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中学生如何给自己书房起名

冯廷书作者：冯廷书2024-01-05 06:18:05

每个人都有自己喜欢阅读的书籍，书房是一个让我们专心阅读、学习的地方。为了让你的书房更具有个性化的特色，给它起一个独特的名字是十分重要的。那么，作为中学生，如何给自己的书房起名呢？ 首先，你可以考虑书房的装饰风格和你个人的兴趣爱好。如果你喜欢宁静温馨的氛围，可以选择一些含有“清雅、书香、静谧”等词语的名字，例如“书香小屋”、“静心阅读室”等。如果你喜欢创意和独特的风格，可以考虑一些与你的兴趣相关的名字，例如“科技探索基地”、“魔法图书馆”等。 其次，你还可以结合你喜欢的图书、电影、动漫等元素来起名。这样不仅可以展示你的爱好，还可以给书房增添一些趣味。例如，如果你喜欢哈利·波特系列，可以考虑以“霍格沃兹图书馆”为名；如果你热爱科幻小说，可以尝试“未来之门图书室”等。 另外，你还可以运用一些寓意或者文化象征来起名。根据书房的用途和你的理念，选择一些能够代表你目标和价值观的词语。例如，如果你希望通过阅读丰富自己的知识，可以考虑“智慧殿堂”、“学海无涯”等。 综上所述，给书房起一个有特色的名字可以凸显你的个性和品味。通过考虑装饰风格、个人兴趣、图书电影元素以及寓意等因素，相信你能为自己的书房取到一个合适且有意义的名字。

中学生给自己书房起名

严洲

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
严洲，来源于李彭的《宋诗》《驹父次予旧韵见贻复次韵》，原文：支牀梦破严城角，决眦风回落雁洲

湲袤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《重过寿泉忆与杨九别时因题店壁》，原文：寒波与老泪，此地共潺湲

慕朝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
慕朝，来源于张继先的《宋诗》《送于真人》，原文：仰慕清声实积时，前朝因幸拜彤闱

阜璩

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
阜，来源于刘挚的《宋诗》《送许敏修使二浙二首 其一》，原文：流马阜财求八使，铸龙班节重三吴

诺合

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
诺，来源于黄铢的《宋诗》《寄南康使君仲晦五十二兄》，原文：云胡不践诺，使我心烦冤

轩简

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
轩简，来源于慕容彦逢的《宋诗》《蒋颖叔生日》，原文：绣衣趋观阙，霜简照轩墀

儒运

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
儒运，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其一》，原文：儒衣临绝塞，庙略运奇兵

黎泉

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
黎泉，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 丘宰生日二首 其二》，原文：阳复朋来七日耳，黎明当动有泉水

濡黎

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
濡，来源于项安世的《宋诗》《沥涧吴太皇庙》，原文：颇忆濡须否，风旛作战声

荏榭

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
荏，来源于韩的《宋词》《祝英台近》，原文：断肠芳草天涯，行云荏苒，和好梦、有谁分付

清文

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
清文，来源于徐侨的《宋诗》《燕兮歌》，原文：良时赓歌兮对尔吟哦，清燕论文兮聆尔话语

良骓

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
良，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十四、丁未，及孙良夫盟

畅鸯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
畅，来源于苏舜钦的《宋诗》《和韩三谒欧阳九之作》，原文：韩子叹不足，作诗畅情义

佳琢

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
佳琢，来源于李弥逊的《宋诗》《送舟过南山用琴韵 其一》，原文：唤起骑鲸玉树埋，江邉琢语亦佳哉

渲律

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
渲律，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

郄琮

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
郄，来源于华岳的《宋诗》《巖桂》，原文：要识仙根迥然别，一枝开傍郄家墙

原沛

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
原沛，来源于唐彦谦的《唐诗》《长陵》，原文：丰上旧居无故里，沛中原庙对荒丘

珉钊

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
珉，来源于蒲寿宬的《宋诗》《喷玉布》，原文：苍珉卧偃蹇，飞琼潄潺湲

胥雯

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
胥，来源于孙逖的《唐诗》《立秋日题安昌寺北山亭》，原文：山围伯禹庙，江落伍胥潮

姝娣

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
姝，来源于苏轼的《宋诗》《四月十一日初食荔支》，原文：不须更待妃子笑，风骨自是倾城姝

峰旎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
峰，来源于沈佺期的《唐诗》《咸阳览古》，原文：唯有骊峰在，空闻厚葬余

莜芉

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

茸其

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
茸其，来源于楼钥的《宋诗》《送叔韶弟宰华亭》，原文：固知三泖五茸胜，其柰千疮百孔何

晏椰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晏，来源于朱熹的《宋诗》《伏承子直都督侍郎临饯远郊仍邀严州郎中及诸名胜相与燕集分韵赋诗熹得时字辄成鄙句》，原文：芳岁倏云晏，故山风雪时

骅荣

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
骅，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：愿子铭几铭盘盂，骅骝万里未易期

桅纴

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
桅，来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》，原文：黄烟飞高桅，绛雪当道洒

团莲

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
团莲，来源于施枢的《宋诗》《沧浪》，原文：渚香细浥莲须雨，野色轻团竹尾烟

理尹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
理尹，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞应祈当奠枕

琬纫

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琬，来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》，原文：清世暂时藏琬琰，红尘终不卧麒麟

倾彬

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
倾，来源于赵公硕的《宋诗》《奉和郭使君游光福寺云闲阁二十韵》，原文：崖倾千仞垂，路县一线险

鸢謇

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
鸢，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：鸢飞入鹰隼，鱼目俪璵璠

谦泓

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
谦，来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其三》，原文：长生有道因辞宠，造物无私独与谦

飔冉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
飔，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 七》，原文：翠景何的砾，霜飔飘空虚

瑱苒

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

普婧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
普，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五韵美》，原文：如今日之际，海之涯，普天之下，再生重见太平，欢声四洽

竣奕

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：诘朝已竣事，杯行可以釂

治晣

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
治，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其三》，原文：治畹当树兰，治林当植桂

炀翎

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炀，来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其三》，原文：炀灶中郎满，鬬鸡开府频

霓仞

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
霓，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其二》，原文：逍遥龙凤驾，缥缈云霓旌

鑫瑶

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于张乔的《唐诗》《听琴》，原文：清月转瑶轸，弄中湘水寒

俐温

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
俐温，来源于赵长卿的《宋词》《有有令》，原文：那更堪、有个人人，似花似玉，温柔伶俐

盈苡

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
盈苡，来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》，原文：刀圭何太少，薏苡旧盈车

沅棋

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵郭伟节段廷直见寄二首 其一》，原文：不上沅江探奇绝，平生谁肯一来兹

鸢筠

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鸢，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鸢赠鹤》，原文：君夸名鹤我名鸢，君呌闻天我戾天

庄邵

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
庄，来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》，原文：聊慕庄氏说，处阴以休影

诏尔

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
诏尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其七》，原文：天子有诏，冠尔皇嗣

亦朴

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
亦朴，来源于刘敞的《宋诗》《记所居草树》，原文：朴樕亦巢禽，坳堂自容鱼

俏荷

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
俏，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《秋夜月》，原文：蒙见招，打扮十分俏，走到门前人都道，道奴奴脸上胭脂少，搽些又好，抹些又俏

玫皤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

典徵

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：肃若旧典，罔或不祗

霜涧

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
霜涧，来源于程敦厚的《宋诗》《王文孺臞庵 其二》，原文：世事霜前叶，声名涧底樗

峪阜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

沁珧

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
沁，来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》，原文：晓露沁桃脸，东风摇柳丝

益含

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
益含，来源于李德裕的《唐诗》《惠泉》，原文：到底清何益，含虚势自贫

娄桢

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
娄，来源于欧阳澈的《宋诗》《良臣会饮于仙庄话次颇闻俗子讥诃次前韵自觧兼呈国镇》，原文：但见娄公容唾面，未应子路不知津

泷淇

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：南行逾六旬，始下昌乐泷

鹭忻

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鹭，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公雪》，原文：蔽日惊蛾飞，集廱纷鹭翥

绪悦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
绪悦，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：方有伦绪，闬闾洽悦

陵遒

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
陵遒，来源于程公许的《宋诗》《东川怀古》，原文：欲呼千载醉魂起，那复少陵诗句遒

淙媖

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
淙，来源于刘泾的《宋诗》《葛仙坛 其二》，原文：寒杉鸣古珰，涧道泻淙玉

沅序

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
沅，来源于王昌龄的《唐诗》《留别司马太守》，原文：辰阳太守念王孙，远谪沅谿何可论

舸寓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
舸，来源于仇远的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：因念西子湖边，闹红一舸，曾宿鸳鸯浦

旒绡

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
旒，来源于王珪的《宋诗》《和刘原父舍人雪霁早朝》，原文：寒交玉珮趋三殿，晓拜珠旒下九天

瑱殷

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

泯潜

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泯，来源于王禹偁的《宋诗》《不见阳城驿》，原文：三章诗未泯，千古名亦随

驰锋

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
驰锋，来源于王洋的《宋诗》《路居士山水歌》，原文：昔闻大令驰笔锋，天门未借西南风

胤欢

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
胤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

瑹德

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：弗慎厥德，虽悔可追

常朔

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
常朔，来源于刘敞的《宋诗》《始闻鴈》，原文：朔方稽常贡，物性随变易

中郦

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
中郦，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：君看齐鼎中，焦烂者郦其

阜鹄

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
阜鹄，来源于李彭的《宋诗》《寄崇书记》，原文：明窗试翫老髯语，黄鹄看君响长阜

廷莞

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
廷，来源于文彦博的《宋诗》《驾经略太尉相公移镇太原 其一》，原文：新开大幕府，俗号小朝廷

恢戍

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
恢戍，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：遣戍征周牒，恢边重汉功

望栎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
望，来源于刘天游的《宋词》《氐州第一》，原文：万里银霄凝望眼

琬越

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琬，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：伊洛诸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

菡柯

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
菡，来源于王安石的《宋诗》《奉使道中寄育王山长老常坦》，原文：苍烟寥寥池水漫，白玉菡萏吹高秋

媪琰

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
媪，来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其二》，原文：全家勤劳各有望，翁媪处分将裁衣

暌理

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
暌理，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：百卉杂殊怪，昆虫理赖暌

淞璩

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淞，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：闻说吴淞江上，有个垂虹亭好，结友漾轻舟

帧慈

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

嵘笈

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
嵘，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：望舒宫殿玉峥嵘

廷卿

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
廷卿，来源于苏过的《宋诗》《大人生日三首 其二》，原文：少卿真不病，廷尉自高门

易瑺

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
易，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：易也

植舸

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
植，来源于杜甫的《唐诗》《赠特进汝阳王二十韵》，原文：已忝归曹植，何知对李膺

滟昕

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
滟，来源于邓肃的《宋诗》《成彦女奴琵琶》，原文：曼倩酒狂本无量，为渠潋滟倒银缸

矜戎

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
矜戎，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》，原文：彩笔谕戎矜倚马，华堂留客看惊鸿

旒沥

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
旒，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：伊臯争负鼎，舜禹让垂旒

轼媖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
轼，来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》，原文：熊轼巴陵地，鹢舟湘水浔

柯矜

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
柯矜，来源于赵蕃的《宋诗》《学佛者祖迁自南陵来谒莫万安题诗于知津阁适同莫过而见之用韵以赠》，原文：愿长岁寒柯，勿矜春濯濯

馚珹

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
珹chéng木玉名。
国学点评

章臻

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
章臻，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：学识造渊醇，词章臻炳铄

泉谧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泉，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 灙泉亭》，原文：泉声日琮琤，泉水深浩渺

烯勰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

纫硝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
纫，来源于赵子发的《宋词》《阮郎归》，原文：纫香久，怕花残

倾澎

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
倾，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》，原文：挥弄麈白玉，倾倒巾紫纶

尔羡

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
尔羡，来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵后篇戏奉世十一弟二首 其二》，原文：吾衰那复此，羡尔乐无涯

武致

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
武致，来源于陈傅良的《宋诗》《读范文正公神道碑有感佚事》，原文：武侯不可致，玄德造其庐

久齐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
久齐，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：杏坛齐出处，槐里久参随

扬湫

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
扬湫，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：雄姿伟态摩挲沈叹窘扬搉，潭湫涵泹尚其来游醉牷犦

镌泱

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
镌，来源于包恢的《宋诗》《同李文溪游通天窍》，原文：但幸附名镌在石，当坚一介不移心

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