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起名字扬是什么寓意

郑滦作者：郑滦2024-01-06 18:32:15

起名字扬是什么寓意是许多人常常关心的问题。起名对于一个人的一生非常重要，一个好的名字可以给人带来好运和福气。那么，起名字扬究竟有着怎样的含义呢？起名字扬的寓意是表达希望孩子在成长过程中能够充满自信和张扬个性，拥有出众的才华和杰出的成就。起名字扬寓意着对孩子未来发展的美好期望和祝福。选择起名字扬的父母希望自己的孩子能够在人生道路上追求卓越和成功，展现自己的个性和才华。起名字扬的含义也带有充满阳光和正能量的特点，寓意着积极向上、积极进取的生活态度。起名字扬不仅注重个性和独特性，同时也传达了父母对孩子健康快乐成长的美好祝愿。

起名字扬是什么寓意

婧俪

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：神皇布政，夐古鲜俪

泷韦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
泷，来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》，原文：泷水天际来，鼻山地中坼

隽滦

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
隽，来源于徐瑞的《宋诗》《读仲退和胡秀才诗有感斯文用韵》，原文：吾道澹成终隽永，莫矜盛气怨私贫

玺汐

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
玺，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：何时降玺书，谁能叫帝阍

召临

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
召临，来源于韩琦的《宋诗》《召赴天章阁观新柑》，原文：临观纡法从，趋召独隣臣

纭隅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
纭隅，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》，原文：淮上纷纭鼙鼓震，海隅络绎羽书奔

虔晟

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
虔，来源于郑虔的《唐诗》《与林元籍郊行举对（题拟）》，原文：（元籍）（见《全浙诗话》卷五引《三台诗话》）（〖1〗《三台诗话》云：「郑司户虔初至台，见风俗朴野，选民间子弟教之

阑祯

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
阑，来源于欧阳修的《宋词》《醉蓬莱》，原文：红药阑边，恼不教伊过

悟洌

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
悟，来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄所和邵子文病中感怀之作复次韵寄子文》，原文：不悟伊吕间，安容管葛亚

栖筝

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
栖筝，来源于方回的《宋诗》《得老》，原文：将军夜度弹筝峡，处士秋栖挂篰巖

戈珲

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
戈，来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其二》，原文：干戈十年余，荏苒百忧至

隆琤

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
隆，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞同刘玉渊游七泉》，原文：良牧隆化本，访古漫叟泉

浚励

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
浚，来源于宋伯仁的《宋诗》《民夫》，原文：阃帅差夫欲太平，浚河才了又修城

竺逵

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
竺，来源于谢翱的《宋诗》《九日禺中登沃洲放鹤峰南望天台诸山》，原文：远寻竺僧迹，俛仰千载陈

纶旒

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
纶，来源于张方平的《宋诗》《读高士传》，原文：有道盍来仪，经纶建皇极

序璩

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
序，来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》，原文：君行我方病，岁序仍峥嵘

和谒

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
和谒，来源于张咏的《宋诗》《至道乙未蜀中送人东归》，原文：锦城冠难初平日，帝里春和入谒天

悦漪

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
悦，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：所敬者寡，而 悦者众，此之谓要道也

燿镜

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
燿，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》，原文：凌高驻翠华，舟师燿威武

樱巡

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
樱，来源于张耒的《宋诗》《正月二十五日以小疾在告作三绝是日苦寒 其三》，原文：见说樱桃已烂开，坐愁风雨苦相催

禧壬

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
禧，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》，原文：元祐龙蛇杂，开禧蟊贼讧

岳季

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
岳季，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其三》，原文：如眉有翁季，似岳生申甫

椰芗

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

幻辽

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
幻，来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》，原文：天工呈大巧，幻出此段奇

庄淖

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
庄，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：丰时游庠序，门墙迩康庄

识棂

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
识，来源于韩愈的《唐诗》《嗟哉董生行》，原文：人不识，惟有天翁知

淖淅

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淖，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：诏恩蠲谒静朝扉，掀淖都街独未知

茹尉

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
茹，来源于华镇的《宋诗》《广述二首 其一》，原文：古人耻低徊，吐茹两不武

杨盂

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
杨，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：杨震关西，丁宽易东

蔻惋

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
蔻，来源于陶弼的《宋诗》《送吕涛典狱之梧州》，原文：到应无狱讼，豆蔻酒频开

慕青

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
慕青，来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美送刘夷叔二诗 赠韶美》，原文：青天道路难，冥冥慕蜚鸿

临由

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
临由，来源于黄庶的《宋诗》《登郑氏阁》，原文：林泉无价自由身，缰锁登临趣未真

苍漳

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
苍漳，来源于张侃的《宋诗》《再用韵促季文结水边亭》，原文：未数漳南景，裁诗拂藓苍

皎浩

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
皎浩，来源于张震龙的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：亭亭玉树风前皎，浩浩璇源夜半枯

洵宗

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

浦涧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
浦涧，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 游毛公坛》，原文：两水合一涧，潨崖却为浦

盛苓

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
盛，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：试把皇朝、盛事都来数

庆竺

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
庆，来源于黄人杰的《宋词》《鹧鸪天》，原文：ō任馀庆尚无穷

烁惟

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
烁惟，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：玉炉中，文火烁，十二时中惟守一

邵郇

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
邵，来源于杜甫的《唐诗》《巴山》，原文：天寒邵伯树，地阔望仙台

幻淄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
幻，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老录示和丹霞绝句五首次韵 其二》，原文：本来心佛都无有，幻化聊将示四衢

绍骃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一七》，原文：元祐绍圣事，至今心骨悲

勖羲

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

杏齐

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
杏齐，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：杏坛齐出处，槐里久参随

璩殷

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

陵颖

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
陵颖，来源于张守的《宋诗》《送提刑刘峤解印还朝二首 其一》，原文：赠君吉水麝煤之玄玉，毗陵兔颖之毛锥

礴冶

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
礴，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：嘉宾更盘礴，环堵窥逸笔

尚嘉

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
尚嘉，来源于释道潜的《宋诗》《虚白斋》，原文：嘉鱼满盘初出水，尚有青萍点红尾

驰晠

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
驰，来源于程洵的《宋诗》《次韵刘子厚人日立春》，原文：流光驰兔乌，弱质感蒲柳

诺憧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诺，来源于洪适的《宋诗》《余文特挽诗》，原文：决科荣彩服，诺仕振芳埃

嵘瑱

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
嵘，来源于范成大的《宋诗》《王千岭》，原文：山灵设险合峥嵘，行客何须向此行

舜奈

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
舜奈，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 六》，原文：秦皇尧舜俱腐骨，我可奈何兮又进一杯歌复歌

州芊

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
州，来源于陈造的《宋词》《鹧鸪天》，原文：遍赏扬州百种花

兹旭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
兹旭，来源于张九龄的《唐诗》《晨坐斋中偶而成咏》，原文：人兹赏地偏，鸟亦爱林旭

什易

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
什易，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：于今此物未易得，愿言什袭传云来

汶品

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

礼桠

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
礼，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆平》，原文：享祀不忒，礼容孔明

滟芾

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
滟，来源于张聿的《唐诗》《圆灵水镜》，原文：菱花凝泛滟，桂树暎清鲜

桐睿

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
桐，来源于顾逢的《宋诗》《听赵碧澜操琴》，原文：弹来三尺桐，知用几年功

梁燿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
梁，来源于王禹偁的《宋诗》《送刘职方》，原文：夜召赴浴殿，春游醉柏梁

缥柒

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
缥，来源于彭履道的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：东望寒光缥缈，烟水阔、短笛销沈

暖承

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
暖承，来源于黎逢的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：色承阳气暖，阴带御沟清

湛扬

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
湛扬，来源于苏颂的《宋诗》《七言二首奉答签判学士 其一》，原文：屈指当时文学士，谁知扬子思湛深

淄维

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淄，来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》，原文：淄渑之水不易辨，臆说讵敢评得失

仲浩

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
仲浩，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：临风浩思王仲宝，江南宰相只谢安

芊湘

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芊湘，来源于孙光宪的《唐诗》《河渎神 二》，原文：江上草芊芊，春晚湘妃庙前

正瞳

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
正瞳，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・柳青娘》，原文：咱嘱付您个张子房莫愁，看英布统戈矛，今番不是强夸口，楚重瞳天亡宇宙，汉刘正合霸军州

焘献

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

庭苒

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
庭苒，来源于刘敞的《宋诗》《生槐》，原文：苒苒庭下槐，苍苍山中桧

峰媵

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
峰，来源于项安世的《宋诗》《盘居六章 其一》，原文：宝峰之阴，其山深深

瑹蓬

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》，原文：伊洛笙歌远，蓬壶日月偏

圣意

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
圣意，来源于许孟容的《唐诗》《荅权载之离合诗》，原文：圣贤三代意，工艺千金字

郅骃

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

尹橙

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
尹，来源于卢照邻的《唐诗》《哭金部韦郎中》，原文：翻同五日尹，遽见一星亡

琬曙

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

亘兆

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
亘，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：张皇旗帜亘长道，考击钟鼓辞严城

菀追

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

种舜

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
种舜，来源于冯时行的《宋诗》《送张卿赴西路宪》，原文：自是皋陶多迈种，归毘舜德咏臣隣

枝朔

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
枝朔，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 五》，原文：愁烟锁平甸，朔吹绕寒枝

魁栾

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
魁，来源于王安石的《宋诗》《兼并》，原文：人主擅操柄，如天持斗魁

帧岚

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

畚灵

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》，原文：明年劳苦应更甚，我当畚锸先黥髠

桥祯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
桥，来源于王庭的《宋词》《点绛唇》，原文：画桥灯市

阔殷

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
阔殷，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答刘判官》，原文：间阔思眉宇，殷勤得手书

筝凇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
筝，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：玉管金筝入夜调，今宵灵匹下青霄

昊缔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
昊，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：戎昊乘我间，南驰贺兰骑

缎澎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

域彤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
域彤，来源于张俞的《宋诗》《岑公巖》，原文：亭观出浮云，彤彤映邦域

笠敏

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
笠，来源于王禹偁的《宋诗》《拍板谣》，原文：数声急，空江雹打渔翁笠

琳绪

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琳，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：要令千万篇，金薤垂琳琅

棹兴

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
棹兴，来源于林希逸的《宋诗》《游孤青作》，原文：醉酣觞大白，乘兴棹孤青

嵇羿

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
嵇，来源于韩淲的《宋诗》《十七日 其一》，原文：不觉百年消折尽，嵇康宜早愧孙登

岐烊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
岐，来源于王安石的《宋诗》《次韵昌叔咏尘》，原文：翻成地上高烟雾，散在人间要路岐

白琤

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
白琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》，原文：白龙过涧玉琮琤，涧外松声击戛鸣

铮樨

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
铮，来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》，原文：铮铮鸣霰已三日，厌坐北窗闻滴沥

逵什

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
逵，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

诗颐

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
诗颐，来源于白玉蟾的《宋诗》《雪中 其三》，原文：飞廉滕六逞寒威，费酒陪诗为解颐

普滢

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
普，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其五》，原文：普公南迁日，金镜识仙衣

淇莜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
淇，来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》，原文：湔裙淇上，更待初三

典青

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
典青，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：三长青史笔，五典白麻篇

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