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名言起名字——如何巧妙取名来表达自己的理念和价值观

王执峥作者:王执峥2024-01-12 21:34:32

在如今信息爆炸的社会中,取一个好的名字变得越来越重要,它可以在瞬间传达出你的理念和价值观,树立独特的形象。然而,想要找到一个恰如其分的名字并不容易。在众多取名的方法中,利用名言作为启发可以带来意想不到的效果。名言是经过千锤百炼的智慧结晶,它们简洁而深刻地表达了一种思想或情感,正是这种精华所在,使得名言在取名中能够发挥巨大的作用。通过结合名言的内涵和自身的需求,您可以找到与您的品牌、产品或个人理念相契合的名字。在本文中,我们将为您介绍如何巧妙运用名言来启发取名灵感,为您的事业或个人形象注入一丝独特与魅力。

名言起名字

谆憧

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
谆,来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌馆中分韵饯刘祕书》,原文:谆谆天语扶邦计,念念民生弼教条

临缤

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
临缤,来源于胡榘的《宋诗》《洞霄纪游》,原文:先皇登临既冠绝,宰辅典领仍缤纷

颐栾

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
颐,来源于吴芾的《宋诗》《寿元伯母太夫人八秩》,原文:彩衣更戏兰阶下,遥想慈颜笑解颐

籍孝

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
籍孝,来源于牧湜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:门籍偏彰孝义名,书斋高启集羣英

旒菡

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
旒,来源于李流谦的《宋诗》《公归行送王显谟》,原文:恩波春醲疲瘵苏,美最飚驰冕旒彻

桅淞

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
桅,来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》,原文:底是无波去处,空弄一竿桅

锋仲

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
锋,来源于赵鼎臣的《宋诗》《中秋夜杨时可与狄端叔载酒见过月下联句》,原文:石交事绮语,辩口如剑锋

同琢

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
同琢,来源于刘克庄的《宋诗》《题方武成诗草》,原文:嗟余老钝资磨琢,安得同衾语夜阑

艾煊

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
艾,来源于牟巘的《宋诗》《十月既望能静饮客海棠花下即席索诗走笔一笑》,原文:还以寿主人,风流更耆艾

源影

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
源影,来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》,原文:君家深似武陵源,又出云来旆影翻

存霁

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
存,来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》,原文:时观而弗语,存其心也

沉鹤

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
沉鹤,来源于白玉蟾的《宋诗》《诗一首》,原文:月冷松寒露满襟,天容绀碧鹤声沉

淳苑

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
淳,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫夜宴左氏庄诗御书赞》,原文:帝淳熙兮重华,灿璧跗以秀荂

与与

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与与,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:天地与我同性,日月与我同命,何事有馀哀

昊茯

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
昊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 降神用《景安》。二章。》,原文:于国之阳,以禋昊穹

炽迪

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
炽,来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》,原文:金柔以炼刚,玉美由火炽

鸿岱

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
鸿岱,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制途经华岳应制》,原文:羣臣愿封岱,还驾勒鸿名

津蓬

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
津蓬,来源于王洋的《宋诗》《次苹字韵即事》,原文:飘零何处是通津,陆有飞蓬水有苹

勖勤

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勖勤,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

茵婳

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
茵,来源于郭印的《宋诗》《送吴蜀州还朝》,原文:门墙奥莫窥,鼎茵恣居享

自吟

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
自吟,来源于王令的《宋诗》《偶成》,原文:十日九自病,偶平还苦吟

黎辽

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
黎,来源于刘克庄的《宋诗》《挽去华主簿姪二首 其二》,原文:子美尤称位,昌黎若惜滂

旌章

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
旌章,来源于李彭的《宋诗》《唐明皇夜游图》,原文:汝阳羯鼓绢帽稳,打彻参旌低建章

夕亦

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
夕亦,来源于刘攽的《宋诗》《秋雨》,原文:泄云无白日,度夕亦层阴

炔菀

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

骥淄

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
骥,来源于张伯子的《宋诗》《视旱田赋呈上元簿杨明卿》,原文:公如老骥暂伏枥,我类游鳞终屈沼

严旌

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
严旌,来源于李涉的《唐诗》《六叹 三》,原文:夜宿寒云卧冰雪,严风触刃垂旌节

律谧

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
律谧,来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》,原文:元侯重寄贞师律,三郡四封今静谧

影奂

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
影,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五》,原文:万机影销,一色功转

砺瑄

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
砺,来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一》,原文:笑指山南成带砺,庞眉与国等绵长

召暖

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
召暖,来源于冯山的《宋诗》《送宋构成之运判赴阙》,原文:坐席贤劳殊未暖,归轺严召遽难攀

瑗颖

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
瑗,来源于韦骧的《宋诗》《再和》,原文:心慕孟轲潜养浩,年过蘧瑗久知非

莹宓

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
莹,来源于项安世的《宋诗》《题袁才举明景轩诗》,原文:冥观莹方寸,随俗等喧閙

云京

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
云京,来源于蒋孝言的《宋诗》《游虎丘》,原文:快哉气且吞云梦,便欲飘然上玉京

珈武

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珈,来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》,原文:六珈齐上寿,一剑跃中流

闲觅

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
闲觅,来源于赵蕃的《宋诗》《雨后口占简在伯二首 其二》,原文:觅句政资闲草木,荒凉于此只空庭

情裳

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
情裳,来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》,原文:未应刻意怀轩裳,知有高情在鱼鸟

旷松

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旷松,来源于范仲淹的《宋诗》《清风谣》,原文:旷如携松丘,腾上烟霞游

晏懿

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晏懿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代周史 其一》,原文:文懿艰危际,虚心自晏宁

峻绍

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
峻,来源于柳宗元的《唐诗》《田家三首 二》,原文:各言官长峻,文字多督责

曼晷

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
曼,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其七○》,原文:若过曼殊放光处,殷勤为我记归来

尔謇

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
尔,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一三》,原文:既閟尔弓,既櫜尔矛

言亘

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
言,来源于徐经孙的《宋诗》《元旦训孙》,原文:非礼勿言,言必招辱

瑗覃

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:皇瑗奔晋,召之

专暖

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
专暖,来源于赵佶的《宋词》《念奴娇》,原文:玳席欢馀,芸堂香暖,赢取专良夕

楣帧

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜,宾西阶上当楣北面答再拜

染茯

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
染,来源于释永颐的《宋诗》《感雁来红》,原文:燕脂染尽时,倚栏如醉倒

盂缃

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
盂,来源于释坚璧的《宋诗》《山居二首 其一》,原文:瓶盂古涧冷相依,云淡山寒月色微

术航

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
术航,来源于韩维的《宋诗》《神宗皇帝挽歌三首 其二》,原文:庠序尊儒术,梯航走德辉

禄维

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
禄维,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其一》,原文:维戬维禄,维生维育

汉畅

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
汉畅,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・得胜令》,原文:呀,畅好是没算计的汉贤良,左使着这一片狠心肠

棠皙

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
棠,来源于程公许的《宋诗》《题枕带双流阁》,原文:蔽芾南国棠,挺特九秋干

卫箬

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:楚公子围设服离卫

珂淼

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珂,来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作过李虞部旧居》,原文:鸣珂一顾踟蹰过,山掩寒林夕照斜

莹松

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
莹松,来源于员兴宗的《宋诗》《赠云上人》,原文:层冰莹骨语秀静,松风入齿诗清狂

媖韧

拼音五行释意
yīng女子的美称。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

礼翎

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:故必举其定国之数,以为礼之大经,礼之大伦

勋峤

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
勋峤,来源于王埜的《宋诗》《翠微亭》,原文:感慨石城勋业旧,侃居夏口峤居深

儒润

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
儒润,来源于罗的《诗》《秀溪》,原文:东里先生连古意,欲分余润散儒家

捷蕋

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
捷,来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》,原文:会闻淝水捷,可复雁门踦

婵斐

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
婵,来源于王炎的《宋诗》《戏江子大》,原文:应笑老夫甘寂寞,只将黄嬭替婵娟

凝寓

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
凝寓,来源于杨公远的《宋诗》《寓婺源紫虚观》,原文:书卷携来寓紫虚,凭高凝眺更无余

棂舸

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
棂,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》,原文:长镵长长柄,矮窗矮矮棂

濡琦

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
濡,来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》,原文:事变方濡首,人情苦掉头

澎燿

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
澎,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:奫{大/沦}至澎湃,穿溜极怀襄

尤峨

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
尤峨,来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》,原文:淮沂无山四封庳,独有庙塔尤峨巍

缃町

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
缃,来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》,原文:必欲缣缃富,宁教杼轴纰

鸢裕

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鸢,来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲 三》,原文:塞北无草木,乌鸢巢僵尸

碧秋

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
碧秋,来源于方凤的《宋诗》《赠乐闲居士》,原文:冷香生碧落,秋梦不胜清

瑭谒

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

淄郁

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淄,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:茂陵饶渴肺,临淄少宦情

经礴

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
经礴,来源于刘学箕的《宋诗》《僊洲呈刘伯益沈庄仲》,原文:解带小盘礴,寻胜还经丘

勃哲

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
勃,来源于胡幼黄的《宋词》《水调歌头》,原文:勃勃生意满,翠浪涌纵横

致暌

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
致暌,来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》,原文:折腰致寒暄,但道久暌异

锋凌

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
锋凌,来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》,原文:锋断吹毛羽,气节凌辘轳

槿奎

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
槿,来源于刘黻的《宋诗》《过白沙》,原文:寒风欺槿叶,淡月让芦花

琉粤

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琉,来源于王迈的《宋诗》《和马伯庸尚书四绝句 其一》,原文:晴澜金色漾琉璃,日落春风拍岸时

纪瑜

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纪瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》,原文:衰容懒镊白髭须,新咏难追纪少瑜

珂忻

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珂,来源于张的《宋词》《失调名》,原文:翠鬓佩明珂

祈冶

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
祈冶,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:伊祈氏、一番陶冶,千林色香

芉寒

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

宁允

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
宁,来源于韩元吉的《宋诗》《故宫使待制侍郎陈公挽词二首 其二》,原文:撄宁良自适,坎?遂无伸

樨戚

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

衍靖

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
衍靖,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 十二》,原文:只劝(陈谓「只」字衍,任谓「劝」字衍)遣荣乐[静](靖)坐,莫恋妻子钱财

漳祈

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
漳,来源于朱熹的《宋诗》《伏读致政少傅相公送赵成都佳句两篇不胜慰幸已次高韵并饯其行而再赋此章以见区区瞻仰之意缮录拜呈伏乞采览 其一》,原文:归来寂莫卧漳滨,梦想威容阻再亲

翙旌

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

嵘齐

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
嵘齐,来源于李汇的《宋诗》《游洞霄》,原文:甘洁三泉齐涌地,峥嵘一柱独擎天

乾中

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・搅筝琶》,原文:(正末云)不中

域律

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
域,来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》,原文:羣生到寿域,百辟趋明堂

畚静

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
畚,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:畚筑今三岁,康庄始一修

笈之

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
笈之,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:《云笈七签》所据,当即项宗之书,《太平广记》删去诸诗,犹录存之,较可宝惜

益英

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
益英,来源于杜衍的《宋诗》《远蒙运使度支以资政范公所寄黄素小字韩文公伯夷颂许昌文公淮西富公题诗于后才翁复缀雅什兼寄长安晏公公亦有作衍久兹休退人事仅废不意雅故未遗悉以副本为贶俾愚继之对此怔忪既感且愧率成拙句奉呈敢言亦骥之乘聊为续貂之比耳》,原文:颂声益与英声远,事迹还随墨迹新

祺其

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
祺其,来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》,原文:其收丕祺,蕃衍后昆

潇苓

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
潇,来源于孔武仲的《宋诗》《阁下观竹笋图》,原文:旁飞清泠泉,下有潇洒林

瑱垣

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》,原文:栋升文杏觚棱峻,殿启真琳玉瑱方

芊乘

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芊,来源于程公许的《宋诗》《池口昭明太子钓矶蜀僧住山相邀访古和壁间韵》,原文:芊芊蔓草迷长竿,台城直作平野宽

虞逵

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
虞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:虞之,非正也

憧觉

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
憧,来源于释永颐的《宋诗》《苎渎夜泊》,原文:苎渎人家惯迎接,憧憧来往无停艘

瑹德

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》,原文:”子曰:“有德者必有言,有言者不必有德

嵊彬

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

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