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男起名凤 - 独特的名字选择指南

薛亭旒作者：薛亭旒2024-01-08 00:02:17

在准备迎接新生命的时刻，选择一个独特的名字对于每个家庭来说都是一个重要的决策。男孩的名字可以展示他的个性、家族传统和期望。如今，许多父母都希望为自己的孩子选择一个与众不同的名字，以彰显他们的个性和独特性。而男起名凤就是为了满足这一需求而设计的名字选择指南。 在选择男孩名字时，有一些因素需要考虑。首先是名字的音调和意义。一个好听的名字可以带给孩子美好的启示，给人留下深刻的印象。其次，可以考虑家族传统，让名字与父辈或祖先的名字有所呼应。最后，考虑名字的独特性和个性化，以确保孩子在成长过程中能够自信地面对他人的注意。男起名凤将为您呈现一系列与众不同的男孩名字，帮助您选择一个独特而富有意义的名字，为您的宝宝开启一段特别的人生旅程。

男起名凤

盂炔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
盂，来源于徐积的《宋诗》《哭崔刑部》，原文：盂有水兮无食荐，烹有茶兮无酒奠

町桠

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》，原文：坐令宰平手，无肉醉町畽

鹤钏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
鹤，来源于释行巩的《宋诗》《颂古十首 其六》，原文：错错，戏海狞龙，冲霄辽鹤

昙鹄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昙，来源于释方会的《宋诗》《偈》，原文：说梦老瞿昙，何处觅踪迹

凝锐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
凝锐，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

哲圣

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
哲圣，来源于杜甫的《唐诗》《宿鉴石浦》，原文：斯文忧患余，圣哲垂彖系

凝灏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
凝灏，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

绚枫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
绚枫，来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其三》，原文：霜染丹枫秋色绚，日烘紫菊露痕干

炘熙

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其八》，原文：农夫熙熙，服我先畴

隆绍

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
隆绍，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三○》，原文：圣德隆昌纪绍兴，稍驯逆虏会清明

洵旬

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
洵，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

淼睿

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淼，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》，原文：空濛天色嫩，杳淼江面平

郇菀

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

卫瑹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
卫，来源于于濆的《唐诗》《塞下曲》，原文：卫霍待富贵，岂能无干坤

罡昱

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其三》，原文：罡风起，背负玉虚廷

援涧

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
援涧，来源于陆游的《宋诗》《幽事》，原文：去沙通断涧，插援护新荷

白逊

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
白逊，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：宽和无白发，卑逊有高名

锐越

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
锐越，来源于杨备的《宋诗》《伍员庙》，原文：出境鞭尸报父仇，吴兵勇锐越兵忧

逻巡

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
逻巡，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：咫尺看青霄，三年困巡逻

晷燝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晷，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》，原文：憧憧市朝人，继晷犹秉烛

梁彬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
梁，来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》，原文：自从学校废，俗敝柏梁诗

弘昂

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
弘昂，来源于魏了翁的《宋诗》《送张总卿护饷益昌》，原文：士安虽善操低昂，弘羊百世仍同涂

珉绍

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珉，来源于史伯强的《宋诗》《送歙砚与裴唐卿》，原文：清淑之德隠于石，珉中玉表非其俦

昂缮

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
昂，来源于邵雍的《宋诗》《人事吟》，原文：人有去就，事无低昂

页继

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
页，来源于郑良士的《唐诗》《郑明府池亭》，原文：（《诗渊》第五册第三一三六页

什沥

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》，原文：又见玄宗诗什颇留意，吟咏时时成御制

琲壬

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

波伽

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
波伽，来源于洪咨夔的《宋诗》《老人晚得女真真又曾孙女金华皆再周而殇葬塔院后今春焚化用前韵赋诗谨和》，原文：窣波影里诵陀伽，古佛灯笼护绛纱

松翼

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
松翼，来源于汪藻的《宋诗》《题僧罄宜枝巢》，原文：九霄鹏翼心虽在，万壑松风梦自圆

益诺

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
益诺，来源于廖刚的《宋诗》《题贤女铺》，原文：百年负愧生何益，一诺难酬死即休

治博

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
治博，来源于程公许的《宋诗》《上茶使邹郎中孟卿 其五》，原文：广文官独冷，博士冗不治

冽峤

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
冽，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》，原文：殷勤主人惠，浸灌寒泉冽

园理

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
园理，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：有客理花草，开径于樊园

礼赓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
礼赓，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：亦思赓和礼所尚，疲驽鞭扑随骥騄

潮缤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
潮，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：势随风潮远，心与□□闲

梁棹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
梁棹，来源于虞俦的《宋诗》《得黄仲本诗再和二首以寄之 其一》，原文：河梁莫恨看云别，剡棹曾经载雪行

犹闻

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
犹闻，来源于晁补之的《宋诗》《过分江口》，原文：犹恨西江不穷览，沅湘闻道亦无波

搦粤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
搦，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：使我苦勉不少得，搦笔欲下先惭羞

珺皤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于杨炎正的《宋诗》《送崔宪使赴召》，原文：有人借问湘州倅，但道皤然雪满颠

岳翡

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
岳翡，来源于释正觉的《宋诗》《送照禅人之湖南》，原文：衡岳迎秋翡翠瘦，潇湘漾风瑠璃皴

闲梧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
闲梧，来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其二》，原文：庭闲不复施梧象，俗朴聊同示草缨

缤秭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
缤，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐苦蚊》，原文：瞥然闯门户，来者何缤纷

衡禧

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
衡，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘伯瑞四首 其四》，原文：衡州有贤牧，吾党更监州

诏萱

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
诏，来源于白居易的《唐诗》《太和戊申岁大有年诏赐百寮出城观稼谨书盛事以俟采诗》，原文：清晨承诏命，丰岁阅田闾

尔阜

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
尔阜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔酒既旨，尔肴 既阜

种砺

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
种，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟过当涂》，原文：惟予鬓间发，种种添新白

鸠骓

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鸠，来源于孙应时的《宋诗》《高南仲自云间归退轩盖明府以四诗送之末章专以见及南仲索和遂次其韵 其二》，原文：鹏鷃逍遥意，鸠鹰变化时

弈爀

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
弈，来源于韦骧的《宋诗》《忆富川四首 其三》，原文：弈战侵遗算，诗坛让拥麾

阜瑞

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
阜瑞，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：时和岁丰稔，民阜乐、何情，瑞木呈日五色，月华重有光

津缎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
津，来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》，原文：岂复问津迷，休为吕梁叹

淼瑄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淼，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：淼淼经纶阔，悠悠控注长

诣魁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
诣，来源于杨至质的《宋诗》《送茅山刘书记游南岳》，原文：空山今诣阙，吾子亦游方

绎昼

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
绎昼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

振椎

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
振，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 甘菊》，原文：风霜振枯槁，气味老更成

祁瞻

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
祁瞻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼中原，其祁孔有

与箴

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
与箴，来源于贾岛的《唐诗》《送李校书赴吉期》，原文：诗书与箴训，夫哲又妻贤

搦猷

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
搦，来源于王质的《宋诗》《题龚嘉谋墨梅》，原文：乃是瀼溪小龚子，搦笔汎翰生清奇

笙葆

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
笙葆，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：玉笙飘断牵情梦，羽葆翻开顾影光

璞隆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
璞，来源于许及之的《宋诗》《又次韵转庵用食黄雀韵赞叹邓长孺曩得予端研邓为转庵甥方在疚》，原文：石工传业犹孙枝，我售古璞千金归

振研

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
振，来源于孔平仲的《宋诗》《和刘江宁韵送张天觉同年三首 其三》，原文：大鹏谁振翼，老鹳未偿心

泓棕

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
泓，来源于戴泰的《宋诗》《戏友不识砚》，原文：千丈割云潭影湿，一泓贮水月光寒

偕芈

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
偕，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：鹤龄偕集木，龟算等巢莲

昉晤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

坤启

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
坤启，来源于裴璀的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第十章》，原文：干坤启圣吐龙泉，泉水年年胜一年

燮茗

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
燮，来源于邵雍的《宋诗》《谢伯淳察院用先生不是打乖人》，原文：经纶事业须才者，燮理功夫有巨臣

睿篌

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
睿，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：于皇睿明，运符中兴

诏零

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
诏零，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》，原文：诏除期不晚，得以慰飘零

庚锋

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
庚锋，来源于邹登龙的《宋诗》《送表兄赵奏院赴南外知宗》，原文：丙枕或思前夜席，庚邮宁肯后锋车

泽磊

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
泽，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：渐觉要章宠，徐看利泽施

典燏

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
燏yù木火光貌。
国学点评
典，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：唐虞遗典在，河洛奥书陈

喻圣

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
喻圣，来源于崔颢的《唐诗》《澄水如鉴》，原文：圣贤将立喻，上善贮情深

禺畚

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送李秘书却赴南中》，原文：却到番禺日，应伤昔所依

研倾

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
研，来源于钱时的《宋诗》《真应庙》，原文：浪夸骑鹤上清都，滴露研朱自壮图

晟匠

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

青骋

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
青骋，来源于白居易的《唐诗》《赠写真者》，原文：子骋丹青日，予当丑老时

勤和

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
勤和，来源于曾巩的《宋诗》《答石秀才月下》，原文：子求我和何勤劬，我知枯疏少知己

朴谐

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
朴，来源于释师范的《宋诗》《邹编修请赞》，原文：不知世有谁知己，朴庵

溯自

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
溯自，来源于刘攽的《宋诗》《之官汝州舟中作寄都下》，原文：问津自南郭，治舟溯清浔

常骓

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
常，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：常产常心论，平生不谓然

央弈

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
央，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：三加徽号册，五日未央朝

旷昂

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
旷昂，来源于刘克庄的《宋诗》《题倪鲁玉诗后二首 其二》，原文：旷达知章归后作，轩昂予美醉时歌

蓬璋

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蓬璋，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：金马客，蓬莱事业，花掖圭璋

蘅葭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
蘅，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：共携手、蘅室兰房，奈何新恨如此

晔映

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晔，来源于梅尧臣的《宋诗》《宝元圣德诗》，原文：及尔圭币升，焕然星斗晔

轼景

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
轼，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：勤如毂下转，谨如轼前横

旆武

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旆武，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：伟哉天命集真主，汤霓武旆澄氛妖

白笙

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
白笙，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 十一》，原文：朝骑白鹿趁朝去，凤押笙歌逐后飞

泯娄

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泯，来源于范成大的《宋诗》《有会而作》，原文：强阳气尽冥恩怨，杜德机深泯见闻

绚铮

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
绚，来源于赵希逢的《宋诗》《和倪尚书生祠》，原文：风流酝藉绝绚都，炼得身形似鹤癯

谆暖

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
谆，来源于曹勋的《宋诗》《悲采薇》，原文：况乃匪汤武，吾子劳谆谆

赫幻

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
赫幻，来源于林宗放的《宋诗》《剧暑不可耐戏作冷语排之呈国威同舍兄》，原文：端居炎赫汗反浆，试想幻境生清凉

恣茗

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
恣茗，来源于释文珦的《宋诗》《煎茶》，原文：吾生嗜苦茗，春山恣攀缘

珉骏

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
珉，来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》，原文：亦冀铿珉珮，终当直石渠

松町

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
松，来源于释了惠的《宋诗》《五祖栽松六祖担柴赞 其二》，原文：无柄锄头，无根松树

理奈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
理奈，来源于王柏的《宋诗》《和立斋蜡梅韵》，原文：薰然不待诗料理，诗人无奈清香催

种缥

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
种缥，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：山浅种玉人归，缥缈度晴峭

筠武

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
筠，来源于李曾伯的《宋诗》《蜀江和周昞仲百丈韵》，原文：欲知峡路打滩涡，千尺苍筠用力多

晣舸

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

运储

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
运储，来源于高适的《唐诗》《三君咏 狄梁公》，原文：昌言太后朝，潜运储君策

茯奥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
茯，来源于徐凝的《唐诗》《柬白丈人》，原文：昔时丈人鬓发白，千年松下锄茯苓

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