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起名三字经

彭佳慈作者：彭佳慈2024-01-07 16:25:19

起名对于每个家长来说都是一项重要任务，一个好的名字能给孩子带来无限的福运和好运。然而，在面对众多的起名选项时，很多家长都感到困惑和无从下手。别担心，今天我将为你介绍一种独特又实用的起名方法——起名三字经。 起名三字经是一种起名的经典方法，它以三个字的组合来构成一个含义丰富的名字。这种方法不仅简单易学，而且能够满足起名的基本需求。在起名三字经中，每个字都有其独特的象征意义，通过巧妙地组合，可以塑造出各种美好的寓意。 起名三字经的关键在于选择适合的字，这需要你对每个字的含义和特点有一定的了解。在选择字的时候，要考虑字的音韵美、字形美以及字意美，这样才能形成一个完美的名字。 如果你对起名三字经感兴趣，那么接下来的文章将为你详细解读起名三字经的起名规则和注意事项。相信通过学习起名三字经，你将能够轻松起一个好名字，给孩子带来美好的未来。

起名三字经

煊喻

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

淅朴

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淅，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二》，原文：秋风淅淅，秋水冷冷

央遒

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
央，来源于文彦博的《宋诗》《宫词 其一》，原文：金屋无人夜未央，独吟团扇倚椒房

筠裕

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
筠，来源于释道潜的《宋诗》《与定师话别六言 其二》，原文：雪解松筠振色，气回兰蕙含芳

翩霈

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翩，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其七》，原文：谁谓远莫继，有孙笔翩翩

泓缤

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泓，来源于李彭的《宋诗》《夜坐怀师川戏效南朝沈炯体》，原文：兔尖渴陶泓，得句亦不漫

析醇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠俞德瑞 其二》，原文：孰知妙语析微尘，细写都城浩荡春

玄颜

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
玄颜，来源于白居易的《唐诗》《感旧写真》，原文：朱颜与玄鬓，日夜改复改

备固

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
备固，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七六》，原文：大道备人皆有谓，上天生物固无私

策胤

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
策，来源于项安世的《宋诗》《燎蚊》，原文：驱逐无长策，纷纭剧乱兵

旎晣

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
旎，来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》，原文：不信楼头观旖旎，嫰金匀徧去年丝

湫滢

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
湫，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四》，原文：掉臂因行，倾湫倒岳，须弥灯王踏不著

季韬

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、季孙宿如晋

洛泊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
洛泊，来源于宋祁的《宋诗》《真宗永定陵 其二》，原文：洛水萦祠外，嵩云泊栋端

宁祺

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
宁，来源于薛季宣的《宋诗》《怨歌行》，原文：宁能已消渴，琴台遂同归

钊简

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

虢域

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
虢，来源于洪皓的《宋诗》《望蓬鹊山诗》，原文：假真昔叹多卢异，生死今惭少虢同

璆召

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璆，来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》，原文：搜寻穷怪珍，逢此荆山璆

虞淳

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
虞淳，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺会应圣节使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：遥连汉岳三呼应，徐听虞韶九奏淳

幽鸥

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
幽鸥，来源于许及之的《宋诗》《茅斋》，原文：市近无营地自幽，身闲何羨水中鸥

瑺绚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

棕旎

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
棕，来源于戴表元的《宋诗》《苕溪》，原文：渔罾挂棕树，酒舫出荷花

畅郅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・滚绣球》，原文：畅好是冷的来奇怪，(带云)天那、天那

町昙

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
町，来源于洪咨夔的《宋诗》《白鹿书院》，原文：万绿团阴町疃场，倚凉弦诵玉琅琅

亘绍

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
亘，来源于沈与求的《宋诗》《游玲珑山因访朱氏草堂》，原文：云窗与雾阁，一一相亘属

瑱至

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

晗婳

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

律柏

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
律柏，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其二》，原文：梅吹画角余寒尽，柏欲飞觞暖律来

敖沐

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
敖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：终风且暴，顾我则笑，谑浪笑敖，中心是悼

昀珞

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

苏杨

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
苏杨，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》，原文：苏家小女旧知名，杨柳风前别有情

纴佐

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

华冉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
华冉，来源于释居简的《宋诗》《水仙》，原文：华裾冉冉低青绶，柔玉棱棱衬嫩金

昉佳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
昉，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

淙宸

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《韶石行》，原文：松摇长空吼万壑，溪走石脚淙惊湍

麓溯

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
麓溯，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：境中胜处应更履，更溯余皇到山麓

札臻

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
札，来源于高适的《唐诗》《途中酬李少府赠别之作》，原文：行李多光辉，札翰忽相鲜

润郄

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
润，来源于刘黻的《宋诗》《悼使君赵计院》，原文：谓公肫肫仁，润泽溢横浦

阮雅

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
阮雅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅蕴藉今阮嵇

珩銮

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》，原文：帷宫载敞，珮珩有声

廷援

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
廷援，来源于徐钧的《宋诗》《周勃》，原文：功成无罪付廷平，借援东朝始得生

凇源

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

乘恺

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
乘恺，来源于沈遘的《宋诗》《七言滑州新修东园 其二》，原文：比岁丰和多恺乐，乘春临赏几迟留

惜珈

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
惜，来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》，原文：焚金兽，毋惜满斟玉

夕瞳

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
夕，来源于陈傅良的《宋诗》《寿潘省之》，原文：今夕还知是何夕，吾乡终胜似他乡

蕖觅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蕖觅，来源于王安石的《宋诗》《又段氏园亭》，原文：漫漫芙蕖难觅路，翛翛杨柳独知门

渭识

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
渭识，来源于杨亿的《宋诗》《明皇》，原文：河朔叛臣惊舞马，渭桥遗老识真龙

影辰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
影辰，来源于宝志的《唐诗》《预言 四》，原文：□□□□□□□，日无光，月无影，星辰辽乱入（下缺）

谒钗

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
谒，来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》，原文：公行且居东，衮归谒朱户

域岭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
域岭，来源于释慧空的《宋诗》《送昙上人游方》，原文：殊方异域走苦辛，峻岭重关多险恶

祁朔

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
祁朔，来源于祖无择的《宋诗》《田四秘丞通判镇戎军》，原文：方朔上书曾自荐，祁奚外举果知人

暄汶

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
暄，来源于毕仲游的《宋诗》《郾城道中阻雨》，原文：风急时翻盖，泥暄懒著鞭

檬尹

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

与勃

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
与勃，来源于李觏的《宋诗》《闵雨诗》，原文：但见禾与黍，蓬勃红尘起

汝爀

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
汝，来源于林正大的《宋词》《满江红》，原文：似深闺恩怨，共相汝尔

普洲

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
普洲，来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》，原文：陀罗与殊沙，普散千亿洲

沫琲

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沫，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金珑璁》，原文：銮舆迁汴梁，朝廷，你信谗言杀害忠良，忠孝军尽沫亡

謇碧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

时思

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
时思，来源于李光的《宋诗》《赠李振祖》，原文：儿时思致早飘然，便合高鶱在少年

椎矗

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
椎，来源于舒岳祥的《宋诗》《水金莲》，原文：波心隠隠金椎出，只道冯夷先导来

箪童

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
箪童，来源于白居易的《唐诗》《观刈麦》，原文：妇姑荷箪食，童穉携壶浆

玄振

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
玄振，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：声来往，玄更玄，振兼文武情展转

甯敏

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
甯，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：）外际思予甯有穷

醇越

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
醇越，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其四》，原文：越流饮醇酎，街亭正军律

觅卫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
觅卫，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・赚煞尾》，原文：(正末云)小生往那里去的是，(唱)我只索占那虎狼丛卫觅前程

季知

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
季知，来源于郑刚中的《宋诗》《寒意》，原文：季子家何在，衣单知不知

霖虔

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霖虔，来源于无名氏的《唐诗》《唐武德祷雨辟邪镔铁镜铭》，原文：镔铁作镜辟大旱，清泉虔祀甘霖感，魅孽当前惊破胆，服之疫疠莫能犯

孜尚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
孜尚，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鞠歌行》，原文：宵耿耿其尚寐兮，日孜孜焉继予乎厥修

戈袁

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
戈，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其二》，原文：槁项黄馘，触时干戈

文德

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
文德，来源于韦骧的《宋诗》《张大资挽词 其一》，原文：文章绝笔星辰晦，德业遗芳简册香

勖尔

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
勖尔，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

瑜箫

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑜，来源于罗隐的《唐诗》《寄徐济进士》，原文：出得函关抽得手，从来不及阮元瑜

蔻潞

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
蔻，来源于吕渭老的《宋词》《扑蝴蝶近・扑蝴蝶》，原文：十年梦里婵娟，二月花中豆蔻

弛奕

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
弛，来源于葛立方的《宋诗》《晚泊二绝 其二》，原文：曲突无烟驿吏忙，匆匆弛担旋舂粮

普僖

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
普，来源于中寤的《唐诗》《赠王仙柯》，原文：异日却归华表语，待教凡俗普闻名

澧胧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
澧，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

昭浩

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
昭浩，来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》，原文：险夷百折坚一节，君恩浩荡天昭回

闻萄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
闻萄，来源于韩驹的《宋诗》《庚子年还朝饮酒六绝句 其五》，原文：旧闻西国蒲萄酒，走送柴门不待求

远媵

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
远，来源于方千里的《宋词》《诉衷情》，原文：远山重叠乱山盘

鸯栾

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
鸯，来源于周必大的《宋词》《点绛唇》，原文：醉上兰舟，羡他沙暖鸳鸯睡

普靖

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
普，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一○》，原文：千树万树银花结，也是普贤呈丑拙

皎芗

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
皎，来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其二》，原文：山石可凿金可镕，妾心皎皎如日中

秸亭

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
秸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：槀秸既设，珪币既陈

霏虢

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
霏，来源于韩淲的《宋诗》《午窗骤雨》，原文：草木尽披霏，云气满窗间

暄运

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
暄运，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其七》，原文：负暄庆生辰，自诳倚年运

澄飖

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
澄，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：涵澄动自息，拂拭痕无纤

燝澄

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

妤琼

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
妤，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

若韪

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
若，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 亚献宫架《冲安》。》，原文：奉承若宥，神其乐康

敖晣

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：贾举，州绰、邴师、公孙敖、封具、铎父、襄伊、偻堙皆死

峨绍

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
峨，来源于孔平仲的《宋诗》《寄子由》，原文：岷峨能生贤，独不主为福

芾媖

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芾，来源于赵抃的《宋诗》《答彭守鲍叔轲郎中》，原文：兰陔得志趋吴分，棠芾留阴在蜀城

松璋

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
松璋，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：表既憎祢衡，璋复轻张松

休篁

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
休篁，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：休辞岁寒远道，对松篁、莫慰寂寥边

益汝

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
益汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：益，汝作朕虞

涟忆

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
涟忆，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：每到碧涟思召茇，时倾绿醑忆曹樽

驰勃

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
驰勃，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：帝闲食粟几千驷，盛气勃鬰驰天街

绎寓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自古商人亦越我周文王立政，立事、牧夫、准人，则克宅之，克由绎之，兹乃俾乂，国则罔有

遒琀

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《明日复得五字二首 其一》，原文：山寒麦苗短，天阔雁声遒

琥桔

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
琥，来源于王灼的《宋诗》《范元通见和仍邀再赋》，原文：新桥酒作琥珀浓，平生颇羨江南翁

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