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如何给李永女孩起名？

蒋汝作者：蒋汝2024-01-03 10:54:27

给女孩起名是每个家长都希望能够做到的一件重要任务。而给李永女孩起名更是对这个名字的深度思考和选择。李永是一个传统的中文姓氏，而女孩的名字则需要结合家庭的文化背景和个人意愿来确定。起一个好听、有意义、独特的名字可以帮助女孩在日后的成长过程中获得更多的自信和独立性。在给李永女孩起名时，有几个重要的因素需要考虑。首先，要考虑名字的意义和含义。其次，要考虑名字的音韵美和整体协调性。最后，要注意名字的流行度和时代感。通过合理的选择和搭配，我们可以给李永女孩起一个既符合传统文化又具有个人特色的名字。在本篇文章中，我们将分享一些关于如何给李永女孩起名的实用技巧和建议，希望可以帮助到每一个即将做出这个重要决定的家长。

李永女孩起名

析禾

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
析，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答圣俞达头鱼之作》，原文：海人相呼集，刀锯争剖析

笠珧

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
笠，来源于方岳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：孤舟蓑笠钓烟沙

沉般

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
沉般，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：半明灭灯火煤，寻思这般沉疾，这般狼狈

沅沛

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其四》，原文：吴楚他乡外，沅湘久客间

青澄

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
青澄，来源于孙叔顺的《元曲》《耍孩儿・木贼般合解到当官跪，刀笔吏焉能放你！便将白纸取招伏，选剥》，原文：荜澄茄拷打得青皮肿，玄胡索拴缚得狗脊低，你便穿山甲应何济

茉莱

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
茉，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：茉莉拥钗梁

澎蕴

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
澎，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：吐纳共钦澎湃注，纵（原作「踪」）横竞揖慧风飏

追秋

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
追秋，来源于张舜民的《宋诗》《黄陵题咏》，原文：箫韶不返九疑愁，双凤追思楚水秋

碧芍

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
碧芍，来源于释重显的《宋诗》《送僧 其一》，原文：红芍药边方舞蝶，碧梧桐里正啼莺

绍柳

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
绍柳，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其三》，原文：柳魂不可招，君几绍前修

鹭鹄

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹭鹄，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：定非燖鹄鹭，真是屑琼瑰

资札

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
资札，来源于沈绅的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：比年天时苦荒札，大资公已勤栉爬

婷裳

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
婷裳，来源于真德秀的《宋诗》《舞鹤亭歌》，原文：何必玄裳缟袖二八真娉婷，想像标致便足使人毛骨清

焓专

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于张的《宋词》《贺新郎》，原文：邂逅非专约

诗萃

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
诗萃，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：萃一门盛事，皆诗书力

丁淄

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
丁，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其九》，原文：颇识一丁字，宁牵两石弓

泉晷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
泉晷，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：时时得流泉，濯溉移日晷

昭团

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
昭团，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

惋芝

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
惋，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：太守忝农使，闭阁重惭惋

典舟

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
典舟，来源于方回的《宋诗》《丁亥生日纪事五首 其五》，原文：典质衣裳今已尽，留连舟楫可无归

莞萌

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
莞，来源于张埴的《宋诗》《春日瓶花》，原文：盈盈菩萨面，一莞生几案

忻倾

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
忻倾，来源于富弼的《宋诗》《十月二十四日早始见雪登白云台闲望乱道走书呈尧夫先生》，原文：忻然不成下，连把玉罍倾

焓依

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于黎廷瑞的《宋诗》《道傍儿》，原文：落日古道傍，依依闻哭声

原俐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
原，来源于李彭的《宋诗》《宿康王观》，原文：无名窗外鸟，催曙武陵原

孝袤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
孝，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：曰：「孝子某，孝显相，夙兴夜处，小心畏忌

婉郁

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
婉，来源于黄干的《宋诗》《送章元德司理罢官归永嘉》，原文：毋为婉娈者，暂蹶辄惊顾

晣潇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

萌汐

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
萌，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：气候三阳始，勾萌万物新

倾松

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
倾松，来源于若虚的《唐诗》《乐仙观》，原文：松倾鹤死桑田变，华表归乡未有年

清娆

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
清娆，来源于刘驾的《唐诗》《效古》，原文：娇娆不自持，清唱嚬双蛾

润琦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其二》，原文：于维皇储，玉润金声

淅姿

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
淅姿，来源于廖刚的《宋诗》《秋日牡丹》，原文：金风淅沥叶飞黄，独倚殊姿逞豓阳

焘淮

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

犹普

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
犹普，来源于释广闻的《宋诗》《达磨赞 其三》，原文：皇道无私太平日，行人犹说普通年

汶隽

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
汶，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈杨侍郎》，原文：侧伫翘材著枚叟，看公亲反汶阳田

珲娇

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于无名氏的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：一面发娇嗔，碎挼花打人

贞晖

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
贞晖，来源于皎然的《唐诗》《荅郑方回》，原文：词贞思且逸，琼彩何晖映

襄明

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
襄明，来源于陈标的《唐诗》《句》，原文：春明门外襄阳路，落日秋风送客归

艾诏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
艾诏，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其三》，原文：上思耆艾久，诏问起居频

襄涔

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
襄，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公竹间亭绝句》，原文：竹里高亭灯烛光，今年复得杜襄阳

滢阑

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

芃德

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芃，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：渗漉百嘉，芃芃禾稼

诚琳

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再诣盥洗用《干安》。》，原文：齐容颙若，诚意洞彻

翎澜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
翎，来源于李羣玉的《唐诗》《东湖二首 一》，原文：波闲鱼弄饵，树静鸟遗翎

苑存

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
苑存，来源于钱熙的《唐诗》《九日溪偶成》，原文：（见同书卷七、《宋诗纪事》卷四引《清源文献》）（按：《舆地纪胜》、《全芳备祖》、《皇朝事实类苑》引《杨文公谈苑》尚存熙诗多首，似皆入宋后作，兹不录

竺蔚

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
竺，来源于李洞的《唐诗》《题新安国寺》，原文：钟声入帝梦，天竺化长安

篌樨

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
篌，来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》，原文：有一迁客登高楼，不言不寐弹箜篌

鸠暄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《章坞庵》，原文：林鸠方唤雨，归路恐相妨

筱洵

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

情惜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
情惜，来源于陆游的《宋诗》《出游所至皆欣然相迎口占示之》，原文：随宜分药物，投老惜人情

琰时

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琰时，来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》，原文：清世暂时藏琬琰，红尘终不卧麒麟

淖淳

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

齐崔

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
齐崔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公元年》，原文：仲孙蔑会齐崔杼、曹人、邾人、杞人，次于鄫

桔霁

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桔，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：陂塘不能及，桔橰亦非便

樱澎

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
樱，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：樱桃著子如红豆，不管春归

旖椒

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
旖，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

禾铮

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
禾，来源于张耒的《宋诗》《饥乌词》，原文：空肠待饱明年禾，鸦鸦尔饥独奈何

瑥檬

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

瑾籍

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瑾，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其三》，原文：赤壁望中公瑾在，战尘何日静征鼙

鸠簌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
鸠，来源于韦骧的《宋诗》《贾庆甫以局事乘小船犯风波感其危而为诗且以相示仆亦于舟字韵和呈其卒章盖言有俟以慰贤劳之叹也》，原文：万顷风波一苇浮，发巢犹稳羨蒙鸠

烟檬

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
烟，来源于周密的《宋词》《曲游春》，原文：新烟凝碧

荷圣

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
荷圣，来源于陆游的《宋诗》《避暑近村偶题》，原文：乞得身归荷圣时，登临筋力未全衰

德笺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
德笺，来源于岳珂的《宋诗》《司马文正公集序帖赞》，原文：岂徒幅笺，二德之兼

札昕

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
札昕，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：四佞斥昕朝，一札颁丙夜

逵漾

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
逵，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：危亭俯逵道，栋宇更旁拓

泊素

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
泊素，来源于司马光的《宋诗》《和梅圣俞咏昌言五物 淡树石屏》，原文：轻素已纷泊，老干仍萧森

颀静

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
颀静，来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》，原文：静时颀绍痛诫我，先须从此焚破砚

沛棋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沛，来源于李肖龙的《宋诗》《题潭然公旧址》，原文：感得天公沛霖雨，至仁一念周万宇

宣英

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
宣英，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其一○》，原文：贼犯连英郴，江右声已宣

戈秋

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
戈秋，来源于欧阳修的《宋诗》《送孔生再游河北》，原文：玉塞积精甲，金戈辉秋云

笺缥

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
笺，来源于无名氏的《元曲》《赚・离绪恹恹，奈少个人儿在眼前。空嗟怨，不知何日再团圆。泪涟涟，》，原文：极目关山隔雾前，写下花笺谁与传

常唯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
常唯，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十九》，原文：若论常快活，唯有隐居人

婴憧

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
婴憧，来源于刘攽的《宋诗》《许州寒食》，原文：灌婴台畔路憧憧，寒食追游喜退公

砚纴

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
砚，来源于徐宝之的《宋诗》《句 其一》，原文：炊熟风瓢动，吟归雪砚枯

卓庭

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
卓庭，来源于王铎的《唐诗》《[拟]送贺秘监归会稽诗》，原文：宸庭（《广卓异记》作「旒」）暂别期千岁，野服飘然出九重

涔新

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
涔新，来源于郎士元的《唐诗》《湘夫人二首 二》，原文：南有涔阳路，渺渺多新愁

棂华

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

樱冽

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
樱，来源于王安石的《宋诗》《即事五首 其二》，原文：攀枝弄雪时回顾，还绕樱桃树下行

固逵

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
固，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：子尝谈王道，怪语固未宜

玟箬

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

潜晃

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
潜，来源于黄应武的《宋词》《念奴娇》，原文：潜通后洞，张刘万古遗迹

睨本

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
睨本，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸某氏坟庵》，原文：藏中本无物，□至睨兹茔

年童

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
年童，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其二》，原文：何况六十年，追忆童儿时

簌笠

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
簌，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：梁尘簌簌飞

晃漪

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晃，来源于沈与求的《宋诗》《腊月二十六夜大雪投晓霁色恍然鸟语啁啾便有春意感而赋之》，原文：晨光逗簷花，霁色晃池冻

汐楚

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
汐，来源于晁说之的《宋诗》《恨同》，原文：恨同枉渚频潮汐，情与游丝鬬短长

袅旨

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
袅，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・混江龙》，原文：绿阴翠盖，依稀袅娜映楼台

遥燏

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
遥，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 寒梅》，原文：无情三弄笛，遥夜不胜寒

烟筠

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
烟筠，来源于汪宗臣的《宋诗》《半山寺》，原文：悠悠思舐犊，烟雨暗松筠

未玉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
未玉，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其三》，原文：世事略如云变灭，人生未抵玉坚牢

禺姝

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：行当跨凤返金阙，回首番禺空紫烟

炘槿

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于武元衡的《唐诗》《旬假南亭寄熊郎中》，原文：红槿粲庭艳，绿蒲繁渚烟

欢悠

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
欢悠，来源于欧阳修的《宋词》《圣无忧・乌夜啼》，原文：多少旧欢新恨，书杳杳、梦悠悠

媛缮

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
媛，来源于晁说之的《宋诗》《趋府马上悠然思陈无己三兄成诗寄之》，原文：我既美子志，为子尽婵媛

晖蓬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晖，来源于张耒的《宋诗》《秋日游柯市》，原文：草木经寒雨，川原淡夕晖

忻奥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
忻，来源于苏辙的《宋诗》《迁居汝南》，原文：忻然暂一笑，舍我西南去

沫羿

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《世传徐凝瀑布诗云一条界破青山色至为尘陋又伪作乐天诗称美此句有赛不得之语乐天虽涉浅易然岂至是哉乃戏作一绝》，原文：飞流溅沫知多少，不与徐凝洗恶诗

梁之

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
梁之，来源于陆游的《宋诗》《题梁山军瑞丰亭》，原文：都梁之民独无苦，须晴得晴雨得雨

纭炀

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纭，来源于胡宿的《宋诗》《海上》，原文：天幕纷纭海水浮，日车东上恶埃收

麒凡

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
麒凡，来源于童敏德的《宋诗》《湖州题颜鲁公祠堂》，原文：此公安得世复有，洗空凡马须麒麟

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