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如何为你的宝宝起一个满意的名字：杨谨起名字

许影恣作者：许影恣2024-01-08 01:01:10

每个父母都希望能给自己的宝宝取一个与众不同且有意义的名字。名字不仅是一个人的标识符，更是个人身份的象征。在杨谨起名字之前，我们需要考虑一些重要的因素。首先，名字应该易于发音和拼写。一个易于发音和拼写的名字能够让你的宝宝在交际中更加自信和舒适。其次，名字应该有个人意义。你可以选择与家人、文化或价值观相关的名字，来传递个人的特点和价值观。最后，要考虑名字的流行程度。你可以选择一个趋势或独特的名字，使你的宝宝在人群中脱颖而出。名字的重要性不可忽视，希望以上的方法能帮助你起到一个满意的名字，比如杨谨起名字，为你的宝宝打下良好的人生基础。

杨谨起名字

徵暖

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于韦骧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：香喷金兽暖

征堇

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
征，来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》，原文：古郡足萧洒，年来困征追

霁梓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
霁，来源于赵蕃的《宋诗》《呈莫大猷令》，原文：幽啼催谷布，午霁起蚕眠

芹柔

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芹，来源于何梦桂的《宋诗》《偶书塔坞水中石》，原文：岸有蒲兮水有芹

绡屹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
绡，来源于刘言史的《唐诗》《观绳伎》，原文：银画青绡抹云发，高处绮罗香更切

至菀

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公四年》，原文：秋，公至自晋

搦栗

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
搦，来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》，原文：也要人抟搦

琅琳

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琅琳，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》，原文：鋗玉琳琅展，轩朱磬管锵

京良

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
京良，来源于晁公溯的《宋诗》《郡县》，原文：郡县纷纷数代更，循良少似汉西京

蒂储

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
蒂，来源于吴融的《唐诗》《离霅溪感事献郑员外》，原文：足恨饶悲不自由，萍无根蒂水长流

皙南

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
皙南，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：女自房观之，曰：「子皙信美矣，抑子南夫也

璎恒

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

夕蓬

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
夕蓬，来源于孔平仲的《宋诗》《口占》，原文：东皇旌节下蓬壶，一夕芳菲徧海隅

岚滟

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
岚，来源于李纲的《宋诗》《简寂观》，原文：烟岚飞瀑外，露石礼星余

幂曼

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣自阼阶下北面，请执幂者与羞膳者

媪玟

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
媪，来源于释文珦的《宋诗》《晚秋闲步》，原文：因听翁媪言音异，又复令人忆故乡

芾淳

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》，原文：甘棠犹蔽芾，高陇已崔嵬

胥琥

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《急雨》，原文：华胥一枕蘧然觉，却听蝉声送夕阳

渊翡

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
渊，来源于李若水的《宋诗》《何德休设冰茶》，原文：尘襟快洗涤，诗情拍天渊

境韬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
境，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄广信李遵度承制》，原文：柰何今境土，不复旧山川

书勰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
书勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

婴源

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
婴源，来源于王禹偁的《宋诗》《哭同年罗著作五首 其三》，原文：一岁婴儿安健否，巨源虽在谪深山

珞暌

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

尧竣

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
尧，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其九》，原文：尧殂如考妣，禹葬省人徒

轼檀

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
轼，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：谢公向此凭熊轼，白傅曾为鹿鸣客

衡宏

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
衡，来源于陆游的《宋诗》《十一月十一日夜闻雨声》，原文：明朝开衡门，想见泥溅踝

玮言

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

珧璨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

鸥情

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
鸥情，来源于管鉴的《宋词》《玉连环・解连环》，原文：有情鸥鹭莫惊飞，便相约、长为侣

绪爀

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绪，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《渔家喜雁灯》，原文：怎不怨香愁玉无心绪

原珐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
原，来源于李彭的《宋诗》《读扬雄法言》，原文：苦笑屈原智，颇怜晁错愚

玮轼

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

炀盛

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》，原文：云霞自入淮王梦，风月谁含炀帝情

诏菡

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
诏，来源于徐铉的《唐诗》《赋得霍将军辞第》，原文：郢匠虽闻诏，衡门竟不移

悠析

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
悠，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 鼓琴》，原文：万事不关心，悠悠在一琴

瑥晋

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：臧宣叔亦如晋乞师

瑺亚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

姿致

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
姿致，来源于李廌的《宋诗》《同德麟仲宝过谢公定酌酒赏菊以悲哉秋之为气萧瑟八字探韵各赋二诗仍复相次八韵某分得哉萧二字 其五》，原文：旨酒有妙致，青山多令姿

瑛存

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瑛，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其四》，原文：槐绿乍迷青羽盖，樱红已荐赤瑛盘

崔仁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
崔仁，来源于姚勉的《宋诗》《送陈纠任满归》，原文：操心仁恕真崔公，汤沈沐浴羣囚同

史杉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
史，来源于释德洪的《宋诗》《曹教授夫人挽词》，原文：荣名增史牒，有子类鸾皇

犹岱

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
犹岱，来源于孙鲂的《唐诗》《老松》，原文：如逢东岱雨，犹得覆秦王

辰珏

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
辰，来源于张镃的《宋诗》《同张以道出游近郊成古诗十六韵》，原文：今辰天宇佳，风光宛如春

知誉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
知誉，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公和差须二诗不已又得二首 其二》，原文：誉臣亦有毁臣者，知我宁无罪我乎

典渤

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
典，来源于李逢吉的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：展矣礼典，薰然德馨

玮鹤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

零玉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
零玉，来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》，原文：素空零玉露，碧梧堕金井

禾琦

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
禾，来源于赵蕃的《宋诗》《呈黄永新希二首 其一》，原文：江夏无双士，嘉禾百里君

珹玮

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

与辰

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
与辰，来源于项安世的《宋诗》《雪寒百司作暇独入局观雪简张直阁》，原文：书生赋分合清愁，官与休辰不自休

璞临

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璞临，来源于杨万里的《宋诗》《憩怀古堂》，原文：新葺怀古堂，旧临郭璞池

茹黛

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
茹，来源于陈著的《宋诗》《挽黄提举震三章 其二》，原文：汲深六经海，茹实百家林

域袤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
域，来源于王维的《唐诗》《送刘司直赴安西》，原文：绝域阳关道，胡沙与塞尘

专昕

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
专，来源于张怀瓘的《唐诗》《书诀》，原文：虚专妥帖，殴鬬峥嵘

蓬些

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
蓬些，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：丹成后，做些功行，归去蓬莱

耘巍

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
耘，来源于李商隐的《唐诗》《寓怀》，原文：搴树无劳援，神禾岂用耘

楦崔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

弈慕

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
弈慕，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》，原文：痼疾资医缓，心专慕弈秋

蕋潜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

晓琬

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晓，来源于汪莘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晓霜晚日时相向

茯丁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一四》，原文：虬龙夭矫已分形，想象灵根长茯苓

泰函

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
泰函，来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其一》，原文：今世儒宗一泰山，暂乘紫气下函关

冬恺

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
冬，来源于岳珂的《宋诗》《望北关门》，原文：今宵且向桥头宿，又听冬冬打六更

毓专

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
毓，来源于董嗣杲的《宋诗》《兰花》，原文：谢家毓取阶庭秀，屈子纫归泽国吟

仪暌

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
仪，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四四》，原文：这个仪形，丛林饭丁

柳喻

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
柳喻，来源于朱翌的《宋诗》《有感》，原文：柳州极不平，裁书细说喻

舸凌

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
舸凌，来源于范浚的《宋诗》《拟李太白笑矣乎》，原文：宁如三高饱斫鲙，坐啸一舸凌烟湖

棣季

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
棣季，来源于苏泂的《宋诗》《十月二十八日迁入赵氏借屋适有名酒及延致内黄侯约兄弟共醉颍季有诗次韵一首》，原文：醑我横戈陪季孟，人间棠棣薄公侯

重曦

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
重曦，来源于苏轼的《宋诗》《饮湖上初晴后雨二首 其一》，原文：朝曦迎客艳重冈，晚雨留人入醉乡

舸亭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
舸亭，来源于袁说友的《宋诗》《泊吴江食莼鲈菰菜二首 其二》，原文：一舸清风四牡还，垂虹亭上几栏干

同斐

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
同斐，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》，原文：斐然遂成章，聊用同悦怿

哲觅

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
哲，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：218　哲，智也

颜种

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
颜种，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七八》，原文：种久方来归，对之颜有愧

缃珐

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缃，来源于赵彦端的《宋词》《鹊桥仙》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

彬知

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
彬知，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：大道安知利与荣，唐彬何人高此举

恤维

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：高台深池，撞钟舞女，斩刈民力，输掠其聚，以成其违，不恤后人

滨棋

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
滨，来源于李光的《宋诗》《丙寅重九权郡李申之置酒严氏野趣亭爱其幽深因作此诗》，原文：迁流南海滨，两见菊蘂黄

沧崔

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沧崔，来源于文天祥的《宋诗》《福安府第二十九》，原文：崔嵬扶桑日，阔会沧海潮

殷麓

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
殷麓，来源于李龏的《宋诗》《刈田》，原文：钟殷山麓寺，灯淡野塘祠

曜绰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
曜，来源于李觏的《宋诗》《中春苦雨书怀》，原文：又疑坎宫水，阳曜所不临

琢淅

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琢，来源于陈与义的《宋诗》《秋日》，原文：琢句不成添鬓丝，且搘筇杖看云移

亚棹

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
亚棹，来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚门枝

阜箪

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
阜，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵答伯初》，原文：游山断合先庐阜，筑室宁当舍若耶

俪倩

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
俪，来源于李吕的《宋诗》《丁巳三月送周宰行》，原文：五行人鲜俪，四字格尤奇

凝陵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
凝陵，来源于郑思肖的《宋诗》《昭君叹》，原文：能尽妇道能诲儿，王陵之母王凝妻

菀颐

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

原羲

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
原羲，来源于洪朋的《宋诗》《樊上丈人歌》，原文：丈人闻道羲皇上，屈原庄周丈人行

影珲

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
影，来源于张的《宋词》《风入松》，原文：疏影动银屏

团璐

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
团，来源于释居简的《宋诗》《下池 其一》，原文：漾漾璇题湛镜光，团团素璧剪方方

其篌

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
其篌，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》，原文：公乎公乎，挂骨于其间，箜篌所悲竟不还

瑶萱

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑶萱，来源于文彦博的《宋诗》《寓怀》，原文：地寒萱草犹难种，天远瑶华岂易凭

淅婳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
淅，来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》，原文：淅沥生秋听

沧明

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
沧明，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八○》，原文：直下沧溟取明月，吾家自有昆仑奴

骞鸥

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
骞鸥，来源于司马光的《宋诗》《出都日涂中成》，原文：龙鬛互骞腾，鸥羣远浮没

燿韬

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
燿，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：荒榛腐草无人迹，只有秋来熠燿飞

勤韪

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
勤，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其二》，原文：漓俗益可厌，愿言勤问津

秭燮

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
秭，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：枯秭无生气，众目炫一时

白真

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
白真，来源于程公许的《宋诗》《游中巖晴烟如春尤觉林壑之胜也》，原文：欲识老师真面目，白云深处涧泉流

宸桢

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
宸，来源于郑元秀的《宋词》《水调歌头》，原文：庙堂应得好语，早晚觐宸旒

儒芈

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
儒，来源于陆游的《宋诗》《衰甚书感》，原文：志士有蹈海，儒生亦投阁

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