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各国军舰火箭起名

杨阜虢作者：杨阜虢2024-01-04 03:18:38

各国军舰火箭起名是军事领域中一个富有创造力和象征意义的任务。在现代战争中，军舰火箭扮演着至关重要的角色，因此给它们起一个恰如其分的名字是非常重要的。不同国家在军舰火箭命名上都有各自独特的方式和理念。从中国的命名方式体现着国家的历史文化传承，到美国的命名方式彰显了强大的技术实力和军事优势，每个名字背后都承载着深厚的意义和民族精神。本文将探索各国军舰火箭起名的故事，带您一起了解不同国家在命名上的创意和特点。

各国军舰火箭起名

德悟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
德悟，来源于本净的《唐诗》《善恶二根不实偈》，原文：忽悟无生本（《景德传灯录》作「若悟本无心」），始会（《景德传灯录》作「悔」）从前咎

合丁

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
合丁，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：一丁昌火运，三合聚皇家

易桥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
易桥，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》，原文：林檎园北小桥南，水绿山青不易兼

晋植

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晋植，来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》，原文：伊昔晋公堂，三槐手亲植

焘蔳

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

贞闲

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
贞闲，来源于晁说之的《宋诗》《戏作》，原文：自疑前世陶贞白，乘兴闲游鄮县来

犹臻

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
犹臻，来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》，原文：年迈忽臻兹，时平犹忆曩

沁璇

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
沁，来源于张艾的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：沧波正洗袜尘恨，流霞空沁铢衣

恺蔳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
恺，来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》，原文：佳境喜渐入，恺之未痴惷

阑瑄

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
阑，来源于田中行的《宋词》《失调名》，原文：为谁和泪倚阑干

至桢

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
至桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

炽真

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
炽真，来源于韩偓的《唐诗》《奉和峡州孙舍人肇荆南重围中寄诸朝士二篇时李常侍洵严谏议龟李起居殷衡李郎中冉皆有继和余久有是债今至湖南方暇牵课 一》，原文：炽炭一炉真玉性，浓霜千涧老松心

狄珞

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：狄灭温，温子奔卫

舸仲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
舸，来源于吕陶的《宋诗》《有惠诗求酒者和答二首赠以两榼 其一》，原文：信有金船少风浪，莫乘轻舸下深湾

灿蔳

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
灿，来源于郑獬的《宋诗》《勉陈石二生》，原文：污辱不及身，灿灿嵬山璧

榷仲

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
榷，来源于李莱老的《宋词》《倦寻芳》，原文：待拼千金，却恨好榷难买

翊典

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
翊，来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》，原文：青宫朱邸翊皇闱，玉叶琼蕤发紫微

寓典

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
寓典，来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》，原文：简稽严卒乘，典制寓蹄筌

璇寒

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
璇寒，来源于刘攽的《宋诗》《书堂对雪》，原文：璇宫寒烁目，琪树静无尘

琢罡

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琢，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：人间异巧拙，善琢贵颜汗

缔阔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
缔阔，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：缔交三十载，契阔不同处

婷缥

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
婷缥，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 十》，原文：何劳傅粉兮施渥丹，早出娉婷兮缥缈间

年绘

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
年绘，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰检旱野宿》，原文：来年步畏垒，绘象各村墅

昊骊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
昊，来源于魏了翁的《宋诗》《送秦秘监以显谟知潼川》，原文：昊天岂民憎，翻覆不可期

驰鹤

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
驰鹤，来源于张元干的《宋诗》《祥符陵老许作先驰归闽因成伽陀赠别绍兴甲戌秋七月书于鹤林山》，原文：今年坐夏在鹤林，许我先驰海舟便

梁棋

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
梁棋，来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》，原文：酒满梁尘动，棋残漏滴终

团芸

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
团，来源于李弥逊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：江山一片团明玉

熹璞

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

映箬

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
映，来源于权德舆的《唐诗》《杂诗五首 四》，原文：文袿映束素，香黛宜

永畅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
永畅，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：当永和之九年兮，惠风畅夫莫春

籍胧

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
籍，来源于曾几的《宋诗》《大暑》，原文：经书聊枕籍，瓜李漫浮沈

陇晣

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
陇，来源于刘摰的《宋诗》《挽秦国夫人三首 其三》，原文：晴云萦寿陇，霜日照铭旗

晏麟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晏，来源于许浑的《唐诗》《早行》，原文：闻鸡凭早晏，占斗认西东

烽兹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
烽兹，来源于晁说之的《宋诗》《予笔多苇管近又得竹笔匣因作绝句》，原文：烽火不知南北渡，祝兹微物莫愁予

泰岿

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
泰岿，来源于岳珂的《宋诗》《李庄简三字帖赞》，原文：如公之贤，泰山岿然

搦皙

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
搦，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

朝瑭

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
朝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：殷朝而殡于祖，周朝而遂葬

婉俐

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
婉，来源于蔡戡的《宋诗》《姚干舜陟约观琼花因循未能往以诗相促因次前韵》，原文：婉画多暇日，余事长于诗

洵追

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

愿年

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
愿年，来源于王诜的《宋词》《落梅花・落梅》，原文：愿身长健，且凭阑，明年还放春消息

昼良

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
昼良，来源于无名氏的《唐诗》《果州谢自然口诀》，原文：常嗟岁月无良媒，昼夜孤单唯独宿

南昉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
南昉，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

阔俐

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
阔，来源于方千里的《宋词》《诉衷情》，原文：淮水阔，楚山长

璇什

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璇，来源于张先的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：潇鼓宴，璇题宝字，浮动持杯

禄灏

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
禄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《太极观奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：册宝斯陈，福禄来暨

冬禄

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
冬禄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十四年》，原文：冬，十有二月丁巳，齐侯禄父卒

玺蕖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《李正之丈提刑挽词 其一》，原文：符节多遗爱，玺书行九迁

铮晗

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
铮，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：彩错翻朝旆，铮鏦击夜钲

暄鸯

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
暄，来源于戴表元的《宋诗》《春愁曲次刘正仲韵》，原文：客来不喜亦不惊，但道寒暄无俗语

缪史

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缪史，来源于方回的《宋诗》《断河酒楼得花字落字二首 其一》，原文：缪乘朝士马，偶驾刺史车

淮珞

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淮，来源于王翰的《唐诗》《子夜春歌》，原文：桑女淮南曲，金鞍塞北装

冽懿

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
冽，来源于谢逸的《宋诗》《赠权师》，原文：庐墓冽寒泉，色照师眼绿

其町

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
其，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：其迹　

虔焘

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
虔，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：未经真抚恤，还已困虔刘

樗泰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
樗，来源于刘攽的《宋诗》《早春怀都下》，原文：樗老谢彫刻，铅钝缪锤锻

璋希

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：来秋也，看载膺鹗荐，载弄之璋

辽砚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
辽，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 梢》，原文：既能济险难，何畏涉辽夐

青骓

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
青，来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》，原文：青衫透玉肌

炀礴

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
炀，来源于卢襄的《宋诗》《黄金堤》，原文：炀帝截教淮水断，巨灵羞劈华山开

烟备

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
烟备，来源于吴泳的《宋诗》《寿范翁》，原文：绿林无风草木静，紫塞有备烟尘靖

襄鸯

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
襄，来源于郑思肖的《宋诗》《元鞑攻日本败北歌》，原文：虽传漳州气燄盛，又闻襄阳已大举

慈璐

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
慈，来源于吴惟信的《宋诗》《赠韩时斋》，原文：慈湖碑字古，历历见平生

汉搦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
汉，来源于侯置的《宋词》《阮郎归》，原文：家声留汉庭

明瑭

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
明瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

博恬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《寄题李季章侍郎石林堂》，原文：千金博取直易尔，要是尤物归精识

德逻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
德，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：济济多士，秉文之德

史知

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
史知，来源于陈宓的《宋诗》《上王侯重九前蠲不济寺债》，原文：史君救弊知原本，民頼浮屠产力宽

锋丁

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
锋丁，来源于周必大的《宋诗》《朱叔止通判屡示诗词绰有家法辄次年字韵一篇兼简汪仲嘉敷学楼大防显学二尚书》，原文：笔势奔腾决大川，谈锋激烈敌丁年

燮其

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
燮其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：蔡杀其大夫公子燮

娆梁

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
娆，来源于高觌的《宋诗》《海棠》，原文：锦里花中色最奇，妖娆天赋本来稀

净旨

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
净旨，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［净］四圣旨弥纶，道阴阳，说鬼冲

炽璋

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送史供奉汴口都大》，原文：十私而五公，岁久害愈炽

零普

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
零，来源于岳珂的《宋诗》《晁无咎金山诗帖赞》，原文：南零之波，上派于湓

晗淅

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

明缪

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
明缪，来源于程公许的《宋诗》《参选铨曹》，原文：竽瑟明知缪所操，才疏分不与时遭

淅绎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淅，来源于李白的《唐诗》《古风 三十八》，原文：飞霜早淅沥，绿艳恐休歇

缔淮

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
缔，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：耘耡聊效颦，缔搆行可续

夷纶

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
夷纶，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：经纶一门事，风采四夷听

羲年

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
羲年，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天遣怀》，原文：羲和走驭趁年华，不许人间岁月赊

白炯

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
白炯，来源于释德洪的《宋诗》《次韵鲁直寄灵源三首 其二》，原文：空余脩水连天碧，白鸟时来炯自如

齐昙

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
齐昙，来源于方一夔的《宋诗》《李伯时明皇按乐图》，原文：贺老琵琶先定场，都昙击鼓齐高张

卓越

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
卓越，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：曷卓越以不顾兮，弃性命其如遗

谧璋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谧，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

欢支

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
欢支，来源于陈允平的《宋词》《定风波》，原文：一笑蔷薇孤旧约，载酒寻欢，因甚懒支持

奥灵

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
奥灵，来源于沈辽的《宋诗》《赠有道者》，原文：其说乃浩博，隐奥通神灵

骃敦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

凌纬

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
凌纬，来源于李光的《宋诗》《八月十六夜江边对月》，原文：孤光凌象纬，倒影射窗扉

元焱

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
元，来源于石孝友的《宋词》《眼儿媚》，原文：元不在妆梳

桢章

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

汐彰

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
汐，来源于赵以夫的《宋词》《桂枝香》，原文：想阅尽千帆，来往潮汐

亘荏

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《送陈待制自富沙移守京口》，原文：亘野桑麻水旱余，连村烟火兵戈后

延里

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
延里，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：兰□烟霭里，延缘蒲稗间

霈易

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
霈，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：瞻仰天颜有喜，君恩霈、寰宇雍容

域择

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
域择，来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》，原文：方域提权重，朝廷择士尊

理仟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
理，来源于释德洪的《宋诗》《和堪维那移居》，原文：往事都莫理，有求真祸端

斯炔

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
斯，来源于岳珂的《宋诗》《欧阳文忠索碑遣居二帖赞》，原文：堂堂斯文，维轲与雄

召骃

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」鲁人召之，不告而归

支羲

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
支羲，来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》，原文：追随支许游，啸咏羲皇治

郄单

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十三、晋郄缺帅师救郑

崧鸯

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
崧，来源于白居易的《唐诗》《重修香山寺毕题二十二韵以纪之》，原文：地图铺洛邑，天柱倚崧丘

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