logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给每根头发起名的网图

高佶冰作者:高佶冰2024-01-03 00:43:10

每个人的头发都有千姿百态,独一无二。对于喜欢追求个性与创新的人来说,给每根头发起个名字或许是一个有趣的想法。通过了解头发的结构和分类,我们可以更好地理解每根头发的特点,为其命名。头发是由蛋白质组成的角质突起,它们生长在头皮的毛囊中,经过不断的生长和脱落,形成我们日常所见的秀发。根据头发的直径、质地、颜色等特征,我们可以将其分为卷发、直发、细发、粗发等不同类型。每根头发都有其独特的特点和魅力,因此给每根头发起个名字,可以让我们更好地识别和区分它们,打造出个性化的发型。在本文中,我们将探索如何给每根头发起名的网图,帮助你了解头发的结构和分类,为每根头发找到独特的名称,打造与众不同的发型。

给每根头发起名的网图

臻涔

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
臻,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・哭皇天》,原文:快随他齐臻臻鹅鹭侣,权撇下娇滴滴凤鸾俦

葵琯

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
葵,来源于陆游的《宋诗》《祈雨二首 其二》,原文:但令葵藿勤倾向,会有风云感会时

廷琤

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
廷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其五》,原文:沈沈邃殿,穆穆天廷

未葆

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
未葆,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:文葆未周晬,固已知六七

磊尔

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
磊尔,来源于韩愈的《唐诗》《读皇甫湜公安园池诗书其后二首 一》,原文:尔雅注虫鱼,定非磊落人

其温

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
其温,来源于赵蕃的《宋诗》《雨后呈斯远》,原文:已是霜凝更雨温,春其渐起但无痕

芍虢

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
芍,来源于白玉蟾的《宋诗》《翠麓即事》,原文:芍药未花春未老,客来到此倒芳樽

莘裕

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
莘,来源于陆游的《宋诗》《杂感五首以不爱入州府为韵 其一》,原文:莘渭二老人,耕钓俱白首

娄琅

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
娄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:其明年,乃及降娄

曦娄

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
曦,来源于刘一止的《宋诗》《访石林叶少蕴观文二首 其一》,原文:竹露先参差,晴曦破萧晨

笈钊

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《杂兴六首 其二》,原文:诗囊负童背,药笈挂驴鞍

单徵

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
单,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:癸亥,单子出

熹韧

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
熹,来源于韩的《宋词》《一翦梅》,原文:梅催春动已熹微

逊屿

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
逊,来源于徐积的《宋诗》《送李光道》,原文:其言逊而恭,贲然有文理

祺薇

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
祺,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其六》,原文:道荫无涯真绪远,永康寰海茂春祺

苏绍

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
苏绍,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:除第十首二家均断定)(为「司户萨照」〖周绍良录作「苏照」、「苏然」,皆误〗之作外,其余九首尚难遽定归属

亦镌

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
亦镌,来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》,原文:至于歆向父子间,亦反天性相镵镌

韶遥

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
韶遥,来源于戴叔伦的《唐诗》《将至道州寄李使君》,原文:犹隔箫韶一峯在,遥传五马向东来

序轩

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
序轩,来源于李乂的《唐诗》《招谕有怀赠同行人》,原文:轩车行未返,节序催难驻

灏珐

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》,原文:弦歌始风雅,次第窥灏噩

晔暌

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
晔,来源于白居易的《唐诗》《读史五首 三》,原文:春华何暐晔,园中发桃李

媖莲

拼音五行释意
yīng女子的美称。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

寒恽

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
寒,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三九》,原文:天寒人,寒彻骨,迥无依倚

瞻岱

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
瞻岱,来源于项安世的《宋诗》《有感韩鲁一首》,原文:山瞻泰岱巖巖耸,河出昆仑混混流

盛峪

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 酌献用《兹安》。》,原文:粢盛具列,有飶其香

谊媛

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
谊,来源于徐积的《宋诗》《蹇侍郎挽词 其一》,原文:赤心逢谊主,皓首弃明时

槿航

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
槿,来源于王谌的《宋诗》《舟行即事》,原文:钓艇横溪水,渔罾搭槿篱

轼薏

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
轼,来源于王千秋的《宋词》《沁园春》,原文:试笑凭熊轼,嘉禾合穗,进思鱼钥,菡萏骈花

州虢

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
州虢,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏欧阳永叔文石砚屏二首 其一》,原文:虢州得之自山窟,持作名卿砚傍物

曦炫

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
曦炫,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》,原文:珊瑚炫转光夺目,含曦一读忘饥饿

冽莞

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
冽,来源于李康伯的《宋诗》《襄州太守王侯复岘山羊公祠》,原文:山光葱蒨水清冽,天长地久无时别

靛淑

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

艾笺

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
艾,来源于林希逸的《宋诗》《用韵送徐平父西上》,原文:千载艾轩吾敬慕,袖中锦轴两诗存

奂鸢

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
奂,来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》,原文:闉阇自昔宜双庙,轮奂于今始一新

匡莞

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
匡,来源于白居易的《唐诗》《宿香山寺酬广陵牛相公见寄》,原文:君匡圣主方行道,我事空王正坐禅

壹昶

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
壹,来源于张耒的《宋诗》《酬同年徐正夫司户时欲卜筑嵩洛间》,原文:釜厌颜公粥,囊须赵壹钱

自佳

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
自佳,来源于柳永的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:自古及今、佳人才子,少得当年双美

佳燏

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
火光貌。
国学点评
佳,来源于刘镇2的《宋词》《玉楼春》,原文:佳人独立相思苦

央宸

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
央宸,来源于李廌的《宋诗》《小苏先生九三丈自司谏拜起居郎权中书舍人廌作诗以贺》,原文:视草严宸暮,论思子夜央

晓廷

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晓廷,来源于尚佐均的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》,原文:踏霜投晓赛祠廷,豪竹繁絃妙吐诚

旨淼

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
旨,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:庶了无生旨,无生更可伤

容丁

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
容丁,来源于陈造的《宋诗》《繁昌早发》,原文:杖策丁家洲,徙倚容少息

匡纶

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
匡纶,来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其一》,原文:匡时富有经纶在,若木华边缓辔行

瑗昃

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
瑗,来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》,原文:归主蘧瑗,耻居次乘

净兹

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
净兹,来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》,原文:况兹清净根,分来自僧居

燮熙

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
燮熙,来源于李至的《宋诗》《再献一章聊歌盛美亦次前韵庶达下情盖采羣情非独谀说》,原文:搢绅公论比何如,万物熙熙燮理余

洛忻

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
洛忻,来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》,原文:可惜洛中忻富贵,不知霜里蓄精英

荣飔

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
荣飔,来源于韩淲的《宋诗》《对菊读韦苏州诗》,原文:寂寞起凉飔,时菊忽已荣

音潆

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
音,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 高阳氏位奠币用《嘉安》。》,原文:丕昭礼容,发扬乐音

若曦

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
若曦,来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》,原文:夜邀秋月得丹桂,晓迓冬曦看若木

霄凡

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
霄凡,来源于游九言的《宋诗》《华阳洞辞 其一》,原文:河汉澈,碧霄晴,九华仙子到凡尘

翩沉

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
翩沉,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一五》,原文:雕云燎馥沉香暖,彩胜风翩玉燕寒

迪霆

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
迪,来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 奉俎丰安之曲》,原文:肃展以飨,庶几迪尝

理玫

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
理,来源于吴儆的《宋诗》《汪叔耕见访不数日别去恶语为赠兼简子用子美二友》,原文:曹子中庸学,天理穷性命

缥域

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缥,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:仙翁鹤驾羽节,缥缈下天端

贤堇

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
贤,来源于方逢辰的《宋诗》《赠星命舒云峰》,原文:五星聚奎宿,天下多贤才

津蕊

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
津蕊,来源于释惠崇的《宋诗》《效古》,原文:香风送紫蕊,直到扶桑津

杨恢

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
杨恢,来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其二》,原文:位设虎侯恢盛典,枝穿杨叶校名贤

仞盂

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
仞,来源于文天祥的《宋诗》《听罗道士琴 其一》,原文:断崖千仞碧,下有寒泉落

仞盂

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
仞,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》,原文:忆昔三条路,居邻数仞墙

映园

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
映园,来源于祖咏的《唐诗》《苏氏别业》,原文:南山当户牖,沣水映园林

泉韦

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
泉,来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》,原文:珠泉凝白玉泉碧,含彩扬辉以其物

榆挚

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
榆,来源于宋祁的《宋诗》《见寄》,原文:收得桑榆真晚计,倚为箕斗是空名

爀镌

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

钰钏

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于虞世南的《唐诗》《中妇织流黄》,原文:衣香逐举袖,钏动应鸣梭

玟翙

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

郦骓

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》,原文:蒯郦提趋沸汤,信越狗烹弓藏

皖若

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
皖若,来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》,原文:皖山邃密常若春,中有仙士久隠沦

粹卫

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
粹,来源于苏舜钦的《宋诗》《和韩三谒欧阳九之作》,原文:不日便乖拆,安能讫精粹

祁滇

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
祁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:赵盾之车右祁弥明者,国之力士也,仡然从乎赵盾而入,放乎堂下而立

重津

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
重津,来源于陈陶的《唐诗》《赠容南韦中丞》,原文:普宁都护军威重,九驿梯航压要津

桐京

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
桐京,来源于刘安上的《宋诗》《寄叔静》,原文:频年京阙暗胡尘,窃发桐庐更骇闻

榭岳

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
榭岳,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝潜龙日述圣德诗五首 一》,原文:玉甃金汤山岳峻,花藏台榭管弦清

未滔

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
未滔,来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 凤凰台》,原文:南游且未返,江海共滔滔

晖馟

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晖,来源于刘攽的《宋诗》《和黄节推陪王守泛舟》,原文:清笳急鸣鼓,红粧耀迟晖

亚瑾

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
亚,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:移傍云霄,浓沾雨露,曾亚百花头上班

杉铮

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
杉,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:堂前种杉桧,方丈植慈竹

采恺

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
采,来源于强至的《宋诗》《九日病中泊舟召伯堰》,原文:采采南山菊,还应满故园

莹菀

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
莹,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:天清日润莹玉泽

汝娴

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
汝,来源于杨备的《宋诗》《汝南湾》,原文:汝南王昔过江东,此地名将汝海同

宣择

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
宣择,来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》,原文:仕者既择地,主恩那罄宣

槿虔

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
槿,来源于杨凌的《唐诗》《阁前双槿》,原文:羣玉开双槿,丹荣对绛纱

年晷

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
年晷,来源于李洪的《宋诗》《冬至前》,原文:窗眼白驹催短晷,案头黄卷遣长年

翌璎

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
翌,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》,原文:登群龙兮辅翌,萃一堂兮都俞

嫣斯

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
嫣,来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》,原文:桃李芳菲鬬艳阳,嫣痕尽染胭脂色

桦勘

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》,原文:桦炬如椽点不明,还家潦水与阶平

葆禧

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
葆,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂五首 其四》,原文:体得寰中物,忘机自葆光

袅竹

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
袅竹,来源于张耒的《宋诗》《东斋杂咏 竹》,原文:袅袅墙阴竹数竿,秋风尽日舞青鸾

缮茜

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
缮,来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》,原文:荒县民无庐,茅竹毕缮事

瑜允

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
瑜,来源于卫博的《宋诗》《送齐六归石城》,原文:忆昔见君石城下,杂佩瑶瑜间兰麝

柳湫

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
柳,来源于李曾伯的《宋诗》《过涪州怀伊川涪翁两先生》,原文:又闻柳州柳子厚,柳人至今爱其柳

素才

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
素才,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:庠序非才处,诗书素志敦

茵瑥

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
茵,来源于陆游的《宋词》《鹧鸪天》,原文:凭教后苑红牙版,引上西川绿锦茵

休韬

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
休韬,来源于刘黻的《宋诗》《咏月追和韩昌黎韵》,原文:列宿各韬彩,腐草休衒萤

博玺

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
博,来源于张孝祥的《宋诗》《赠卢司法》,原文:逃秦卢博士,读书不读律

醇仞

拼音五行释意
chún纯真朴实。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
醇,来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》,原文:言论道德归大醇,葑菲下采颜色温

椰奂

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
椰,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:短窗箬叶蓬,浊酒椰子尊

资惜

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
资惜,来源于梅尧臣的《宋诗》《嫣妇》,原文:众人为贵嫣不惜,弃掷如泥资弹射

飔粤

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
飔,来源于杨冠卿的《宋诗》《秋怀十首微云淡河汉疏雨滴梧桐为韵 其六》,原文:秋声生寂历,凉飔满吾庐

匠湛

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
匠,来源于白居易的《唐诗》《偶于维扬牛相公处觅得筝筝未到先寄诗来走笔戏荅》,原文:楚匠饶巧思,秦筝多好音

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家