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女生起名如何带军字

韩沧芷作者：韩沧芷2024-01-04 13:32:26

女生起名如何带军字是许多家长和准父母们关注的问题。起一个独特而含义深远的名字对孩子的一生都有很大的影响。如果您想给女生起名带有军字，可以考虑以下几个方法和技巧。 首先，可以选择以军事背景或军事用语为灵感的名字。比如，名字中可以使用“军”、“将”、“战”、“旗”等字眼，如“悦军”、“行将”、“志战”、“若旗”等。这样的名字不仅能代表坚韧和勇敢的品质，也能营造出独特的氛围。 其次，可以结合军事元素与其他含义进行组合。以女孩的个性、气质、典故或寓意为基础，再加入军事元素，可以创造出独特而适合女孩的名字。例如，可以将“军”字与象征温柔或美丽的字眼相结合，如“军馨”、“军媛”等，这样的名字既凸显了女性的柔美特质，又寓意坚强和自信。 最后，要根据女孩的个人特点和意愿来选择名字。考虑女孩的性格、喜好以及家庭文化背景，从而确定是否适合用带有军字的名字。毕竟，最重要的是让女孩自己喜欢并能够体现她独特的个性。 在选择带有军字的女生名字时，一定要综合考虑名字的音韵、字义和文化内涵，确保名字的美观、吉祥、寓意深远。希望本文的方法和技巧能够给您带来启发，帮助您找到一个独一无二又合适的名字，为女孩的成长之路增添一份独特的力量。

女生起名如何带军字

柃圣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：天下有道，谁非圣人

淞桠

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《臞庵》，原文：吴淞烟水是臞庵，从昔行人入美谈

琰笺

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
琰，来源于贺铸的《宋诗》《答杜仲观登丛台见寄》，原文：新诗琢璠琰，叠寄两三幅

慕橙

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
慕，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其二》，原文：达士庶可慕，劳生良足悲

禺霖

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
禺，来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》，原文：楚国蕙兰增怅望，番禺筐篚旅虚空

婕璞

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
婕，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

颀卫

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
颀，来源于不详的《唐诗》《崔球梦妻作诗（题拟）》，原文：（见《增修诗话总龟前集》卷三五引李颀《古今诗话》）（〖1〗《古今诗话》云：「池阳崔球为太学生，苦学不归

桑湫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
桑湫，来源于潘兴嗣的《宋诗》《龙沙》，原文：昔时蛟龙湫，半作桑麻地

潇园

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
潇园，来源于喻良能的《宋诗》《次韵林致甫参议西园宴集》，原文：西园潇洒似蓬丘，容我追随飞盖游

冶旒

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
冶，来源于释师范的《宋诗》《忠道者赞》，原文：听教一味瞌睡，参禅不入炉冶

琥帧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
琥，来源于杨炎正的《宋诗》《钱塘迎酒歌》，原文：琉璃杯深琥珀浓，新翻曲调声摩空

琬硝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琬，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：主人青眸终日阮，会将此诗刊翠琬

珐淳

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于戴栩的《宋诗》《挽张金都郎中词》，原文：淳熙耆旧今无几，忍把豪华万口传

诺礴

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
诺，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 怀人》，原文：尘机谅扰扰，遐诺终悠悠

晶炯

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晶，来源于许月卿的《宋诗》《次韵晓行》，原文：柔情燕燕椒房夜，雅韵鶑鶑桂魄晶

煦栎

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
煦，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：曰义曰仁，震肃春煦

琬琦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琬，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

仟炜

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

芸宁

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
芸宁，来源于胡仲弓的《宋诗》《为续芸赋》，原文：芸居老衣钵，付与宁馨儿

悟奥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
悟，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其五○》，原文：妙体湛然，悟迷俱妄

芊苡

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芊，来源于俞紫芝的《宋诗》《咏草》，原文：满目芊芊野渡头，不知若个解忘忧

伊昃

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
伊，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(小旦)那春光也应笑咱伊

团月

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
团月，来源于释居简的《宋诗》《天童俊侍者求颂》，原文：听尔情忘恩义断，珊瑚枝上月团团

瑭瞻

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

燿桥

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《咏秋诗》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀动秋音

吟蒲

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
吟蒲，来源于苏舜钦的《宋诗》《送张统尉嘉禾》，原文：威声入萑蒲，吟思发山水

郁绘

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
郁，来源于李正民的《宋诗》《辞髙安之行》，原文：郁郁安能久居此，栖栖若是欲何为

瑾缨

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑾，来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

之胥

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
之胥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：士之丧，胥为侍，士是敛

玢媖

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

圆君

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
圆君，来源于廖行之的《宋诗》《次韵酬宋伯潜三首 其二》，原文：青衫良助君衣彩，圆凿何嫌我枘方

桐鹭

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
桐鹭，来源于方岳的《宋诗》《次韵梁倅》，原文：鸥鹭盟应怜久客，梧桐雨亦问归涂

漓遒

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
漓，来源于姜特立的《宋诗》《次韵仲志荷珠》，原文：浏漓丹砂汞，晃荡摩尼色

滢鸢

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

嶛晏

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

瑜辽

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・碧玉箫》，原文：将周瑜当场耻辱，箭疮裂一命难存

荔泯

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
荔，来源于顾况的《唐诗》《薜荔庵》，原文：薜荔作禅庵，重叠庵边树

晳萦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

合柯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
合柯，来源于韩淲的《宋诗》《题桥南书院图卷》，原文：几年来往柯山下，合到桥南书院中

澎诣

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
澎，来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》，原文：流泉奔荡一声雷，倒擘悬崖舞澎湃

本琢

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
本琢，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘炳先昆仲见寄》，原文：君才本自堪磨琢，颖脱当如锥在囊

潜勤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
潜勤，来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》，原文：但觉新凉入藤簟，喜幽潜，佳人学得皆勤俭

玺钲

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
玺，来源于陈棣的《宋诗》《送郑舜举赴阙 其四》，原文：前席久虚思见贾，玺书增宠果征黄

耘沁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《归鴈亭》，原文：欣然便拟趁时节，斤锄日夕劳耘培

常璂

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
常，来源于辛弃疾的《宋词》《锦帐春》，原文：春色难留，酒杯常浅

笙暄

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
笙暄，来源于谢逸的《宋词》《浪淘沙》，原文：归去笙歌暄院落，月照帘栊

庆悦

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
庆悦，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：礼成均庆人神悦，圣寿保无穷

憧严

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
憧，来源于刘挚的《宋诗》《荆门军惠泉呈李使君舜卿》，原文：憧憧负缾盎，清入郡人腹

胧炜

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
胧，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：太皡祠坛数级红，青旗摇曳日朦胧

禾般

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
禾，来源于连文凤的《宋诗》《送李元晖合舍归庐陵》，原文：西湖旧识惟鸥鹭，故国重来尽黍禾

韵皙

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
韵，来源于王勃的《唐诗》《杂曲》，原文：歌齐曲韵，舞乱行纷

湲霁

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
湲霁，来源于韩淲的《宋诗》《午窗骤雨》，原文：会当乘少霁，午阴听潺湲

袅书

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
袅书，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其四》，原文：遥知作书处，缆袅绿波心

蘅蓁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》，原文：古人独醒怨不逢，时搴葹薋弃蘅芷

严经

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
严经，来源于释师观的《宋诗》《和蒋御带荐合中三偈 其二》，原文：唯凭者个荐严妻，借路经过般若池

藻存

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
藻存，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：余藻相存知厚意，孤松凌雪鹤鸣阴

湫茉

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
湫，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：金鞍长挂湫南树，神通日夜助王欢

笙芃

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笙，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 七》，原文：仙人浮丘公，对月时吹笙

绪珈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绪，来源于王炎的《宋诗》《春日书怀二首 其一》，原文：百尺游丝高，摇摇引心绪

筠萱

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
筠萱，来源于邹浩的《宋诗》《山鹕》，原文：萱草堂高欣属耳，筠笼随我入东吴

般陇

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
般，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：信野花、啼鸟一般春，今方识

馚搦

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于吴潜的《宋词》《昼锦堂》，原文：绮毂团成，珠玑搦就，极目灯火楼台

书芈

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
书，来源于晏殊的《宋词》《凤衔杯》，原文：彩笺长，锦书细

昶漾

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

僖槐

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

裳澎

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
裳，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其七》，原文：有风凄兮，吹我裳衣

瑥冉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：冉冉思归霜入鬓

瑺箪

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

冉尤

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
冉，来源于张孝祥的《宋词》《青玉案》，原文：红尘冉冉长安路

知楦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
知楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

琝同

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于李德裕的《唐诗》《重台芙蓉赋附歌》，原文：（同前）

珂秸

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
珂，来源于晁说之的《宋诗》《夜行自戏六五言》，原文：不解鸣珂帝所，踉蹡没尘埃

亘治

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
亘治，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：治道承炎历，皇基亘万年

笙骥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
笙，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：润入笙箫腻，春馀笑语温

缥温

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缥温，来源于陆游的《宋词》《满江红》，原文：金鸭微温香缥渺，锦茵初展情萧瑟

颖焓

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
颖，来源于刘禹锡的《唐诗》《罢郡归洛阳寄友人》，原文：颖微囊未出，寒甚谷难吹

宜竺

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
宜，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・寄生草》，原文：(董卓云)此事只宜疾，不宜迟也

真芨

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
真，来源于蔡伸的《宋词》《长相思》，原文：歌里真情恨别离

璩旬

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

釉檬

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

恣琼

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
恣琼，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：琼楼饮散恣欢游，误入蓬壶如梦觉

溯识

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
溯识，来源于释居简的《宋诗》《武侯庙》，原文：外江三硖霜蟾老，蚤识先生溯硖心

理郝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
理，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 靖本邦》，原文：洪惟我理，式和以敬

幂嵊

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
幂，来源于范端臣的《宋诗》《秀野亭 其一》，原文：金点流鶑田幂幂，雪翘幽鹭水粼粼

莘斯

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
莘斯，来源于项安世的《宋诗》《和胡黎州贺得郡韵》，原文：波间来往愿莘其，林下归飞乐鸒斯

瑥珲

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

琳怡

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
琳，来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》，原文：白云枝叶白玉英，此花莫是琳琅精

菡愿

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
菡愿，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：愿妾身为红菡萏

诺如

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
诺如，来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》，原文：拜首敢将诚吐血，蜕形唯待诺如金

殷瑱

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
殷，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 一》，原文：殷勤[对]绿醽，闲坐绕沙[汀]

漳葵

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
漳，来源于赵安仁的《宋诗》《送舒殿丞知荆州》，原文：烟凝郊郭漳波浄，翠遶楼台楚峤奇

泷爀

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
泷，来源于释绍嵩的《宋诗》《偶兴》，原文：浣衣逢野水，拥锡上泷船

熙芹

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
熙芹，来源于赵必的《诗》《贺黎耐交建经史阁》，原文：芹宫地属淳熙祖，芸阁功成四世孙

沁奘

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
沁，来源于郑思肖的《宋诗》《己卯十一月朔又梦食梅花梦中作》，原文：雁宇高高兔国斜，湿花飞露沁流霞

越蓁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
越蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

瑷芊

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

宛燝

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
宛，来源于楼钥的《宋诗》《赵路铃挽词 其一》，原文：宛宛王孙态，飘飘物外身

漫庭

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
漫庭，来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》，原文：洞庭漫汗天立壁，君山当中出青岑

伊琮

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
伊，来源于韩维的《宋诗》《中书令程文简公挽辞二首 其一》，原文：千载伊嵩路，萧萧陇树悲

莜芦

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

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