小,玉钗斜

衍硝

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
衍,来源于柳永的《宋词》《破阵乐》,原文:绕金堤、曼衍鱼龙戏,簇娇春罗绮,喧天丝管

淳谧

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淳谧,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》,原文:璇图宝历欣宁谧,晏俗淳风乐太平

琝鉴

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鉴,来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》,原文:将相旌遗烈,松筠鉴后彫

瑥傅

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 堕泪碑》,原文:遗民它日泪,太傅向来碑

磐季

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
磐,来源于韩驹的《宋诗》《上富枢密生辰诗》,原文:生民莫识兵革面,坐令中国如石磐

皖瑄

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
皖,来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》,原文:平昔相从三十年,白云唯识皖公山

治寅

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
治寅,来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 白鹤山》,原文:(见永乐《乐清志》卷二、同治丙寅年刊齐召南纂《温州府志》卷四)(按:《全唐诗》卷四七九收本诗有缺误,今重录之

莘暌

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
莘,来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》,原文:君不闻伊挚初耕有莘野,禄之弗顾千驷马

恢诚

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
恢诚,来源于朱翌的《宋诗》《送张巨山》,原文:吾君志恢复,求士出至诚

酝灏

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
酝,来源于黄裳的《宋词》《宴春台》,原文:清冷相照,邂逅俱欢,翠娥拥我,芳酝强斟

滇缃

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

域柃

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
域,来源于周繇的《唐诗》《望海》,原文:半浸中华岸,旁通异域船

浠茉

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉,来源于李羣玉的《唐诗》《法性寺六祖戒坛》,原文:天香开茉莉,梵树落菩提

缥杨

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缥,来源于张縯的《宋诗》《梅》,原文:楼高缥缈明霜影,竹冷横斜浸雪枝

璁奂

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璁,来源于曾觌的《宋词》《朝中措》,原文:金沙架上日璁珑

专隽

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
专,来源于晁说之的《宋诗》《宋太夫人挽词 其二》,原文:传闻专却粒,归去五云车

橙晤

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
橙,来源于宋祁的《宋诗》《九日侍宴太清楼》,原文:畦稻霜成后,宫橙露饱初

缥昭

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缥昭,来源于喻良能的《宋诗》《次韵夔府王待制寄示巫山图》,原文:碧嶂嶙峋夔子国,白云缥缈昭君乡

胤彻

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
胤,来源于张后胤的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:(《翰林学士集》)(按:此诗原署「燕王友张后胤」

琮逵

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琮,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:郊见帝兮琮璜,瑟彼瓒兮流斯黄

绅德

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
绅德,来源于张栻的《宋诗》《别离情所钟十二章章四句送定叟弟之官严陵 其七》,原文:何以书子绅,世德不可忘

晋俪

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》,原文:秦人伐晋

尧燮

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
尧燮,来源于赵抃的《宋诗》《纪雨》,原文:尧仁际天地,调燮有臣邻

椰召

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
椰,来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》,原文:彼腹椰子大,千卷贮亦曾

阔袤

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
阔,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三六》,原文:衲僧一拶,钵盂口阔

韧诚

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

梧旒

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
梧,来源于蔡襄的《宋诗》《授转运使罢州端居术怀》,原文:日晏眠空斋,啼禽在高梧

里磐

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
里磐,来源于方一夔的《宋诗》《别洪复翁》,原文:水云三百里,飞鸿集江磐

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