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用文言文起名字

林函烯作者：林函烯2024-01-06 23:03:59

在当今社会中，起名字已经成为一个重要的任务，因为名字往往与一个人的身份和个性紧密相连。然而，大多数人都倾向于使用现代化的名字，而很少考虑使用文言文来起名。但是，文言文作为中华文化的精髓之一，具有独特的韵味和深远的内涵，为孩子起一个文言文名字不仅能展示家族的文化传承，还能给孩子的未来带来好运。下面，让我们来探讨一下如何在现代社会中使用文言文为孩子起一个好听的名字。

用文言文起名字

清绡

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
清绡，来源于牟巘的《宋诗》《题水竹居》，原文：绕屋清波隔翠绡，鱼鳞发发鸟翛翛

仪隋

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
仪，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》，原文：具仪光玉帛，送舞变咸英

沛俐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
沛，来源于刘敞的《宋诗》《留城子房庙》，原文：大风起豊沛，海水羣飞扬

桥徵

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
桥，来源于李之仪的《宋词》《千秋岁》，原文：蓝桥漫促霜砧捣

缤籍

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缤籍，来源于释居简的《宋诗》《晚归遇雪》，原文：集霰缤缤趁雨飘，回风籍籍委江郊

仓璐

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
仓，来源于张耒的《宋诗》《粜官粟有感》，原文：官价虽不高，官仓常若贫

邕渊

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
邕，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和》，原文：时文圣后，清庙肃邕

圭勰

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
圭，来源于柳宗元的《唐诗》《巽上人以竹闲自采新茶见赠酬之以诗》，原文：圆方丽奇色，圭璧无纤瑕

冬禄

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
冬禄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有二月丁巳，齐侯禄父卒

澎远

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
澎，来源于林千之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

佐召

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
佐召，来源于无名氏的《宋词》《应天长》，原文：即召入、佐君经济

芗蕋

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
芗，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：山川穷表里，善恶究芗羶

甯巡

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《早行到慈云》，原文：老耳虚鸣眼带梦，恍然和甯闻六更

章珈

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
章，来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其二》，原文：章德表功，来朝两宫

陵曜

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
陵曜，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：淬水曜金芒，陵寒标玉润

朴覃

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：但当击缶赛蚕官，一壶村酒醉杨朴

韶笈

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
韶，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一四》，原文：别别，韶阳老人得一橛

源笈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
源笈，来源于李嘉祐的《唐诗》《送韦邕少府归钟山》，原文：祈门官罢后，负笈向桃源

遥缤

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
遥，来源于刘翰的《宋诗》《余久客都城秋风思归作楚语和吴郎采菱叩舷之音》，原文：家遥遥兮辞楚荆，伤去国兮重登临

楹淬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
楹，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其一○》，原文：幽云生簷楹，落日挂户牖

蔳屹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于刘才邵的《宋诗》《赠王至道》，原文：屹如饱霜鹰，远意不受挫

武猷

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
武猷，来源于欧阳修的《宋诗》《秋狝诗》，原文：国威思远播，神武畅皇猷

岭烨

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
岭烨，来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》，原文：东湖莞岭及归宗，烨烨腾辉炉鞴中

彦芾

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
彦，来源于杜甫的《唐诗》《积草岭》，原文：卜居尚百里，休驾投诸彦

序晟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
序，来源于杜甫的《唐诗》《天池》，原文：九秋惊鴈序，万里狎渔翁

娆望

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
娆，来源于刘将孙的《宋词》《六州歌头》，原文：波翻海，尘换世，铜仙泪，铁心娆

潜樱

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
潜樱，来源于双渐的《宋词》《人月圆》，原文：樽前潜想，樱桃破处，得似香红

漾娆

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
漾，来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》，原文：春风荡漾花如织，排摈深巖天地窄

琝奎

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》，原文：天上奎星专主文，地下嵩岳惟降神

札齐

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
札齐，来源于刘克庄的《宋诗》《柬春谷工部》，原文：尚存侬汉札，宁夺我齐瓜

绡麟

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绡麟，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：麟笔删金篆，龙绡荐玉编

萃蔳

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
萃，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡赋双竹松梅古风》，原文：于中此更拔其萃，似觉小异如孟嘉

泰君

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泰君，来源于贯休的《唐诗》《归东阳临岐上杜使君七首 一》，原文：小谢清高大谢才，圣君令泰此方来

枫奂

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
枫，来源于黄庭坚的《宋诗》《留几复饮》，原文：碧草迷寒梦，丹枫落故溪

朔泉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
朔泉，来源于王十朋的《宋诗》《韩魏公生于泉南州宅故未有祠于典为阙郡圃有庵名大隠即之以祠八月戊子率同僚祀之》，原文：河朔魁梧出真相，泉南葱鬰产奇儿

柏戈

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
柏戈，来源于释重显的《宋诗》《庭前柏树子 其一》，原文：人问西来指庭柏，却令天下动干戈

州闲

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
州闲，来源于释宝昙的《宋诗》《上叶丞相》，原文：大州小县宽租庸，妇闲夜织农星春，牲肥酒香歌岁丰

冕贤

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
冕贤，来源于李流谦的《宋诗》《送李德明解绵竹尉》，原文：董贤尉三公，冕黻蒙垢尘

寓璋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
寓，来源于郭祥正的《宋诗》《题抱黄洞景德观》，原文：寓游足以乐，携壶谩思玄

郄馥

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
郄，来源于和凝的《唐诗》《小重山 二》，原文：正是神京烂熳时，羣仙初折得，郄诜枝

潭绪

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
潭，来源于刘克庄的《宋诗》《九座山》，原文：俗传潭出雨，僧说火因魔

隽谨

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
隽，来源于杨栋的《宋诗》《浄土寺追和东坡韵》，原文：味隽问牛酥，轩高来燕乳

崧轶

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
崧，来源于钱处仁的《宋词》《念奴娇》，原文：崧岳储神须信道，非特当年申甫

奘珧

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

炅文

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

乔纯

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
乔，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：桧有乔枝茂，兰宜后叶芳

绰华

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绰华，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其四》，原文：汉宫节物重年华，宝胜迎春绰绰斜

和莹

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
和莹，来源于张先的《宋词》《山亭宴慢・山亭宴》，原文：玉莹紫微人，蔼和气、春融日煦

覃尔

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
覃，来源于释了元的《宋诗》《沂山龙祠祈雨有应》，原文：郁郁其焚兰，覃覃其击鼓，祝屡云云巫屡舞

虔漪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
虔，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：牲酒丛祠渎，香灯佛屋虔

缘南

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
缘南，来源于刘长卿的《唐诗》《送灵澈上人归嵩阳兰若》，原文：南地随缘久，东林几岁空

泊鹭

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
泊鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《斯远徐兄携李丈子永去冬江上诗卷来成四十字寄李》，原文：青山奠椒桂，白鹭泊菰蒲

稽戈

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
稽戈，来源于徐瑞的《宋诗》《求余敬可字与小儿习不至》，原文：点槸今谁妙，波戈古莫稽

鹄琼

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
鹄琼，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝临右军兰亭序御书赞》，原文：写成斜月辉琼楼，群真鹄立光射眸

勖姝

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

秉越

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
秉越，来源于王庭珪的《宋诗》《明堂侍祠诗 其一》，原文：小臣亦忝廊西献，惟秉温恭封越来

焘箩

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

胧诏

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《残春三绝 其一》，原文：半卷画帘屏扇掩，朦胧春睡拥春衣

恺媖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
恺，来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》，原文：珊瑚树碎，至今笑石崇王恺

如珧

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
如珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

涵笺

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
涵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其二》，原文：削平侔肃杀，涵煦极阳和

京勰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
京，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 二》，原文：赫赫京内史，炎炎中书郎

荑榷

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
荑，来源于欧阳詹的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：柔荑生女指，嫩叶长龙鳞

遒僖

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
遒，来源于蔡戡的《宋诗》《天柱峰》，原文：壁立千峰紫翠浮，一峰直上更孤遒

焘融

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

种绍

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
种绍，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 白莲亭》，原文：石甃方池种白莲，庵僧欲绍远公禅

普初

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
普初，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其八》，原文：今朝九月初一，打板普请坐禅

天烽

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
天烽，来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》，原文：倚楼西北望边城，连月亘天烽火明

箪汝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
箪汝，来源于马廷鸾的《宋诗》《锦鸡》，原文：明明在上今□望，是汝箪瓢捽茹时

淬继

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
淬，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：利镞淬诸毒，中肤无药医

袤虢

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

洛杉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
洛，来源于王禹偁的《宋诗》《翟使君挽歌 其三》，原文：洛阳多故吏，号泣住灵輀

裕虢

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
裕，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》，原文：出处知公有余裕，未应辛苦谢灵丘

蕋阑

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《赤日》，原文：铜盘琼蕋三危露，素绠寒浆五色瓜

茯馠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
馠hān木芳香。
国学点评
茯，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 箭山晚翠》，原文：昂霄巨干成梁栋，裂石盘根长茯苓

铮泷

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
铮，来源于郑清之的《宋诗》《田家》，原文：洗铮燎草作晨炊，麦饭咽甘虫食蓼

傅钧

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
傅钧，来源于赵铎的《唐诗》《玄元皇帝应见贺圣祚无疆》，原文：岂唯求[傅]野，更有叶钧天

霓翩

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霓翩，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：北来青翼导霓旌，翩若凌云鹤驭轻

品娄

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
品，来源于刘敞的《宋诗》《无双亭观琼花赠圣民》，原文：仙品国香俱绝妙，少倾高兴尽流霞

德萧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
德萧，来源于陈造的《宋诗》《文帝》，原文：君王俭德本天然，萧相鸠营已造天

箪渭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

笈琛

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
笈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》，原文：玉笈诗成吟处晓，金沙泉落梦中寒

晣霖

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

韬盂

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
韬，来源于陆游的《宋诗》《初夏闲步村落间》，原文：薄云韬日不成晴，野水通池渐欲平

嘉谧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
嘉谧，来源于源光裕的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

勤卿

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
勤卿，来源于韩琦的《宋诗》《寄题滑州梅龙图西溪园》，原文：陪京高选得名卿，勤葺公园匪自宁

珲谆

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：所幸天高常耳下，惟公露祷悉言谆

蕖觉

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
蕖觉，来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》，原文：昭觉芙蕖万炬红，马蹄无处避香风

徵南

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》，原文：玉鞭鞭马南城南

璋白

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
璋白，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：璋判白，弓绣质，龟青纯

良亦

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
良亦，来源于周紫芝的《宋诗》《夜宿长林明日游仙坛宫》，原文：不须事虚旷，至道亦良迩

箐悦

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

炳桓

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
炳，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其三》，原文：水月宸奎炳，风云宝墨香

箴骏

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
箴，来源于彭汝砺的《宋诗》《送桂阳令臧祖道》，原文：饯行欲以言箴赠，留作君家座右铭

盛嵇

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
盛嵇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秘色越器》，原文：好向中宵盛沆瀣，共嵇中散鬬遗杯

知琲

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
知琲，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：夕阳似知人，微温散珠琲

笺羡

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
笺，来源于郑清之的《宋诗》《七月初五日城中大风雨》，原文：谁与笺天如帝律，毒龙斥去锁东瀛

璞旒

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
璞，来源于邓肃的《宋诗》《题显亲庵谨次严韵》，原文：我顷失鱼缘钩直，抱璞未酬不须泣

固奘

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
固，来源于郑刚中的《宋诗》《学山野烧异常登髙望泮宫如在火池中间泮师率诸生救之下至虀浆饮食悉以投火久而扑灭护持一学固有功然不豫除草莽绝火路亦其过也戏为赋之》，原文：诸生固猝猝，矩步未敢越

瑜缃

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
瑜，来源于陈中师的《唐诗》《瑕瑜不相掩》，原文：出石温然玉，瑕瑜素在中

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