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爸爸因起名发生争斗，如何在选择名字中取得共识

杨舟浩作者：杨舟浩2024-01-05 22:34:09

在一个家庭中，选择婴儿的名字是一项重要而又令人兴奋的任务。然而，在这个过程中，爸爸和妈妈之间往往会发生争斗，意见不一致。尽管每个父母都希望给孩子取一个寓意美好、与众不同的名字，但是爸爸和妈妈对于名字的喜好往往有所不同。那么，当爸爸因起名发生争斗时，我们应该如何妥善解决并取得共识呢？本文将提供一些建议和技巧，帮助爸爸和妈妈在选择名字的过程中达成共识。

爸爸因起名发生争斗

舸时

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
舸时，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月二十七日梦与宋侍读同赋泛伊水诗觉而录之》，原文：遨游非昔时，轻舸偶同泛

夷晓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
夷晓，来源于艾性夫的《宋诗》《题陈所翁为叶半隠作全龙邀同赋》，原文：鸱夷饮江共晓汲，麈尾拂屏翻墨汁

醇矗

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
醇，来源于项安世的《宋诗》《原酒》，原文：惟天降命，造此芳醇

恺鑫

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
恺，来源于释慧空的《宋诗》《才仲出示巨轴佳篇复档案新诗降叹不已又似欲置人于苦海中惟恐堕其计而不免次韵奉呈》，原文：风流顾恺虽可尚，要之无乃痴为为缘

俐峪

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
俐，来源于许棐的《宋诗》《赠术士张痴》，原文：伶俐不如痴，从来我亦知

炀瑷

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
炀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：肇复元祀，晨炀肃清

寓苓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
寓，来源于释广闻的《宋诗》《阆州许居士画像请赞》，原文：故其寓意于物，而不留意于物

戚珊

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
戚珊，来源于项安世的《宋诗》《四和 其三》，原文：奇古珊瑚碧树，英明玉戚朱干

钟斯

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
钟斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 圣祖位用《干安》。》，原文：鼓钟斯和，黍稷斯丰

鹄瑧

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
鹄，来源于陈傅良的《宋诗》《黄巖张之望之立来访与游梅潭诗以送之》，原文：东风刮瞇眼，双鹄忽堕前

桥靖

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
桥靖，来源于范尧佐的《唐诗》《一字至七字诗 书》，原文：银钩屈曲索靖，题桥司马相如

隋胭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
隋，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：细风平日两媚好，嫩黄梢转隋杨堤

飖滟

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
飖，来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其四》，原文：飘飖终焉薄，江海无津涯

橙楠

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《雨三日歌》，原文：轮囷新蟹黄欲满，磊落香橙绿堪摘

墨勖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
墨，来源于岑参的《唐诗》《刘相公中书江山画障》，原文：相府征墨妙，挥毫天地穷

宏憬

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一○》，原文：圣谟宏达，至教氤氲

存祯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
存，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 存心》，原文：功夫但欲存心尔，底事存心条绪多

霖陟

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
霖，来源于戴翼的《宋词》《水调歌头》，原文：栋梁材，霖雨手，庙堂身

沥久

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
沥，来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》，原文：壮心侔元造，沥思抽肝脾

衡崔

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
衡崔，来源于邵谒的《唐诗》《送徐羣宰望江》，原文：陶潜虽理邑，崔烈徒台衡

菡泱

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
菡，来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》，原文：飘然十丈红菡萏，碧溪下插玻璃盆

至兴

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
至兴，来源于田娥的《唐诗》《句》，原文：春至偏无兴，秋来秪是眠

之榆

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
之榆，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其二九》，原文：梦幻之身不久长，桑榆能几耐风霜

书卿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
书卿，来源于宋庠的《宋诗》《杨寺丞掌务西洛访别》，原文：频叨范叔赠，时取长卿书

莞博

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
莞，来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》，原文：秀蕙芳兰无处所，荒莞丛苇满清流

孜瑹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
孜，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和十六兄先辈见寄》，原文：簿领孜孜防黠吏，邱园矻矻访通民

檀白

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
檀白，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其一》，原文：紫檀椒堂白玉庭，千年桂树落子青

袅芨

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
袅，来源于陆游的《宋诗》《泛湖上云门》，原文：茫茫沙月忽侧堕，袅袅山气时孤鶱

诗斓

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
诗斓，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：争奈冰瓯彩笔，题诗处、珠斓斑

潮漾

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
潮漾，来源于释居简的《宋诗》《酬盘隠总饷园中之什》，原文：暮天漾漾随潮展，彷彿西兴渡口沙

灵肖

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
灵肖，来源于方回的《宋诗》《池亭秋思》，原文：函灵各肖形，品物一何伙

燝秭

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

憬仟

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

治轼

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
治轼，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：（《古今图书集成·职方典》二八四《黄州府志》）（〖1〗弘治《黄州府志》卷七作苏轼诗

兆瑛

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
兆，来源于陆佃的《宋诗》《刘大卿挽歌词》，原文：红幕宾朋散，青囊宅兆成

若尔

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
若尔，来源于强至的《宋诗》《诫言》，原文：尔志既可见，尔耻复若无

晖瑜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晖，来源于吕陶的《宋诗》《再和初春微雪》，原文：素月交晖耀，狂风助击拏

馠燏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

虔蓓

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
虔，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 有事于南郊》，原文：志尽虔恭，备成熙事

沐洌

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
沐，来源于刘攽的《宋诗》《齐国公主挽诗》，原文：汤沐侯家贵，山林主第开

峤畚

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
峤，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：神有岳，山有峤，粤庙（一作「天」）坛，稽（一作「极」）道妙

箪专

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
箪，来源于张九成的《宋诗》《次单推韵 其三》，原文：公事多余暇，箪瓢亦晏如

斐孜

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
斐，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远秋风吹我衣》，原文：归欤归欤，吾党成斐然

宏戎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
宏戎，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：莲叶山前，戎帐宏开，轰然最称

猷晨

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
猷，来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲春日偶成二首 其二》，原文：扫除骄寇还强汉，会有忠良告远猷

茯憬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茯，来源于曹松的《唐诗》《题僧松禅》，原文：传是昔朝僧种著，下头应有茯苓神

琯箬

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琯，来源于晁冲之的《宋诗》《赠僧法一墨》，原文：阴房风日不可到，律琯吹尽灰无踪

俐择

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
俐，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》，原文：休胡为乱作，(郑云)哥哥，我一发都杀了，恰不伶俐

恺绅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恺，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叶法曹》，原文：疾病勿忧有天命，恺悌君子神所庆

诣才

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
诣才，来源于苏轼的《宋诗》《送吕行甫司门倅河阳》，原文：天才既超诣，世故亦屡更

砚艾

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
砚，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：十岁儿曹同砚席，华裾织翠如葱

甄域

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
甄，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：廉士祈甄用，贪官愧窜惊

晤苏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晤苏，来源于宋庠的《宋诗》《杨寺丞掌务西洛访别》，原文：清晤辄穷景，高谈宁爨苏

弈仞

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
弈仞，来源于倪思的《宋诗》《过东林山》，原文：世道荆榛似弈棋，奋身千仞复何辞

丁励

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
丁，来源于欧阳炯的《唐诗》《更漏子 二》，原文：丁丁玉漏咽铜壶，明月上金铺

杨璩

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
杨，来源于侯置的《宋词》《天仙子》，原文：杨柳池塘风弄晓

琰榭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琰，来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》，原文：归来寂无闻，翠琰开险艰

桦钲

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

晢萱

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

狄钏

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
狄，来源于无名氏的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：摩挲铜狄灞桥东

旆隋

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
旆，来源于李流谦的《宋诗》《送张仲山守唐安二首 其二》，原文：暖风旌旆春随去，细雨犁鉏麦正肥

橙博

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
橙，来源于孙应时的《宋诗》《章荆州再招宴渚宫重湖》，原文：芙蓉满意留连客，橙橘随时断送秋

夕媖

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
夕，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：从来中秋夕，难得满意晴

蔳禾

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于邵雍的《宋诗》《种谷吟》，原文：农家种谷时，种禾不种莠

憧熙

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《初入湖湘怀南州诸官》，原文：憧憧走官下，既至辄咎悔

祈沅

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
祈，来源于黎廷瑞的《宋诗》《南北舟》，原文：焚香酿酒争祝愿，一望风长一祈转

域圭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
域圭，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵蔡安度秀才赋盐》，原文：鍜圭搥璧严疆域，积雪飞霜阜货财

嵊檬

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

情琥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
情琥，来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》，原文：尊前事去月团圆，琥珀无情忆苏小

藻珞

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
藻，来源于陈渊的《宋诗》《送张巨山著作使闽分韵得我字》，原文：张侯廊庙器，文字粲藻火

谨尹

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
谨，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：世论方胶柱，人情谨护痈

夕蓁

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
夕，来源于赵蕃的《宋诗》《孟秋八日夜伯寿仲理过予同访俊乂步月入城南书院繇东渚上读书堂过蒙轩憩卷云欲访月榭而月未到坐濯清者久之乃归赋诗十四韵以记》，原文：今夕复何夕，二妙爰集兹

绍羿

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
绍，来源于郭祥正的《宋诗》《王丞相荆公挽词二首 其一》，原文：畜德何人绍，成书阖国传

壬虞

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
壬，来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其三》，原文：公憎孔壬面，怪石乃寓目

冬颍

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
冬颍，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史十一月三日见月》，原文：有客冬还吴，孤舟暮停颍

丁园

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
丁园，来源于杨公远的《宋诗》《旅寓岑寂中园丁送花四品因赋五绝 其一》，原文：园丁颇识人岑寂，特地携来四品花

童郄

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
童，来源于舒岳祥的《宋诗》《昼睡》，原文：童嬾呼难动，贪眠到夕阳

缔蘅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：缔交三十载，契阔不同处

觉晗

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
觉，来源于杨泽民的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：还觉

琥冬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《广陵欧阳永叔赠寒林石砚屏》，原文：琥珀不须问，中心多化蚊

芙中

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芙中，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 五十八》，原文：风帘水阁压芙蓉，四面钩栏在水中

治仟

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
治，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：今俾尔荣归，揭节治故里

鸠谒

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
鸠，来源于林希逸的《宋诗》《清晓》，原文：便令鸱阁扶鸠杖，底似渔矶弄钓舟

漳真

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
漳真，来源于高荷的《宋诗》《句 其一》，原文：所喜江陵得真处，沮漳依旧两川横

堇绪

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

澧序

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

勉馟

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
勉，来源于陈著的《宋诗》《用前人代二子用前韵来谢韵》，原文：勉旃复勉旃，勿重老大悲

澎葭

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
澎，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：更须约安期，万里弄澎湃

笛晰

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
笛，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 前年过代北》，原文：不知羌笛曲，掩泪若为听

矗畚

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
矗，来源于白珽的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：零落楚江浒，相峙矗三岛

甯蒂

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
甯，来源于胡如壎的《宋诗》《答大年马丞相》，原文：甯分螬半食，肯逐乌三匝

辽固

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
辽固，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：三公极位固辽隔，五年以长犹肩随

芍容

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芍，来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其四》，原文：凤州宫柳昔曾攀，亦醉琼花芍药间

明粹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
明粹，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：天语粹尧谟，宸奎明宝墨

苏津

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苏津，来源于阎德隐的《唐诗》《三月歌》，原文：能得来时作眼觅，天津桥侧锦屠苏

娆薇

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
娆薇，来源于韩元吉的《宋诗》《遗直堂六首 其六》，原文：妖娆紫薇花，岁晚犹伴直

仁锋

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
仁锋，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・白鹤子》，原文：俺弟兄二人，出的这帅府门来，与曹仁交锋走一遭去

铭琰

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
铭琰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》，原文：怀哉我先铭，翠琰垂千霜

谦琀

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
谦，来源于薛季宣的《宋诗》《某为令无状不能化服奸盗至加之刑僇仲蟠乡丈不以为过又哦诗以宠之是重某之不肖而播其恶于众也感愧之剧次韵以酬》，原文：予慙斯人徒，为容善谦谦

茉璁

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：定知茉莉真瓜葛，连璧谁家弟与兄

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