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凤灵起名-寓意好吗?名字的重要性和影响力解析

杨闰作者:杨闰2024-01-03 17:38:19

起一个寓意美好的名字对于一个人的成长和发展起着至关重要的作用。名字不仅是个人的标识符,更代表着一个人的身份、性格特点和命运。凤灵起名寓意好吗?这是许多家长和个人关注的问题。一个好的名字可以给人带来正面的能量和好运,而一个不好的名字可能会给人带来负面的影响。凤灵起名作为专业的取名机构,致力于为每位客户提供寓意美好的名字。通过深入研究客户的需求和个人特点,凤灵起名的专家团队能够为您量身定制一个寓意美好、与您个性相匹配的名字。选择一个寓意好的名字,不仅可以提升个人命运,还能够对人际关系产生积极的影响。无论是在学习、工作还是社交场合,一个与自己个性相符的名字都能够让人更加自信并取得更好的交流效果。

凤灵起名寓意好吗

媖真

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

筝阑

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
筝阑,来源于刘埙的《宋词》《选冠子》,原文:尘销紫曲阑干,筝雁成声,顿成孤臆

壹经

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
壹经,来源于王令的《宋诗》《西园月夜醉作短歌二阕 其一》,原文:我有壹欝气,从来未经吐

葆觉

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
葆,来源于苏颂的《宋诗》《秦国太夫人挽辞二首 其二》,原文:不见文轩驾,遄惊葆挽锵

炘静

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
静,来源于张抡的《宋词》《点绛唇》,原文:便幽静

诺盛

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
诺,来源于张说的《唐诗》《幽州送随军入秦》,原文:杨子来戎幕,老夫欣主诺

飔南

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
飔南,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:南湖拂拂起轻飔,鉴光千里冰纨皱

奥政

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
奥,来源于宋庠的《宋诗》《舍人院观御篆紫微阁榜赐宴奏御》,原文:从兹河洛奥,并在紫垣西

晠尔

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》,原文:祝尔愿尔贵,仍且寿命长

潆炯

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

翙荏

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

采娇

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
采娇,来源于蜀太妃徐氏的《唐诗》《题金华宫》,原文:风巧解吹松上曲,蝶娇频采脸边脂

瑺泊

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

瑶嵇

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
瑶,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:金舆玉像下瑶京

洵易

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
洵易,来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》,原文:所欢诚易为,未必尽洵美

蕴芉

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
蕴,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:说龟蛇,名黑杀,蕴深仁

礴之

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
礴之,来源于刘敞的《宋诗》《赠文显》,原文:师皆对之槃礴臝,众谓十常八九得

艺鹄

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
艺鹄,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 棋声花院闭》,原文:鹄至难传艺,鶑啼许借枝

辽伽

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
辽,来源于皎然的《唐诗》《荅道素上人别》,原文:欲为山中侣,肯祕辽天声

自采

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
自采,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和雪窦山昙颖长老见寄》,原文:采薪能自至,流水不知还

庄夕

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
庄夕,来源于陆游的《宋诗》《题阎郎中溧水东皋园亭》,原文:乐天十年履道宅,赞皇一夕平泉庄

勖楣

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勖,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:持为美人赠,勖此故交心

晷泊

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
晷,来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》,原文:窥观坐穷晡,未觉晷刻淹

永恬

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
永,来源于张耒的《宋诗》《昼睡》,原文:雨去天已秋,暑归日犹永

淬君

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淬君,来源于长孙佐辅的《唐诗》《对镜吟》,原文:镜上有尘犹可淬,君恩讵肯无回时

砺幽

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
砺,来源于华镇的《宋诗》《项王庙》,原文:刘氏功名未足多,谩将带砺指山河

童正

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
童正,来源于李弥逊的《宋诗》《朴上人访筠翁于筠溪草堂袖诗为赠雨中告别将有雁荡之行屡挽不肯留索诗甚急以偈送之》,原文:童子不应多一指,学人正自少三拳

杨溯

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
杨溯,来源于项安世的《宋诗》《舟中怀夔门亲旧八绝 杨教授》,原文:溯江而上岂他杨,便是刘家执戟郎

曜勖

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
曜,来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其二》,原文:雾重昏轩曜,云悽泣舜瞳

筠夕

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
筠夕,来源于韦应物的《唐诗》《西郊养疾闻畅校书有新什见赠久伫不至先寄此诗》,原文:牕夕含涧凉,雨余爱筠绿

未苏

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
未苏,来源于郭祥正的《宋诗》《农事》,原文:勅书虽赦狱,恩泽未苏民

韧瑞

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

敖研

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
敖,来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》,原文:卢敖游八极,末至北阴墟

旬觉

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
旬觉,来源于李觏的《宋诗》《惜鸡诗》,原文:生来踰六旬,互觉羽翼成

町耘

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
町,来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》,原文:睫边遗太极,意上町六虚

境固

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
境固,来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 三》,原文:感现尽冥心境界,资持全固道根株

逻礼

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
逻,来源于赵汝鐩的《宋诗》《三珍行》,原文:循环逻视日千匝,拊摩拂拭心融怡

竹伽

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
竹伽,来源于李弥逊的《宋诗》《宿光林怀少章》,原文:烟断伽蓝欲报昏,竹梢风雨乱纷纷

缪诏

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缪诏,来源于苏颂的《宋诗》《又次王侍郎韵》,原文:物色甘泉诏,形容缪袭辞

鼎和

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
鼎和,来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其八》,原文:道士共联石鼎句,村童能和草庵歌

蓁炫

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蓁,来源于丁谓的《宋诗》《桃》,原文:未展蓁蓁叶,先开灼灼华

薏沧

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
薏,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:珠玑当尽掷,薏苡讵能谗

泷汉

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
泷汉,来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》,原文:北驱汉阳传,南泛上泷舠

淙佐

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
淙,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其二》,原文:陇月照时霜剪剪,涧风吹处水淙淙

茜恽

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
茜,来源于白玉蟾的《宋诗》《春兴 其三》,原文:茜草叶交萱草叶,桃花枝映李花枝

望翰

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
望翰,来源于徐铉的《唐诗》《贺殷游二舍人入翰林江给事拜中丞》,原文:阁老深严归翰苑,夕郎威望拜霜台

珲觉

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于晏几道的《宋词》《清商怨》,原文:梦觉春衾,江南依旧远

冬纭

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
冬,来源于释文珦的《宋诗》《水村即事二首 其一》,原文:祭鼓冬冬野庙,茅茨小小人家

翙种

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

燝勘

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

芉霖

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

知闰

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
知闰,来源于仁俭的《唐诗》《乐道歌(一作《了元歌》)》,原文:不知月之大小,亦不知(一无「亦」字,「知」作「管」)岁之余闰

礴荔

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《隠静道中》,原文:盘礴翠微寺,判作三日留

桐幽

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
桐幽,来源于吴锡畴的《宋诗》《对灯咏感》,原文:闲拂桐丝写幽意,洋洋不为有人听

滇嵇

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
滇,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

净君

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
净君,来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 净凉》,原文:只许此君看,风清雨娟净

奎唯

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
奎,来源于吕祖谦的《宋诗》《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》,原文:太清奉虚皇,奎壁手可揽

淳书

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淳书,来源于王十朋的《宋诗》《乞祠不允》,原文:民淳简狱讼,士盛敦书诗

潆初

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

尉渝

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
尉渝,来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》,原文:政是国家多事秋,渝川县尉亦风流

锦奂

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
锦,来源于何梦桂的《宋词》《意难忘》,原文:向华峰吹落,云锦天裳

苒炯

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
苒,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其八》,原文:婉婉风味殊,苒苒烟光远

淳诣

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淳,来源于曾极的《宋诗》《春望》,原文:万化淳时云霭霭,一元亨处雨零零

耘尧

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
耘尧,来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》,原文:乡党朱陈,讴歌尧舜,向东皋植杖耘

普纾

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
普,来源于傅翕的《唐诗》《劝谕诗三首 三》,原文:普会三菩室,齐证真如房

瑭仪

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

箴旨

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
箴,来源于杨学李的《宋诗》《初秋夜坐》,原文:清白为家箴,夫岂世俗知

容冬

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
容冬,来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》,原文:良月稽冬孟,容台访礼中

隽樨

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
隽,来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》,原文:枳棘难淹鸾凤栖,金科得隽易如携

芊鸯

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
芊鸯,来源于谭用之的《唐诗》《贻钓鱼李处士》,原文:罢吟鹦鹉草芊芊,又泛鸳鸯水上天

琰繁

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
琰,来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》,原文:未分尘埃蒙琬琰,岂容蹭蹬老麒麟

涌润

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
涌润,来源于孙觌的《宋诗》《题致思庵二首 其二》,原文:石鼎涵苍润,铜炉涌翠芬

函荣

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
函荣,来源于晁说之的《宋诗》《送蒲君赴陜西漕属》,原文:殽函为客乐,巴蜀故乡荣

冽博

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
冽博,来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》,原文:大论尤宏博,短章工冽清

珧零

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

峨悟

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
峨,来源于徐积的《宋诗》《苗户部挽词 其二》,原文:孤穷亲党在,共立碣嵯峨

纭暖

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
纭暖,来源于张孝祥的《宋诗》《送纸衾韩中父 其一》,原文:乞与纸衾绵样暖,撩教醉里梦纷纭

璞柳

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
璞,来源于叶适的《宋诗》《翁诚之挽词》,原文:如锥出囊拟砭国,似璞有价空连城

乘娅

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
乘,来源于释重显的《宋诗》《送僧归天童》,原文:羨君乘兴归,凭栏与谁看

僖渲

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」对曰:「齐桓,卫姬之子也,有宠于僖

临析

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
临析,来源于柳宗元的《唐诗》《掩役夫张进骸》,原文:奈何值崩湍,荡析临路垂

鸯邕

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
鸯,来源于李羣玉的《唐诗》《龙安寺佳人阿最歌八首 一》,原文:未入鸳鸯被,心长似火烧

燝杉

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

骃旎

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》,原文:思昔先朝十二闲,駓骃骐骆充其间

泰谐

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
泰,来源于李衡的《宋诗》《短项翁》,原文:想应頼尔排纷扰,坐觉秋毫泰山小

旷良

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
旷良,来源于刘复的《唐诗》《出三城留别幕中三判官》,原文:况皆旷大姿,翰音见良辰

菡骃

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
菡,来源于葛天民的《宋诗》《夏日池上》,原文:鸳鸯对浴红衣扑,菡萏相亲翠盖笼

固沐

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
固沐,来源于王洋的《宋诗》《谹父又赋鼓字一篇复次韵》,原文:风流世德今固存,一沐三干饭三吐

意忻

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
意忻,来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》,原文:酒情忽无限,琴意忻有得

苒颀

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
苒,来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其一》,原文:流年去荏苒,客路何逶迤

粹鸯

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
粹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其一》,原文:德厚重闱,冲澹粹穆

炫奈

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
炫奈,来源于王令的《宋诗》《答束孝先》,原文:锦成洗春江,众目炫莫奈

瑥时

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:不时也

芈虞

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

葵才

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
葵才,来源于蒋堂的《宋诗》《隐圃》,原文:绿葵才有甲,青桂渐成阴

潆杏

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
潆杏,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

辰识

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
辰识,来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其二》,原文:律管吹灰是此辰,应当识取看牛人

婳专

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

林澎

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
林,来源于向子湮的《宋词》《南歌子》,原文:瑶林玉树出风尘

琦京

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《阙题》,原文:(王琦辑注《太白集》附录)(详后「句」末附按

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