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怎样给泰迪起名字-萌宠取名技巧分享

傅逊杨作者：傅逊杨2024-01-06 20:48:33

泰迪狗狗一直以来都是人们心目中的萌宠代表，给它们起一个独特而有意义的名字可以展现你的爱意和对它们的关注。在为泰迪狗狗起名字时，有几个要点需要考虑。首先，名字要简短易记，方便训练和与它们建立联系；其次，名字应该与泰迪狗狗的特点相契合，可以从外貌、性格或者品种特征中获取灵感；最后，可以考虑拟人化的方式，给它们起一个与人名相似的名字，可以让泰迪更容易融入家庭和社会环境中，并且与人相处更加融洽。在下文中，我将为大家分享一些泰迪狗狗取名的技巧和创意，帮助你为你的宠物选择一个特别的名字。

怎样给泰迪起名字

璃闲

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璃闲，来源于刘将孙的《宋词》《六州歌头》，原文：万眼琉璃，目眩去闲买，一翦梅烧

域渭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
域渭，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其三》，原文：颜跖贤愚终莫域，渭泾清浊自殊流

淅棣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
淅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(正末唱)则你那桃花脸休洗扬花泪，断不了你那章台上霜风淅淅，渭城边烟雨霏霏

婴蔷

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
婴蔷，来源于释如净的《宋诗》《颂古五首 其一》，原文：无忧树下浴婴孩，清晓蔷薇带露开

博楣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
博，来源于晁说之的《宋诗》《圆机和邵大及予二诗可谓压倒五更枕上诵叹不已复作谢之足见来章之美能发人情思也 其二》，原文：君家博士归依佛，可笑夫君得计迟

鑫勤

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：空作对雪吟，勤勤谢知己

醇磐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
醇，来源于李彭的《宋诗》《邹天锡见过》，原文：此口惟堪饮醇酎，人间万事要寒灰

亚零

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
亚零，来源于施枢的《宋诗》《墙外竹》，原文：森森新竹亚墙屏，箨解余斑粉泪零

纯婧

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
纯，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》，原文：君从何处得此纸，纯坚莹腻卷百枚

伊瑷

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
伊，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：灯前仔细看伊

篌霁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
篌，来源于李咸用的《唐诗》《公无渡河》，原文：偕老不偕死，箜篌遗凄凉

悦旎

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
悦，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其四》，原文：盛丽悦其目，梦幻何足云

援嶛

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
嶛liáo木高。
国学点评
援，来源于晁说之的《宋诗》《春晚感怀》，原文：春来谁挽去难援，中有悲驩万古痕

晏奥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晏奥，来源于史浩的《宋诗》《又依前韵》，原文：我欲窥其奥，晏食宵不眠

昶倾

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

炫桔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
炫，来源于林景熙的《宋诗》《葛岭》，原文：不读霍光传，炫然桃李门

望徵

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
望，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《胡捣练》，原文：家又远，望周全，望周全

鹄淳

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
鹄，来源于钱起的《唐诗》《海上卧病寄王临》，原文：一随浮云滞，几怨黄鹄别

銮炀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
銮，来源于苏味道的《唐诗》《嵩山石淙侍宴应制》，原文：天洛宸襟有余兴，裴回周矖驻归銮

盂秭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
盂，来源于方岳的《宋诗》《祭诗》，原文：斋盂馔伊蒲，从众共伛偻

兴淑

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
兴淑，来源于徐彦伯的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 永和》，原文：国荐严祀，坤兴淑灵

燝酝

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

温溯

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
温溯，来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》，原文：儿童温且饱，当风溯凛冽

胧缨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
胧，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・尧民歌》，原文：奸笑你端明学士忒汰朦胧，全不想酒阑人散夜将终，怎还许花间四友僻从容

旨纾

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旨，来源于吴芾的《宋诗》《寄季元集》，原文：不久便可还，毕此玄妙旨

典琀

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
典，来源于李商隐的《唐诗》《韩碑》，原文：点窜尧典舜典字，涂改清庙生民诗

武宛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
武宛，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：翠湾红渚，宛似武陵迷

琯杉

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琯，来源于黄甲的《宋诗》《玉琯巖》，原文：桥山往日葬衣冠，玉琯深藏在此山

札滇

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
札，来源于吴芾的《宋诗》《乞身不获再和》，原文：岂谓九重恩未替，复颁一札意犹亲

韦滟

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
韦，来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其一》，原文：咽日诵黄庭，滴露抄韦编

纾棂

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
纾，来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》，原文：少纾趺坐筋，渐出穹隙味

约绡

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
约绡，来源于王镃的《宋诗》《蜻蜓》，原文：轻绡剪翅约秋霜，点水低飞恋野塘

郁缎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
郁，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大和舞》，原文：退居江水，郁起丹陵

薏铮

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《道傍多薏苡菊花有感》，原文：菊花粲粲怀元亮，薏苡累累念伏波

遥泽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
遥泽，来源于刘攽的《宋诗》《景潮亭》，原文：泽国水遥远，归舟亭短长

诚矜

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
诚矜，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：底事穷年事奔走，厄贫废学诚可矜

经仑

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
经仑，来源于刘弇的《宋诗》《送李尧咨赴官山阳》，原文：旦经昆仑莫砥柱，玉山之黍聊充肠

之理

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
之理，来源于刘黻的《宋诗》《赠钟春谷星学》，原文：穹壤一理气，理为气之根

卿倾

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
卿倾，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：上前张胆明目，倾倒汉公卿

琮桑

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琮，来源于许及之的《宋诗》《水仙》，原文：璧琮行洛佩，雨约过阳台

秭粹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：苹花吹香柳花落，秭归清啼答姑恶

文盂

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
文盂，来源于释道潜的《宋诗》《赠权上人兼简其兄高致虚秀才》，原文：一操经术游广文，一事瓶盂寻祖意

骃琛

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

戚酝

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
戚，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《驻马听》，原文：须念生身父母，共乳同胞，休戚难分

淅奕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
淅，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滴滴金》，原文：金风淅淅，中秋节序，正值着冷清清，人静更初

惟姿

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
惟姿，来源于廖行之的《宋诗》《送岳阳陈倅秩满还朝八首 其七》，原文：洪惟德器远，自是廊庙姿

隆晤

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
隆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 太宗位奠币用《宗安》。》，原文：声律身度，乐备礼隆

瑛团

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑛，来源于皎然的《唐诗》《酬元主簿子球别赠》，原文：览君缄中宝，如搴清玉瑛

芾琀

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之台符帖赞》，原文：芾赞谢安帖，而嘉其得太帝之翰墨

冶昉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
冶，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：忍孤艳冶

卫孜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：庚寅，卫侯速卒

彤梁

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
彤，来源于李白的《唐诗》《宣州九日闻崔四侍御与宇文太守游敬亭余时登响山不同此赏醉后寄崔侍御二首 一》，原文：彤襜双白鹿，宾从何辉赫

童元

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
童元，来源于项安世的《宋诗》《芜湖县阻雨》，原文：卧听儿童说风雨，老来元自不关心

佶轼

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

杨豫

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
杨豫，来源于文天祥的《宋诗》《彭城行》，原文：晋牧连杨豫，虎视北方雄

烊鸠

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

禄谆

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
禄，来源于吴可的《宋诗》《筠寮》，原文：栢禅费酬对，松官缚爵禄

琰熹

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琰，来源于张九龄的《唐诗》《和姚令公哭李尚书乂》，原文：人思崔琰议，朝掩祭遵公

漫缎

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
漫，来源于陆游的《宋诗》《过采石有感》，原文：平波漫漫看浮马，高柳阴阴听乱蝉

琬缈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琬，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

自乔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
自乔，来源于姜夔的《宋词》《扬州慢》，原文：自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵

溯与

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
溯与，来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其三》，原文：渊源谁与溯，愁绝伯牙絃

珞棹

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
珞，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：四经审钩弦，三秀攻珞琭

媖衡

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

煜玮

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
煜，来源于司马光的《宋诗》《送王伯初通判婺州》，原文：煜爚屏星驾，迢遥婺女区

阑璂

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
阑，来源于唐婉的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：欲笺心事，独语斜阑

鸿遒

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
鸿遒，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：飞鸿整阵声何遒，忆君金玉孰可侔

羡徽

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
羡，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：莫羡渠侬，白玉成楼，黄金筑台

簌苏

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
簌，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・赏花时》，原文：万草千花御苑东，簌翠偎红彩绣巾，满地绿茸茸

璋天

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
璋天，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：奉璋列左右，天颜中穆穆

彦郝

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
彦，来源于汪藻的《宋诗》《次韵张闳道西池小集》，原文：报答春江无好语，浪陪诸彦恣窥临

闻麟

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
闻麟，来源于林亦之的《宋诗》《赵路分挽词三首 其二》，原文：苦学声名闻搢绅，传家况复有麒麟

晷燃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
晷燃，来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》，原文：君图继晷膏可燃，若欲留春古无策

情颉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
情颉，来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》，原文：交情契合踰弟兄，颉颃上下相嘲评

涵滢

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
涵，来源于元结的《唐诗》《登白云亭》，原文：涵映满轩户，娟娟如镜明

璐蔓

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

鑫榆

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于刘攽的《宋诗》《闻西戎乞降》，原文：干羽由来事，桑榆尚可收

禺蕴

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
禺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七》，原文：大有愚（一作「禺」）痴君，独身无儿子

桐沫

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
桐，来源于韩元吉的《宋词》《浪淘沙》，原文：绿遍高桐

箴琛

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
箴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七》，原文：刑赏不忒，后代为箴

择晣

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
择，来源于韩淲的《宋诗》《仲至除帑辖后移居》，原文：推敲终久诚无恙，拣择须臾便有余

常砚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
常砚，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢柳子厚寄叠石砚》，原文：常时同砚席，寄砚感离羣

汶宜

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
汶，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

闲谦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
闲谦，来源于仇远的《宋诗》《次萧饶州韵 其二》，原文：谦谦贤太守，止止乐闲居

冽炯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
冽，来源于朱长文的《宋诗》《次韵公权子通唱酬诗四首 春晚遣怀》，原文：拟把冽泉同一酌，为君林下洗寒瓶

翌磊

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

献邕

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
献，来源于洪炎的《宋诗》《游石鼓山涌泉院》，原文：众山合沓来，响答相献酬

子渊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
子渊，来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其五》，原文：渊明荷锄翁，子云执戟史

玢鸠

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

祈才

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
祈才，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞应祈当奠枕

绎宣

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绎，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：皦绎圜钟奏，忱恂祝册辞

缪渌

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缪，来源于韦应物的《唐诗》《荅畅参军》，原文：空虚为世薄，子独意绸缪

昙嘉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
昙嘉，来源于林希逸的《宋诗》《玉融嘉禾歌》，原文：乍可优昙现出花，未见嘉禾长似竹

诏晢

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
诏，来源于黄庭坚的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：看千锺赐饮，中人传诏

蕖憬

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕖，来源于朱淑真的《宋诗》《西楼纳凉》，原文：小阁对芙蕖，嚣尘一点无

元壹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
元壹，来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》，原文：不比唐家超子厚，壹如元祐起坡公

颉绎

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
颉，来源于谢绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

烯峤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于朱松的《宋诗》《再和求首座》，原文：峤南绝唱谁敢和，骑鲸人去尘寰空

沉燿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
沉，来源于胡梦昱的《宋诗》《再寄》，原文：沉沉汉殿晓烟迷，燕雀输他取次飞

琅懿

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琅，来源于黄复之的《宋诗》《晚秋山中》，原文：琅然笑语响空山，两袖清风倚曲栏

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