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人才培养基地如何起名

陈品蓬作者：陈品蓬2024-01-05 08:32:30

人才培养基地是为了培养和培育各行各业的优秀人才而设立的特定机构或场所。一个好的人才培养基地名称既能准确地反映其定位和目标，又能吸引更多的人才和关注。那么，如何为这些基地取一个恰当的名称呢？首先，需要考虑基地的特点和独特之处。其次，结合基地的定位和培养目标，选择一个能体现其特色和方向的名称。最后，还应注意名称的简洁明了，易于记忆和传播。一个好的人才培养基地名称应该具备这些基本元素，并与基地的理念和使命相契合。通过一个合适的名称，人才培养基地能够更好地宣传自己的优势和特色，吸引更多的人才加入到培养计划中来。

人才培养基地如何起名

搦瑹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
搦，来源于柳永的《宋词》《两同心》，原文：别有眼长腰搦

晠昊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：忽然朗穹昊，万象蒙奇勋

彰谊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
彰，来源于贾岛的《唐诗》《义雀行和朱评事》，原文：禽贤难自彰，幸得主人书

媖羡

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

晗茉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鹤隆

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
鹤隆，来源于刘攽的《宋诗》《题利涉寺》，原文：鹤树追前佛，隆中问结庐

焱秉

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
焱，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

未兆

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
未兆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六》，原文：二仪未兆，一点圆明

敖傅

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
敖傅，来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》，原文：未应谢傅入沧海，行见卢敖朝玉京

斐媖

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
斐，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：间言多斐贝，闲地少蹊桃

炀决

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
炀，来源于薛逢的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

宁倩

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
宁倩，来源于洪适的《宋诗》《送李相之提干闽中十二韵》，原文：曼倩宁自衒，长卿固同时

鼎专

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
鼎专，来源于强至的《宋诗》《和推官压沙寺惠诗》，原文：肯说大烹专鼎食，旋容小摘荐园蔬

松粤

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
松粤，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二一》，原文：诗题：雷州八首首句：白发坐溯党荔子无几何下居近流水培塿无松柏粤岭风俗殊粤女市无常海康腊己酉旧时日南郡

松澧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
松，来源于无名氏的《元曲》《一煞・静中功默默的行，点刀圭分皂白，灵台无物当宁耐。脱离生死修真》，原文：路，倒把枯松日夜栽

洲阜

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
洲阜，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：鹭洲锺阜如画，霁色为秾纤

瑧伽

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《楞伽端介然见访余以病未及谢先此寄之》，原文：楞伽剧谈喜高笑，一钵安巢在云杪

渭杨

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
渭杨，来源于何应龙的《宋诗》《有别》，原文：楼上佳人唱渭城，楼前杨柳识离情

越昂

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
越，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其三愁》，原文：朝朝临川望，灞水不入越

勤淳

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
勤淳，来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其一》，原文：辛勤三十载，羨尔道心淳

舟皤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
舟皤，来源于文同的《宋诗》《弄珠亭春日闲望》，原文：何处皤然叟，扁舟下钓纶

幽盂

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
幽盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《许生南归》，原文：归来烂炊多酿酒，洗荡幽愤倾盆盂

旭运

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
旭，来源于李白的《唐诗》《猛虎行》，原文：楚人每道张旭奇，心藏风云世莫知

骏绰

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
骏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和子由观韩干马因论伯时画天马》，原文：况我平生赏神骏，僧中云是道林师

琀驹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于曾几的《宋诗》《溆浦县邓梦授主簿惜日轩》，原文：羲和鞭白驹，秋日凄已短

啸炀

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
啸，来源于傅察的《宋诗》《夜登清微亭云阴掩翳东北有雨少顷月出皎然复次前韵》，原文：蝉啸作笙箫，蛙鸣当钟鼓

易匠

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
易匠，来源于杨杰的《宋诗》《麻源》，原文：根本托幽邃，匠师岂易㔉

支覃

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
支，来源于沈与求的《宋诗》《郑维心用张仲宗韵见赠复次其韵奉酬 其一》，原文：幽人卧南窗，支床伏穹龟

楠合

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
楠合，来源于赵蕃的《宋诗》《仆生平四到月巖寺而不识云洞漫兴长句》，原文：细听风合松楠响，应是雨催禾黍秋

瑱袤

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

熙简

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
熙简，来源于周必大的《宋诗》《赣守张子智重修思贤阁奉赵清献公》，原文：霜凝宪简肃朝衣，日转熙台治郡时

钲岱

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
钲，来源于陈著的《宋诗》《次弟观与龄叟诗韵》，原文：钟鱼饭众有今日，钲鼓粥神多信人

郦爕

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

英纾

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
英，来源于陈造的《宋诗》《饮寓隠》，原文：仰止宗英伯，来为郑驿宾

煜缃

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《洛社晓行》，原文：煜煜明邻火，遥遥起暗歌

些胤

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
些，来源于刘泾的《宋词》《减字木兰花》，原文：只这些儿画不成

晏远

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晏远，来源于项安世的《宋诗》《水仙花》，原文：意浓态远十洲人，岁晏天寒七泽滨

幂奥

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：尊于室中北墉下，有禁，玄酒在西，绤幂，加勺，皆南枋

瞻炫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瞻，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其二》，原文：瞻之已足荣，到者亦未易

蕾轶

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕾，来源于李纲的《宋诗》《春雨》，原文：芳润归花蕾，清寒作燕泥

乔戈

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
乔，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其一》，原文：养生置莫论，吾已陋松乔

致葭

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
致，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：闻此辄掩耳，代犀前致辞

鼎堰

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
鼎，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八○》，原文：鼎鼎元无药里寻，寻来出去一般金

影沛

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
影，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：疏影摇荡寒碧

诀峪

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诀，来源于郭印的《宋诗》《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月为题十小诗 其一○》，原文：古人夏造冰，秘诀从谁发

婕晨

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
婕，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

俞林

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
俞，来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》，原文：俞音落天上，装行不待束

怀漓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
怀漓，来源于楼钥的《宋诗》《送何道夫祕监守潼川》，原文：别怀不自胜，别酒听淋漓

阜乘

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
阜乘，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：成王以周公为有勋劳于天下，是以封周公于曲阜，地方七百里，革车千乘，命鲁公世世祀周公天以子之礼乐

恬琮

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恬，来源于吴礼之的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：便如何忘得，温柔情态，恬静天真

燏晳

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

幻自

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
幻自，来源于苏轼的《宋诗》《王巩清虚堂》，原文：愿君勿笑反自观，梦幻去来殊未已

忻谒

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
忻，来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》，原文：纷昏忻洗涤，俯仰姿涵泳

堰旆

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《修觉寺》，原文：山遶象耳北，堰横龙爪西

媵储

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予

鸿寅

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
鸿寅，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：鸿枢才守运，英衮遂同寅

燝南

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

邵庚

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
邵，来源于苏轼的《宋诗》《藤州江上夜起对月赠邵道士》，原文：仍呼邵道士，取琴月下弹

壹琬

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壹战绵地五百里，焚雍门之茨，侵车东至海

由澎

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
由，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：185　繁，由胡

自重

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
自重，来源于宋祁的《宋诗》《玩晚菊》，原文：自嫌霜白鬓，将插重裴回

域绅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
域绅，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠通慧大师净务》，原文：方袍骑马使绝域，贺兰山前无缙绅

匡淖

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
匡，来源于孙应时的《宋诗》《挽莫子晋丈 其二》，原文：坐客多匡鼎，途人说郑庄

昀裕

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》，原文：裕人约己吾家世，到此相承累百年

齐愿

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
齐愿，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：王韩去，愿齐休社稷，于万斯年

礼易

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
礼易，来源于张纲的《宋诗》《丁明仲挽词二首 其二》，原文：过从忘客礼，简易见天真

娄钏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：爰娄在师之外

甯榭

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
甯，来源于庄绰的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》，原文：问道但怀重舍盖，对优甯兴独延崇

胥璩

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：胥童以胥克之废也，怨郤氏，而嬖于厉公

祯润

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
祯，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：下武发祯祥，平阶属会昌

洵炅

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

诺韵

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
诺，来源于梅尧臣的《宋诗》《走笔戏邵兴宗》，原文：子鱼一尾不曾有，又诺毘陵苍鼠毫

祯仁

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》，原文：自知政术无他异，纵是祯祥亦偶然

蝶樱

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蝶樱，来源于温庭筠的《唐诗》《偶题》，原文：红垂果蔕樱桃重，黄染花丛蝶粉轻

缤晟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
缤，来源于朱长文的《宋诗》《近承南康朝请使君宠访林圃小酌至夜公权特惠篇什谨次韵》，原文：东篱寂寞陶翁醉，连骑缤纷卫相来

娇武

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
娇武，来源于杨万里的《宋诗》《送周元吉显谟左司将漕湖北三首 其二》，原文：又见周郎携小乔，武昌赤壁醉娇饶

经雯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
经，来源于方岳的《宋诗》《谢兄编言仁求诗》，原文：六经在天如北斗，尚多不经圣人手

律圆

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
律圆，来源于邓肃的《宋诗》《昭祖送韩文》，原文：古来散文与诗律，二手方圆不兼笔

茵羿

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
茵，来源于胡宿的《宋诗》《郊丘侍祀》，原文：东方虚小次，午陛彻华茵

韪瑜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

析莞

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
析，来源于徐钧的《宋诗》《张巡》，原文：析骸易子守孤城，六万惟余四百人

悟存

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
悟存，来源于智常的《唐诗》《偈》，原文：情存一念悟，宁越昔时迷

德蓁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
德蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：塔随蓁棘老，德与苾蒭全

若域

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
若域，来源于刘敞的《宋诗》《东门行》，原文：悠悠风俗薄，顾我若异域

玫尤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
玫，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：青牛文梓赤金簧，玫瑰宝柱秋鴈行

盛零

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
盛零，来源于刘敞的《宋诗》《重阳》，原文：零落势足悲，盛时亦未失

熹旎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

荏隅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
荏，来源于石孝友的《宋词》《朝中措》，原文：春光荏苒花期，冷落酒伴飘零

勃理

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
勃理，来源于释克勤的《宋诗》《颂》，原文：勃窣理窟乃胸中，行行不患无知己

漪晋

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
漪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 竹巖》，原文：石友拳然万仞姿，竹君啸处一川漪

慈颖

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
慈颖，来源于陈襄的《宋诗》《赠剡县过顼秘丞》，原文：万事无锋颖，一心惟孝慈

珞簌

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《观音巖》，原文：铢衣珠珞宝花冠，宴坐翛然山水间

瑚钏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
瑚，来源于释行海的《宋诗》《怀希晋此山二友》，原文：昨夜珊瑚枝上月，照人何事不团圆

炯烽

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
炯，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和刘次公以诗见赠》，原文：快甚天星秋炯炯，富于仓廪昔陈陈

予暌

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
予，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》，原文：伯父其入，予一人将受之

惜栎

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
惜，来源于石孝友的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：知他别后谁怜惜

同柃

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
同，来源于刘禹锡的《唐诗》《纥那曲 二》，原文：蹋曲兴无穷，调同辞不同

翡匡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
翡，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：先裁翡翠装成盖，更点胭脂染透酥

昶茜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

娆沁

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
娆，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：妖娆偏称美人簪

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