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如何选择带唐字起名？

于璐椰作者：于璐椰2024-01-12 15:51:44

带唐字起名是中国传统文化中的一种命名方式，起源于唐朝。唐字起名以唐朝的盛世文化为背景，通过使用唐朝的文字或者寓意唐朝文化的字义，来给孩子取名。带唐字起名不仅可以彰显汉字的深厚文化底蕴，还能寄托对唐朝辉煌古国的向往之情。如何选择带唐字起名呢？以下是几个指导原则。 首先，了解唐朝文化：在选择带唐字起名之前，我们需要对唐朝文化进行一定的了解。唐朝是中国历史上独具魅力的一个朝代，有许多著名的诗人、文化名人和历史事件。通过了解唐朝的文化背景，能够更好地理解唐字的含义和寓意，从而选择出更符合个人意愿的唐字起名。 其次，选取合适的字义：在选择带唐字起名时，要根据孩子的性别、家族的期望和个人的意愿来确定字义。可以选择一些富有正能量、形象鲜明、寓意美好的字义，例如：唐儿、唐岚、唐颖等。同时，还要避免一些带有负面意义或不吉利的字义。 最后，结合音韵和姓名的搭配：带唐字起名不仅要考虑字义，还需要考虑音韵和姓名的搭配。一个好听、流畅的名字更容易给人留下深刻的印象。因此，在选择带唐字的名字时，可以结合唐字的发音与姓氏或其他起名部分的音韵特点进行搭配，使名字更加完美。 通过以上几个指导原则，我们可以更好地选择带唐字起名，给孩子取一个独特而美好的名字，传承中华文化的博大精深。

带唐字起名

沦晗

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
沦，来源于释道璨的《宋诗》《商山四皓赞》，原文：一片隠沦心，商山青未了

渲霆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

惜昊

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
惜昊，来源于钱起的《唐诗》《南中春意》，原文：惜无鸿鹄翅，安得凌苍昊

苒漪

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
苒漪，来源于马俌的《宋诗》《过子美草堂》，原文：村树苒苒秋照白，水花漪漪江水明

圭陟

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
圭陟，来源于陈与义的《宋诗》《次韵王尧明郊祀显相之作》，原文：声喧大吕初终六，影动玄圭陟降三

优荟

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
优，来源于陈克的《宋词》《西江月》，原文：借问优游黄倚，何如强健夔龙

骥才

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
骥才，来源于郭祥正的《宋诗》《和梅谦叔丁山吃字》，原文：主人才何如，骥足千里逸

苡俞

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
苡，来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》，原文：薏苡低垂菰米老，花鹅绣鸭阵横塘

缘潇

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
缘潇，来源于陆游的《宋诗》《烟波即事十首 其七》，原文：岳阳楼上留三日，聊与潇湘结后缘

潭融

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
潭，来源于程公许的《宋诗》《连日驻白帝城怀古感事阅陆放翁诗集追和其韵》，原文：绝壁走猱玃，深潭伏鼍鼋

媵榭

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

豫飐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
豫，来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》，原文：众贤和豫治乃举，但愿主圣朝廷公

朝誉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
朝誉，来源于陆文圭的《宋诗》《送节之衡之两舍人入燕》，原文：满朝誉翁不容口，世禄固应传不朽

晣钲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

燮灵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
燮灵，来源于宋庠的《宋诗》《春季开无畏灵塔祈雨至夏初霶洽》，原文：守臣无状均灵贶，如验元非赞燮才

茯虞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
茯，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答俞清老道人寒夜三首 其二》，原文：早晚相随去，松根有茯苓

才亚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
才亚，来源于度正的《宋诗》《挽史教授子正》，原文：文如曾子反居亚，才过高轩又短龄

梁园

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
梁园，来源于陈造的《宋诗》《大雪复用前韵呈王尚书》，原文：梁园谢家庭，丽句传今古

瑹良

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一四》，原文：篇章自娱悦，适意良在兹

瑄治

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

奥语

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
奥语，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：未窥学藩篱，敢语讨奥赜

旖芾

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
旖，来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：冷蕊暗香空旖旎

荷林

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
荷林，来源于钱时的《宋诗》《荷花入梅阴中》，原文：老梅临沼绿阴阴，一朵荷花透入林

甯钧

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
甯，来源于石介的《宋诗》《刘栖楚拾遗》，原文：此节甯甘刚则折，平生不肯曲如钩

恽酝

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》，原文：溪风如扇雨如丝，闲步闲吟柳恽诗

苍巡

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
苍巡，来源于陈陶的《唐诗》《剑池》，原文：秦帝南巡厌火精，苍黄埋剑故丰城

俪浦

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
俪，来源于陈藻的《宋诗》《子从生儿席上作》，原文：伉俪今几秋，倒指恰如兹

涔仞

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
涔，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：东有轩辕泉，隠隠如牛涔

仞辽

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《题庠阇黎二画 雪景》，原文：溪上望前峰，巉巉千仞玉

斌专

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

卿澧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
卿，来源于李贺的《唐诗》《白虎行》，原文：渐离击筑荆卿歌，荆卿把酒燕丹语

澜柳

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
澜柳，来源于王彦威的《唐诗》《宣武军镇作》，原文：汴水波澜喧鼓角，隋堤杨柳拂旌旗

琳藻

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
琳藻，来源于王宾的《宋诗》《净圣庵》，原文：蕴藻竞严朝斗意，琳瑯惟听步虚声

甯德

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
甯德，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：进德失盛时，时甯为人淹

玄炳

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
玄炳，来源于林希逸的《宋诗》《有感》，原文：准易莫教玄尚白，奏篇还要炳于丹

琳陟

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琳，来源于周紫芝的《宋诗》《抄宛邱先生集见和许贵州诗因以悼之》，原文：梦断世间青琐闼，醉倾天上碧琳腴

漾闻

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
漾闻，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄襄阳令于去非》，原文：如闻漾凫舄，已复用牛刀

淙扬

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
淙扬，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》，原文：一沐浴兮九江，水扬波兮淙淙

箫纶

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
箫，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：小令尊前见玉箫

简瑭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
简，来源于甄良友的《宋词》《水调歌头》，原文：把州麾，将漕计，简渊衷

楚岳

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
楚岳，来源于喻良能的《宋诗》《次韵侍御五月二十日闵雨》，原文：立致楚东雨，如开衡岳云

盛新

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
盛新，来源于何澹的《宋词》《满江红》，原文：盛事终将椽笔记，新歌翻入梨园拍

飏之

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
飏之，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三八》，原文：缺齿老胡得之而不识，飏在乎嵩山之阴

颀秋

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
颀秋，来源于释德洪的《宋诗》《璲首座出示巽中诗》，原文：颀绍神情扫秋晚，瘦权诗句挟风霜

骏媖

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
骏，来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》，原文：骏如健鹘鹗与雕，拏云猎野翻重霄

竺壬

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
竺，来源于清江的《唐诗》《送坚上人归杭州天竺寺》，原文：归卧南天竺，禅心更寂寥

皋钏

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《送陈怀叔赴上皋酒官却还都下》，原文：奇才初试发硎刀，疋马秋风到上皋

璇其

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
璇，来源于敖陶孙的《宋诗》《次醉中歌》，原文：吴歈未终初日上，璇题藻井知无恙

骥欢

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
骥欢，来源于廖行之的《宋诗》《重九道中怀长兄二首 其二》，原文：追欢那复少年时，老骥如今亦受羁

骃煦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

婵馥

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
婵馥，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：韩寿香从何处传，枕边芳馥恋婵娟

畅媖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
畅，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：酣畅迷夜久，迟迟方告旋

黎挚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
黎，来源于晁公溯的《宋诗》《四月堰水甚小一雨灌田方足》，原文：旧传江发源，瀵涌出沈黎

冽颐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冽，来源于文同的《宋诗》《一字至十字成章二首 咏石》，原文：冰霜惨冽坚操不移，尘土昏冥孤标自隔

真弈

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
真弈，来源于戴表元的《宋诗》《己亥岁归过泉口紫芝山伤谨讲师》，原文：赌弈曾同拙，看真似欠肥

礴知

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
礴知，来源于朱松的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》，原文：遥知槃礴小窗底，得丧已著一理齐

椒瑶

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
椒瑶，来源于杨万里的《宋诗》《题薰陾中兴庆寿颂》，原文：玉巵滟海泛椒柏，宝册错锦凋琼瑶

琬中

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琬中，来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》，原文：丝纶甫幸来中禁，琬琰俄欣奏上方

政征

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
政征，来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》，原文：未妨猎骑湿鞍鞯，政恐征车埋轸较

婳昃

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

绡采

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绡采，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 秦游》，原文：涉江兮采苹，剪绡兮蠲尘

域昙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
域昙，来源于陆游的《宋诗》《秋夜纪怀三首 其二》，原文：瞿昙起西域，老氏奋中州

昶戚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

晠曜

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于姚镛的《宋诗》《春日书怀》，原文：丛薄曜阳彩，嘤鸣调好音

芝莲

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
芝莲，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：信瑞莲芝草，几曾虚献

璋瑚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
璋瑚，来源于王炎午的《宋诗》《赠戴石玉》，原文：为瑚为琏，如珪如璋

瞳榷

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《齐人少翁招魂歌》，原文：纷红小蝶没柳烟，白茅老仙方瞳圆

珐魁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于王义山的《宋词》《瑞龙吟》，原文：峨眉棱上西飞，北魁南极，腾辉灿丽

乔支

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
乔支，来源于李新的《宋诗》《送李才儒 其一》，原文：远人愿见乔卿服，支邑曾随子贱琴

珩昕

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
珩，来源于韩维的《宋诗》《答范景仁叹花花在相国寺近舞场》，原文：归来想像入秀句，刻缀玉佩锵珩牙

航煊

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
航，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○七》，原文：航海而来，面壁而坐

茶旨

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茶，来源于陆游的《宋诗》《素饭》，原文：缓步横摩五经笥，风炉更试茶山茶

朔惟

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
朔惟，来源于李商隐的《唐诗》《圣女祠》，原文：惟应碧桃下，方朔是狂夫

玫颉

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
玫，来源于王安石的《宋诗》《次韵答彦珍》，原文：手得封题手自开，一篇美玉缀玫瑰

翙臻

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

渌笃

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《襄阳曲四首 一》，原文：江城回渌水，花月使人迷

崎静

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
崎静，来源于释居简的《宋诗》《谢乔丞相》，原文：崎岖诘曲到无余，冷地静分千绪乱

固些

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
固些，来源于王逵的《宋诗》《冲虚宫》，原文：修炼曾君些，传闻固异常

谨僖

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
谨，来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》，原文：呜呼主人谨护守，神雷鬼电或取将

韵情

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
韵情，来源于黄庚的《宋诗》《九日会王修竹西楼预坐者七人以落霞与孤鹜齐飞分韵予得落字即席走笔》，原文：醉余发诗情，分韵尽佳作

蓓奎

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蓓，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

沉颀

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
沉，来源于李纲的《宋诗》《游落星寺》，原文：星房月殿夜沉沉，水色天容秋杳杳

冕真

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
冕真，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：为民盍尽言，轩冕真块苏

遥竹

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
遥竹，来源于方一夔的《宋诗》《和府尹虚谷先生和徐子英韵并寄徐子英 其一》，原文：咏诗遥认穷司马，骑竹争迎旧细侯

畚缨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
畚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：挈辔以令舍，挈畚以令粮

菡袅

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
菡袅，来源于舒岳祥的《宋诗》《金线草》，原文：盈盈蜂蝶菩提叶，袅袅蜻蜓菡萏枝

启奂

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
启，来源于赵蕃的《宋诗》《晨起》，原文：布衾失余温，纸窗启微明

奎罡

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奎，来源于戴复古的《宋诗》《寄吴明辅秘丞 其二》，原文：七十七翁犹眼明，三台星畔见奎星

潮奎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
潮，来源于赵湘的《宋诗》《金山寺》，原文：雨过新灯露，潮平晚磬分

润琝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
润，来源于赵师民的《宋诗》《句 其二》，原文：菱天晨气润，槐夏午风清

熙昀

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
熙，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

殷霈

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
殷，来源于朱公绰的《宋诗》《与宋景文公唱酬牡丹诗》，原文：殷懃凭驿使，光景易蹉跎

浠尤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于韦骧的《宋诗》《路疑 其二》，原文：归期尚淹晚，鞅绊可尤人

骏玄

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
骏玄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：骏骨正牵盐，玄文终覆酱

鑫沥

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《叠韵山中吟》，原文：琼英轻明生，石脉滴沥碧

欢詹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
欢，来源于王揆的《唐诗》《长沙六快诗》，原文：千态与万状，六人欢不足

挚萝

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
挚，来源于周孚的《宋诗》《次韵奉答杨判官继甫》，原文：士安门人有挚虞，斯文灰冷今复苏

桦睿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

玢肖

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

郅陵

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

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