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古人多久给孩子起名，起名有讲究吗？

刘瑱作者：刘瑱2024-01-03 23:39:04

古人给孩子起名这件事情是非常重要的，他们认为名字关系到孩子的一生。在古代，起名字的时间是有讲究的。一般来说，古人会在孩子出生后的第三天，即满月之时给他们起名。这是因为满月之时，孩子的身体也逐渐健壮起来，此时给他们起名字，寓意着孩子会健康成长。当然，这个时间也受到年代、地区以及家族传统的影响，有的地方会在满月之前或之后几天，或者第七天、第十天等等的时候起名。总的来说，古人认为适时给孩子起名，可以为其带来好运和吉祥。

古人多久给孩子起名

璆缤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
璆，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：自古力道业，寸晷重琳璆

忻汐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
忻，来源于姚勉的《宋诗》《和郡侯劝驾韵 其一》，原文：僊桥快应龙头谶，工席忻聆燕衎歌

决芃

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
决，来源于陆游的《宋诗》《独行过柳桥而归》，原文：浮波见凫雁，决起惊乌鹊

闻暌

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
闻，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三七》，原文：不落见闻，几人错认

浚孜

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
浚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：七、冬，浚洙

郦虢

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
郦，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》，原文：腐儒还有郦，好汉总无张

瑷婕

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

知颖

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
知颖，来源于曾几的《宋诗》《吴傅朋出游丝书求诗》，原文：不知谁束此毛颖，能使字画纤无伦

羡渭

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
羡渭，来源于李弥逊的《宋诗》《筠庄亭轩皆以筠名学士兄有诗次韵》，原文：种竹营巢老自如，渭川端不羡商扵

栗斌

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
栗，来源于袁说友的《宋诗》《赠王副伴》，原文：问之行阵事，缩头而栗股

兆裴

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
兆，来源于陈藻的《宋诗》《送蔡伯畛往潮州四首 其四》，原文：向来一梦兆孤青，还记伶俜过驿亭

翩予

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
翩予，来源于王当的《宋诗》《表兄丁行之俾予作山水一轴》，原文：联翩大轴要予写，敲冰不在鹅溪下

濡珺

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
濡，来源于周紫芝的《宋诗》《饮魏宗明家分韵得酒字》，原文：而我才饮湿，已复困濡首

砺晴

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
砺，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》，原文：独慙贤作砺，空喜福成田

暖楦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
暖，来源于苏辙的《宋诗》《用林侄韵赋雪》，原文：画字飘还没，团毬暖旋窊

崧飔

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
崧，来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》，原文：人物降崧岳，文采焕奎躔

经漪

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
经漪，来源于陈渊的《宋诗》《钱清过堰》，原文：未经破碎亦偶然，得造涟漪真幸尔

芊韵

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
芊，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：玄圃清寂，琼草芊绵

鑫予

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于方回的《宋诗》《久雨》，原文：彼其之子，谓予寒饥

纾莘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
纾，来源于冯端荣的《宋诗》《题武夷 其一》，原文：小臣无计纾民力，稽首虚皇一炷烟

仓缮

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
仓缮，来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》，原文：旅熏辟蠹防雀鼠，更缮巾箱筑仓廥

骓易

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：拔山盖世亦泪下，骓兮虞兮奈若何

尹斯

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
尹斯，来源于释智圆的《宋诗》《偶成》，原文：商代尊伊尹，秦庭戮李斯

继逵

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
继，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 翼祖室用《大顺》。》，原文：肇继瓜瓞，将隆本支

珵凝

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

淅殷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
淅殷，来源于温庭筠的《唐诗》《觱篥歌》，原文：鸣梭淅沥金丝蘂，恨语殷勤陇头水

蔻固

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
蔻，来源于皮日休的《唐诗》《寄琼州杨舍人》，原文：清斋净溲桄榔面，远信闲封豆蔻花

之珺

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：古之圣人，内之为尊，外之为乐，少之为贵，多之为美

羿泯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

晋月

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晋月，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有一月癸亥，晋侯周卒

子纴

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
子纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

礼崇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
礼崇，来源于苏辙的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其一》，原文：追崇名号正，同袝礼容均

蔳勤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三○》，原文：幸得修真趣理深，勤勤烹炼水中金

郅惜

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

桐崇

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
桐崇，来源于翟汝文的《宋诗》《赋米芾海岳庵》，原文：楚米仙人好楼居，植桐崇冈结精庐

尚晴

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
尚晴，来源于叶梦得的《宋词》《定风波》，原文：尚馀疏影照晴空

黛晶

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
黛晶，来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其三》，原文：湖山奔辏黛眉攒，湖水晶荧镜面寒

俐婴

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《么・我似那鸳鸯怕自飞，我似那鸾鹤该并舞。由来天性怎生拂。我和他久》，原文：百无是处，眼睁睁伶俐变糊突

易泊

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
易泊，来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚泊》，原文：风起且须泊，滩多未易撑

繁汝

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
繁汝，来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》，原文：汝归与俱来，繁台及秋杪

岭洌

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
岭洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

知珞

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
知，来源于孔平仲的《宋诗》《十月二十一日夜》，原文：小儿但知聚看笑，不知扰扰人纵横

仞缃

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
仞，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道观洪积仁诗编》，原文：千篇政恐雷电取，数仞不许门人闚

湘晳

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
湘，来源于李咸用的《唐诗》《早蝉》，原文：前年湘竹里，风激遶离筵

旒冉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旒，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽竹湖李端明 其二》，原文：后进师清俭，前旒誉直空

馠语

拼音五行释意
馠hān木芳香。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于李石的《宋词》《长相思》，原文：莺语中

漓琲

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
漓，来源于陈傅良的《宋诗》《挽宋巖老参议 其一》，原文：尽日杜门佳客至，小槽亲校酒醇漓

原壬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
原壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 壬戌，战于韩原，晋戎马还泞而止

凛尉

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
凛尉，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其二》，原文：高议曾匡马上翁，声名凛凛尉佗宫

寅瑜

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
寅，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其四》，原文：皇心寅畏格皇天，旱岁俄书大有年

缨筹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
缨，来源于宋祁的《宋诗》《出城暂憩林下》，原文：徘徊漱巖溜，未忍濯尘缨

戈茂

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
戈茂，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：虫鱼皆茂育，戈永韬藏

芃徽

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
芃，来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》，原文：不但水生苗厌厌，也应土润黍芃芃

些堰

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
些堰，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・尾》，原文：看时节显出些头盔，我则见尸堰断灞陵桥下水

松淼

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
松，来源于韩淲的《宋诗》《松棚》，原文：松枝松枝绿差差，吾忍坐卧来乐斯

浦本

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
浦本，来源于花蘂夫人的《唐诗》《宫词》，原文：浦云此诗他本俱无，未详来历

罡昃

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十九》，原文：若在东方奸贼至，天罡加孟急（京本作「疾」）如神，警备要专勤

箫沧

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
箫沧，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 发白马》，原文：箫鼓聒川岳，沧溟涌洪波

繁忻

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
繁，来源于颜胄的《唐诗》《适思》，原文：繁华扫地歇，蟋蟀充堂鸣

寒沛

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
寒沛，来源于华镇的《宋诗》《历阳试院闻角》，原文：英雄颠沛亦风流，长啸寒生画角愁

孜简

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
孜，来源于陈普的《宋诗》《劝学》，原文：七闽转海即洙泗，仅有令孜与思勗

原瑛

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
原，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：淑气盎原野，鼎鼎来芳辰

纫燏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
燏yù木火光貌。
国学点评
纫，来源于仇远的《宋诗》《勾龙爽毛女》，原文：松蜜春腴差可饱，槲衣秋碎不须纫

般巡

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
般巡，来源于黄滔的《唐诗》《成名后呈同年》，原文：一字连镳巡甲族，千般唱罚赏皇都

漪缃

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
漪，来源于赵善庆的《元曲》《越调・寨儿令早春湖游》，原文：棹涟漪水皱罗纹，破韶华桃露朱唇

艺斓

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
艺，来源于徐似道的《宋诗》《诗一首》，原文：植杞必植梓，艺兰仍艺荪

朝俐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
朝，来源于孟浩然的《唐诗》《送王七尉松滋得阳台云》，原文：空中飞去复飞来，朝朝暮暮下阳台

玺允

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
玺，来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其二》，原文：天意预形传国玺，人生难望返魂丹

兴苓

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：席末坐啐酒，执爵以兴

茗茜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茗，来源于韩元吉的《宋诗》《雪中以独钓寒江雪分韵得独字》，原文：朝来一堪煮，茗椀荐新菊

甯淑

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
甯，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：谢公尝乞墅，甯氏终相宅

霓林

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
霓林，来源于冯时行的《宋诗》《登西楼二首 其一》，原文：林际虹霓挂晚晴，西楼无事翠烟横

崔篁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
崔篁，来源于蔡肇的《宋诗》《游善权洞 其一》，原文：阴风漠漠护崔嵬，激涧脩篁翠壑开

戎猷

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
戎猷，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其二》，原文：宁许子猷借宅，莫放阿戎入林

涵淞

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
涵，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：翠相鲜兮金碧潭，霜天洞兮烟景涵

翙郄

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

熙益

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
熙益，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 亚献用《神安》。》，原文：柔德益茂，家邦以熙

锦韵

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
锦韵，来源于释德洪的《宋诗》《谒蔡州颜鲁公祠堂》，原文：吴绫蜀锦光照眼，更觉霓裳韵和雅

萱页

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
萱，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其一七》，原文：庭萱戢戢漏新春，槛外梅花冷带云

泯莘

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
泯，来源于柳宗元的《唐诗》《种白蘘荷》，原文：庶氏有嘉草，攻禬事久泯

廷笈

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
廷，来源于葛胜仲的《宋诗》《李楚老尚书挽歌词三首 其一》，原文：朝廷真大蔡，边鄙更长城

荏虢

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
荏，来源于金履详的《宋诗》《九日书懐》，原文：欲买山园种菊花，此心荏苒负年华

盈惋

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
盈惋，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：耳目旷暄凉，怀抱盈悲惋

诏凇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
诏，来源于钱起的《唐诗》《题陈季壁》，原文：虽有征贤诏，终伤不遇心

漳琛

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
漳，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：桑坡麦垄行百里，解鞍夜宿清漳湄

幻翡

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
幻，来源于赵彦假的《宋诗》《翠蛟亭和巩栗斋韵》，原文：道人幻出奇，指顾犹未已

恣容

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
恣容，来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》，原文：硩蔟书尚存，宁容恣妖幻

川晷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
川晷，来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》，原文：寒暄粗接无淹晷，生死俄分有逝川

樨专

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

搦钲

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
搦，来源于赵蕃的《宋诗》《九日王越卿司法置酒要客始约登武安之塔为游人所先已过圆通晚更集于彦博之居越卿醉后作画其先大夫公亦能画云作诗二首 其二》，原文：戏搦败毫成冻羽，醉回老力出枯枝

烟昊

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
烟昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《披云台》，原文：孤峰起孤烟，晴湖漾晴昊

本固

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
本固，来源于吕惠卿的《宋诗》《留题兴安王庙》，原文：遗风固唐远，积德本周深

锦瑗

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
锦，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：玉骢未解锦障泥

沅霈

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬赵提干二首 其二》，原文：留滞沅湘见此郎，气如九月雁横霜

真颜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
真颜，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：作成自初，欧褚争先，薛靓张颠，颜真迎便

源玮

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
源，来源于章凭的《宋诗》《凝真宫》，原文：更欲穷幽隠，仙源路已回

硝霆

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

冽茹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
冽，来源于康与之的《宋诗》《招真词》，原文：苍龙嘷兮云漫扉，石泉冽兮山芋肥

卫珩

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
卫，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：于卫孝公，公养之 仕也

容些

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
容些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：兰膏明烛，华容备些

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