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男宝起名练

徐泯作者：徐泯2024-01-07 21:03:56

男宝起名练是一项重要而又有趣的任务。给男孩取一个好名字既能彰显他的个人特质，又能给他带来好运。在进行男宝起名练之前，我们需要了解一些男孩起名的方法和技巧。 首先，我们可以从考虑名字的寓意入手。男孩的名字可以有阳刚之意，例如取名为力强、永远等，也可以寓意聪明才智，例如取名为智慧、博学等。另外，可以考虑名字的音韵美感，选择发音流畅、押韵和谐的名字，如字母组合清晰、韵律优美。 其次，要注意名字的时代性和流行性。名字的时代性指的是名字是否符合当代社会的潮流和审美观念，而名字的流行性则指的是名字是否被广泛使用，是否容易与其他人混淆。可以选择一些经典而又不失个性的名字，既能凸显时代感又不会过时。 此外，家族传统和文化背景也是起名的重要考虑因素。可以考虑使用家族姓氏或者以家族传统命名方式为灵感。同时，也可以结合家庭的文化背景，选择与父母文化价值观相契合的名字。 综上所述，男宝起名练需要综合考虑名字的寓意、音韵美感、时代性、流行性以及家族传统和文化背景等因素。通过合理搭配和灵活运用，我们能够为男孩取一个与众不同的、有意义的名字，帮助他迈向成功之路。

男宝起名练

练栗璆

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
栗，来源于吕南公的《宋诗》《以双井茶寄道先从以长句》，原文：春蔬间菘韭，秋果杂梨栗

练宣醇

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
宣醇，来源于王洋的《宋诗》《寄题安福凤林桥》，原文：薛宣好男儿，正可上醇斚

练绪弘

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
绪，来源于周紫芝的《宋词》《生查子》，原文：薄幸不归来，冷落春情绪

练缎驰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

练诀卫

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
诀卫，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其三八》，原文：膝上无心学李卫，腕头有诀付善奴

练宣绎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
宣，来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》，原文：未作仲宣诗，先流贾生涕

练烟圭

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
烟圭，来源于胡宿的《宋诗》《钓台》，原文：圭组无由屈，烟萝却自还

练羿澎

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
羿，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》，原文：譬之逢羿射，所发无不准

练楣景

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
楣，来源于李贺的《唐诗》《舞曲歌辞 公莫舞歌》，原文：横楣麤锦生红纬，日炙锦嫣王未醉

练煜乔

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《喜雨》，原文：雷车隆隆南山阳，电光煜煜北斗傍

练狄禄

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秦人、白狄伐晋

练秉翰

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
秉翰，来源于刘攽的《宋诗》《早春怀都下》，原文：蔼蔼西掖垣，哲兄秉天翰

练熙瑗

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
熙，来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》，原文：淮边永阳郡，人物自熙熙

练莱瑧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
莱，来源于陈显良的《宋诗》《贽乡先生吴邦范》，原文：蓬莱有乔松，特立风雨外

练岭巡

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
岭巡，来源于韩愈的《唐诗》《晚次宣溪辱韵州张端公使君惠书叙别酬以绝句二章 二》，原文：俱是岭南巡管内，莫欺荒僻断知闻

练觅傅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
觅傅，来源于李之仪的《宋诗》《谢傅子渊惠虀醋》，原文：他人若问真消息，请向原州觅傅家

练庚恢

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
庚恢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：蒲余侯恶公子意恢而善于庚舆，郊公恶公子铎而善于意恢

练憧帧

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《张公生日》，原文：顾谓憧憧人，斯乐颇曾不

练庆嶛

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
嶛liáo木高。
国学点评
庆，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 雍和》，原文：九土既平，万邦贻庆

练茂勃

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
茂勃，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：九法茂茂勃其竖兮，谁又我

练君潆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
君，来源于章琰的《宋诗》《送韩时斋赴京湖幕》，原文：出门褰君衣，问君何遑遑

练晗晔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

练睨川

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
睨川，来源于罗公升的《宋诗》《戏萧高风曾孟声二友 其二》，原文：游鳞纵前川，把钓睨枯井

练纴境

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

练琢简

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琢简，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：岂作今人蠹简编，琢肾雕肝缉文墨

练缔晤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
缔，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：云雷初缔构，日月今悠然

练沉哲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
沉，来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬子渊学士灯夕不出闻诸公继有游赏》，原文：繁声沉夕籁，香烛竞春葩

练缤冬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缤，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

练钊皓

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

练专振

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
专振，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：道屈才方振，身闲业始专

练冕鼎

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
冕鼎，来源于彭龟年的《宋诗》《挽余丞相四首 其二》，原文：冕裳亲奉日，鼎鼐手调时

练析鸯

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
析，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：析其柞薪，其叶湑兮

练未礼

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
未礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：居丧，未葬，读丧礼

练皖鹄

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《魔境作颇思远适赋此自遣》，原文：两屦生云入灊皖，孤舟载月上潇湘

练晤宏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晤，来源于苏籀的《宋诗》《将军一首》，原文：试移名将传，予汝频晤语

练南冕

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
南冕，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：挂冠裂冕已辞荣，南亩东臯事耕凿

练隋炽

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
隋，来源于胡直孺的《宋诗》《与刘邦直》，原文：楚国山川千叠远，隋堤烟雨一帆轻

练才淖

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
才淖，来源于郭印的《宋诗》《食虾蟆诗》，原文：才离泥淖矜跳踯，脚手那解高攀缘

练同庭

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
同庭，来源于许景衡的《宋诗》《送连子友守淮安二首 其二》，原文：忆昨银袍试广庭，桂科同日拜恩荣

练栗闳

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
栗，来源于李流谦的《宋诗》《偶连日食鸡夜梦有截一支者颇怜之有谓予言鸡之被烹酷过于是惊觉作此诗以自警》，原文：冥冥思昔愆，栗栗厉素襟

练淳渭

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淳渭，来源于李复的《宋诗》《美原县北轩》，原文：朅来渭水阴，讼简民风淳

练詹楚

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
詹楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：叔詹曰：「楚王其不没乎

练尔渲

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其二》，原文：既饮以德，亦图尔良

练隽葆

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
隽，来源于史弥宁的《宋诗》《过临江》，原文：颇似夸隽捷，搀先求献呈

练巡些

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：共道功名方迫逐，岂知老病只逡巡

练馠渭

拼音五行释意
馠hān木芳香。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：舟檝商巖命，熊罴渭水占

练鸿浚

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
鸿，来源于司马光的《宋诗》《太皇太后挽歌词二首 其一》，原文：只应彤管在，万古播鸿徽

练谦樟

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
谦，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：师资谦未达，乡党敬何先

练樨绪

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

练炯淮

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
炯，来源于李弥逊的《宋诗》《独宿昭亭山寺》，原文：龙牙七尺玉壶冰，炯炯神清梦不成

练源沐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
源，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：甲庚至丁乙，天潢衍庆源

练猷州

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
猷州，来源于韩元吉的《宋诗》《故提点判院魏公挽词》，原文：当年卓鲁盛材猷，循吏声名始一州

练备棣

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
备，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』思则有备，有备无患，敢以此规

练皋裕

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
皋，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 高风动秋声》，原文：有人推户外，无叶下庭皋

练瀚畅

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
瀚，来源于释慧空的《宋诗》《送泐潭化主往泉南》，原文：看看激起南海波，流入西江为瀚漫

练衍卓

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
衍，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其二》，原文：便使曹瞒生卖履，已赊王衍死排墙

练恽骋

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》，原文：到时苹叶长，柳恽在江南

练棣陵

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
棣陵，来源于杜甫的《唐诗》《赠特进汝阳王二十韵》，原文：自多亲棣萼，谁敢问山陵

练珹箫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其八》，原文：鼓角霜初晓，箫笳日欲曛

练旆勃

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
旆，来源于刘敞的《宋诗》《奉酬春卿资政给事见寄并贶法酒》，原文：叩叩烦书礼，悠悠想旆旌

练纾季

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纾，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：宸廷奉大对，百韫财一纾

练钲炀

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
钲，来源于刘褒的《宋词》《六州歌头》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

练嶛仞

拼音五行释意
嶛liáo木高。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

练町箫

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
町，来源于敖陶孙的《宋诗》《雪中陈孔章招饮》，原文：我策三十六，第一捐町畦

练琰熠

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
琰，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

练萧久

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
萧久，来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》，原文：文正垂芳久，风流八叶萧

练滦绡

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

练謇礴

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

练滨肖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
滨肖，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：畋占渭滨兆，梦肖傅巖形

练峻煦

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
峻，来源于韩愈的《唐诗》《奉和杜相公太清宫纪事陈诚上李相公十六韵》，原文：贵相山瞻峻，清文玉绝瑕

练徽岐

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
徽，来源于琴士的《宋诗》《赋以鹤羽代银甲》，原文：峄阳孤桐鸣素丝，玉为轸兮金为徽

练恺垣

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
恺，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：智嚢樗里子，痴绝顾恺之

练波鹤

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
波鹤，来源于李翔的《唐诗》《览炼师张殷儒诗》，原文：巨壑波翻鲸少敌，老松巢迥鹤难羣

练琤磐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琤，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》，原文：不妨风月夕，来此听琮琤

练谆詹

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
谆詹，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：记闻荒落语詹谆，惭愧吾侪肯问津

练馚瑞

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：华堂瑞气如云

练谧闳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
谧，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：恳切深惟保蜀方，蜀苟措安国宁谧

练南骓

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
南骓，来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞梢出东南涯，陆郎去矣乘班骓

练慕萱

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
慕，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：嗟我稍濩落，晚能慕幽贞

练承泽

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
承泽，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：兰房祗慕承恩泽，愈学时宜百巧粧

练锐晋

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
锐晋，来源于吴儆的《宋诗》《赠吴令君》，原文：吏能精锐龚黄上，人物风流晋宋间

练久迪

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
久迪，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：直臣久矣甚弃梗，公道不迪随荒榛

练羿鑫

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《颜鲁公祭文帖赞》，原文：射羿日之并出，扶杞天于将坠

练琀追

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于楼钥的《宋诗》《胡监岳挽词》，原文：诸郎追五桂，洗眼看飞腾

练浩霆

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
浩霆，来源于赵崇鉘的《宋诗》《往体 其三》，原文：流光如奔霆，长路漫浩浩

练忻澄

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
忻澄，来源于韦应物的《唐诗》《晓坐西斋》，原文：盥漱忻景清，焚香澄神虑

练羲尔

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
羲尔，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：少长有恩相尔汝，淳风应似伏羲前

练晔浦

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晔，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其一》，原文：陆凯何妨饷范晔，绿华端合伴羊权

练淙棋

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《山中》，原文：风萧萧兮云蔼蔼，泉淙淙兮石皑皑

练袤诀

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
袤，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：高低袤丈内，衡霍相蔽亏

练峤菀

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
峤，来源于杜甫的《唐诗》《忆郑南玭》，原文：风杉曾曙倚，云峤忆春临

练诚潜

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诚潜，来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》，原文：养浩虽潜孟，折腰诚愧陶

练矜瀚

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
矜，来源于王珪的《宋诗》《挽贡南漪三首 其二》，原文：矜佩一朝集，絃歌九族同

练瑭驹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

练茯轼

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
茯，来源于曾丰的《宋诗》《重九独酌次偶成数韵呈江司法李帐干并同游诸僚兄 其一》，原文：浓煮茯苓饮，细研松柏脂

练葭虢

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
葭，来源于方岳的《宋诗》《古人行》，原文：不如荷葭坞中之把茅，卧听松声三峡涛

练銮壹

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
銮，来源于俞德邻的《宋诗》《题王谢燕游图为杨少监作 王茂弘》，原文：西风不受元规污，八銮指日还旧都

练闰凛

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：闰月戊辰，杀宣姜

练航昱

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
航，来源于张至龙的《宋诗》《武夷山》，原文：九折沧江转苇航，花间流水自宫商

练祯绎

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
祯，来源于贾黄中的《宋诗》《伏睹禁林盛事谨赋一章》，原文：金箓祯祥非是宝，玉堂名号此方贞

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