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带高字的成语起名字-让名字与众不同

孙俪羿作者:孙俪羿2024-01-07 00:46:37

想给孩子起一个与众不同的名字,让他在人群中独树一帜?尝试使用带有高字的成语作为名字的一部分,不仅能让名字更富有内涵和独特性,还会让人对你的宝宝表现出更多的关注和好奇。在汉字中,有很多带有高字的成语代表着坚强、自信、杰出等正面品质,这些成语不仅能够传达美好的祝愿,还具备独特的文化意义。在起名字时,有几个技巧可以帮助您选择和运用这些带高字的成语。 首先,要了解这些成语的具体含义。每个成语都有其独特的故事和象征意义,了解其代表的含义能够更好地贴合您对孩子未来的期望和祝愿。其次,要注意音韵美和谐。取名字时,不仅要注重名字的意义,还要注意其音节组合是否流畅和谐,避免出现拗口、难念或引起歧义的情况。最后,要结合其他字取名。带有高字的成语可以作为名字的一部分,但也可以与其他字搭配使用,形成更加个性化和富有创意的名字。 通过以上方法,您可以为孩子取一个独特而富有意义的名字,让他在人生道路上独一无二,展现出自己与众不同的品质和潜力。带高字的成语起名字,为您的宝宝注入无穷的力量和祝福!

带高字的成语起名字

高珈

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
高,来源于王庭的《宋词》《谒金门》,原文:调高成绝品

晤高

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
晤高,来源于宋庠的《宋诗》《杨寺丞掌务西洛访别》,原文:清晤辄穷景,高谈宁爨苏

墨高

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
墨高,来源于王佐才的《宋诗》《答秦兵部求墨竹 其二》,原文:墨传高节未为精,虚辱佳篇拂素屏

高炘

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
xìn见“炘炘”。
国学点评
高,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:绕高堂

高茶

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
高茶,来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其二》,原文:力胜榴花酒,功高雀舌茶

言高

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
言高,来源于项安世的《宋诗》《四和 其三》,原文:风节言言迈往,清诗字字高寒

高彬

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
高彬,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・风人松》,原文:高常彬差使洛阳时,有多少过犯公私

高衡

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
高衡,来源于王庭珪的《宋诗》《观徐明叔画湘西磨崖图》,原文:衡山高出北斗边,九疑苍梧相属联

妤高

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
妤,来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》,原文:一骑红尘妃子笑,婕妤传诏才人索

靛高

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

高洛

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
高洛,来源于于武陵的《唐诗》《孤云》,原文:洛浦少高树,长安无旧山

婳高

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

高缮

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
高缮,来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》,原文:志士苦忧时,高人思缮性

高曦

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
高曦,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:新曦照危峨,亿丈恒高袤

淅高

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
淅高,来源于元稹的《唐诗》《种竹》,原文:清风犹淅淅,高节空团团

高棠

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
高棠,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四八》,原文:海棠移向小窗栽,高叠盆山合复开

高初

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
高初,来源于马廷鸾的《宋诗》《创木行》,原文:高门封植旧,暴客斧斤初

竣高

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 终献用《冲安》。》,原文:贰飨允穆,祼将克竣

高麒

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
高麒,来源于真德秀的《宋诗》《赠邵邦杰》,原文:平生不作麒麟梦,且听高山流水音

高瑭

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
高瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

兆高

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
兆高,来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵曹令祈雨》,原文:高田尺寸破龟兆,下田杪忽生针毡

高棂

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
高棂,来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》,原文:楼观涌参差,轩棂豁高爽

磐高

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
磐高,来源于徐铉的《唐诗》《和明道人宿山寺》,原文:磐声深小院,灯影逈高房

雯高

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
雯高,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

高庄

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
高庄,来源于陈藻的《宋诗》《福州城北吴氏新楼之作》,原文:况是先生庄列辈,眼高人境几层看

彰高

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
彰高,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・寄生草》,原文:读书的登高位,治财的为人商,登仕的官高三品彰名望,为商的货行千里图增长

瑺高

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

凌高

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
凌高,来源于周贺的《唐诗》《同朱庆余宿翊西上人房》,原文:屋雪凌高烛,山茶称远泉

高泷

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
高泷,来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其二》,原文:二十四泷高浪里,卧敲船板醉吟休

纫高

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
纫高,来源于郭印的《宋诗》《兰坡》,原文:高人采撷纫为佩,养之盆盎移中堂

高晋

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
高晋,来源于无名氏的《唐诗》《题取经诗》,原文:晋宋齐梁唐代间,高僧求法离长安

隽高

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
隽高,来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》,原文:高文笔如扫,隽辨舌不留

高烁

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
高烁,来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》,原文:以堰致水高百尺,灵湫在渊烁红日

高朴

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
高朴,来源于袁燮的《宋诗》《赠天童监寺》,原文:平生朴拙本无奇,珍重高人不我遗

高谊

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
高谊,来源于徐木润的《宋诗》《题忠愍公送婿邢得昭归婺女诗后 其一》,原文:欲识邢郎高谊,但看郑老饯诗

馚高

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
高,来源于汪元量的《宋诗》《少室山》,原文:从此不须高索价,高名过眼总飘蓬

高诺

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
高诺,来源于曾协的《宋诗》《和唐使君秬古风二首 其二》,原文:琳馆返高卧,铃斋休画诺

畅高

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
畅高,来源于苏过的《宋诗》《次韵承之重九》,原文:山阴回时迹已陈,高阳大醉情何畅

慈高

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
慈高,来源于释文珦的《宋诗》《母子吟》,原文:游子行远方,慈母在高堂

高闻

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
高闻,来源于韩淲的《宋诗》《月夜小集次韵郑教授》,原文:嫦娥在高高,传闻殊恍惚

高晟

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
高,来源于倪的《宋词》《减字木兰花》,原文:高论倾湖

高沛

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
高沛,来源于敖陶孙的《宋诗》《醉歌赠邹孝忠》,原文:高帝游魂正思沛,太王有道聊居岐

媖高

拼音五行释意
yīng女子的美称。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

高优

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
高优,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答提举刘司封见访》,原文:琳馆优闲禄隐郎,高怀存旧宠吾乡

庆高

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
庆高,来源于葛胜仲的《宋诗》《致政朝奉亲家丁公挽歌词二首 其二》,原文:庆源来化鹤,高隐谢惊猿

陇高

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
陇高,来源于王庭珪的《宋诗》《二月二日出郊》,原文:烟村南北黄鹂语,麦陇高低紫燕飞

高郄

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
高郄,来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》,原文:住僻宜玄晏,门高聚郄诜

琛高

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
琛,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》,原文:三吴烟雾且如此,百越琛賮来何时

高辽

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
高辽,来源于赵恒的《宋诗》《游裴公亭 其一》,原文:海鸥春暖眠沙草,辽鹤秋高度岭云

高思

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
高思,来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》,原文:唯思棠树下,高论入圆伊

高媵

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
高,来源于周密的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》,原文:倚高寒、有人潇洒

飔高

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
飔高,来源于洪朋的《宋诗》《陪师川纳凉大宁寺得绿字》,原文:鸣蜩韵高寒,凉飔荡烦促

情高

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
情高,来源于巩丰的《宋诗》《夜雨晓起方觉》,原文:夜雨鸣簷送五更,不惊高卧最多情

高葭

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
高葭,来源于许浑的《唐诗》《咸阳城东楼》,原文:一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲

高薏

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
高薏,来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》,原文:才高犯众忌,薏苡致谤讟

泱高

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
泱高,来源于孔平仲的《宋诗》《九日独登曹亭》,原文:萧瑟西风高,泱漭滞雨晴

高芾

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
高芾,来源于史浩的《宋诗》《棠阴得明字》,原文:蔽芾甘棠遶讼庭,日高碎影更纵横

奈高

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
奈高,来源于贯休的《唐诗》《孤云》,原文:清风相引去更远,皎洁孤高奈尔何

泓高

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
泓高,来源于白居易的《唐诗》《双石》,原文:峭绝高数尺,坳泓容一斗

高籍

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
高籍,来源于李白的《唐诗》《赠韦祕书子春二首 一》,原文:高名动京师,天下皆籍籍

毓高

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
毓高,来源于李处权的《宋诗》《望灵石》,原文:伟哉高厚职覆载,储精毓粹良未穷

高缈

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
高缈,来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》,原文:烟水苍茫古岸高,危楼缥缈枕波涛

琼高

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
琼高,来源于许及之的《宋诗》《聚八仙》,原文:高可侪琼树,低聊拟聚仙

璎高

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
璎,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》,原文:?石打臂钏,糯米吹项璎

芮高

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
芮高,来源于丁谓的《宋诗》《草》,原文:葭茁迎春早,山芮得地高

尉高

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
尉高,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答徐尉》,原文:尉仙鲸海驾高浪,郡博凤律锵和风

燿高

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
燿高,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》,原文:生前图形燿凌烟,死后起冢高祁连

子高

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
子高,来源于王安石的《宋诗》《次韵舍弟常州官舍应客》,原文:此地旧传公子札,吾心真慕伯成高

高浦

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
高浦,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图游后浦六首 其四》,原文:犹有金城藏后浦,不唯铜雀起高台

高韦

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
高韦,来源于翁森的《宋诗》《四时读书乐 其四》,原文:坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐

枫高

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
枫高,来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》,原文:村南村北枫叶赤,高田低田麦苗绿

高辽

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
高辽,来源于鲍氏君[徽]微的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》,原文:高高秋月明,北照辽阳城

策高

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
策高,来源于赵蕃的《宋诗》《登李叔器家见一亭》,原文:闭门幽径滋苍藓,杖策高亭接翠微

高喻

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
高喻,来源于林希逸的《宋诗》《晚日既入红云满空以东西言之此间去日入处几千万里日既到海而其光上射于天如在头上非天高地小四面海阔安得如是因以纪之 其二》,原文:天高地小水茫茫,取喻只如鸡子黄

允高

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
允高,来源于赵抃的《宋诗》《送张唐英司理赴渝州》,原文:岳情要在平生允,容驷高门自有期

高朗

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
高朗,来源于雍陶的《唐诗》《明月照高楼》,原文:朗月何高高,楼中帘影寒

高筹

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
高筹,来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》,原文:高堂有甲兵,千里归坐筹

高亦

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
高亦,来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其二》,原文:对花对酒且高歌,盖世功名亦枯槁

蕖高

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
蕖高,来源于释文珦的《宋诗》《秋感》,原文:露冷芙蕖死,天高鸿雁来

高勋

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
高勋,来源于钱时的《宋诗》《义猫行》,原文:策勋到邻家,高卧不忧鼠

缘高

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
缘高,来源于张镃的《宋诗》《酬张子立投赠》,原文:慵随肥马轻裘俗,要结高山流水缘

高择

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
高择,来源于晁补之的《宋诗》《视田五首赠八弟无斁 其二》,原文:择高种苜蓿,不溼牛口涎

恬高

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
恬高,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:高怀信安恬,国尔关盛衰

娄高

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
娄高,来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其二》,原文:此时娄师德,高卧看长鲸

翼高

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
翼高,来源于王十朋的《宋诗》《送喻令》,原文:西归更勉家传学,云翼行看九万高

珹高

拼音五行释意
chéng玉名。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
高,来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 八》,原文:绕郭高高冢,半是荆王墓

尹高

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
尹高,来源于梅尧臣的《宋诗》《忆洛中旧居寄永叔兼简师鲁彦国》,原文:君同尹与富,高论曾莫攀

椒高

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
椒高,来源于刘攽的《宋诗》《秋尽野次 其一》,原文:丹椒结子菊花黄,山路秋高草木香

高钗

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
高钗,来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞三首 三》,原文:激楚结风醉忘归,高堂月落烛已微,玉钗挂缨君莫违

骥高

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
骥高,来源于宋祁的《宋诗》《黄注昆仲赴举》,原文:君家日下有高名,骥子双驰嗣世灵

涔高

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
涔高,来源于吕南公的《宋诗》《立春雪冻有怀道先贤良展诵腊除见寄长篇辄反其韵为诗奉寄》,原文:嗟乎步武已误高,蹄涔不录沧海涛

高礴

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
高礴,来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》,原文:盘礴迥知灵秀境,极高方见地形宽

高绡

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
高绡,来源于元绛的《宋诗》《凤池山》,原文:谁为霜绡图景象,翠微高处一开颜

煜高

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
煜高,来源于卫宗武的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:半月弦、南极躔高,寿星明煜

页高

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《送进士董位》,原文:(同前第四三三七页

笈高

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
笈高,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:云笈偶寻高士传,桃川又访秦人迹

书高

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
书高,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:易水风高燕地寒,白头书生望云泣

高澎

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
高澎,来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其六》,原文:四郊䆉䅉高低熟,几处连耞澎湃声

高懿

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
高懿,来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》,原文:八座钦懿躅,高名播干坤

澄高

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
澄高,来源于刘敞的《宋诗》《适野》,原文:风劲山瘦高,露寒水澄清

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