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佳姓起名的重要性及方法

徐隽荑作者：徐隽荑2024-01-12 23:32:56

在为孩子起名时，选择一个优秀的姓氏至关重要。姓氏是家族的象征，也是传承的一部分。佳姓起名是为孩子提供一个良好的名字，既要符合姓氏的特点，又要给孩子带来好运和美好的寓意。起名可以选用吉祥、美好的字词，也可以考虑五行、字音等因素。通过合理搭配名字，可以为孩子的未来增加一份福运和助力。如果您正为宝宝取名犯愁，不妨了解一下佳姓起名的方法和技巧，为孩子选择一个好名字。

佳姓起名

沉策

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
沉策，来源于徐瑞的《宋诗》《秋夜》，原文：沉沉秋夜静，轻策步中庭

川荑

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
川，来源于杜牧的《唐诗》《七绝一首》，原文：《樊川集》亦未收

匠瑗

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
匠，来源于戴表元的《宋诗》《阆风舒先生客居棠溪袁仲素家见示竹帘诗戏作问答二首 其一》，原文：既能露文章，匠手安得辍

芨茯

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

桥矗

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
桥矗，来源于张志的《宋诗》《句》，原文：矗汉危桥吞兔魄，出林疏磬落鲸涛

术缮

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
术，来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》，原文：韬藏莅众术，蓄养辅世德

婉治

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
婉治，来源于牟巘的《宋诗》《挽杨知府 其一》，原文：驻原曾婉画，治狱辄平反

椰城

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

蓓临

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
蓓临，来源于郑刚中的《宋诗》《道旁赠梅花》，原文：未肯临风吐香粉，先将蓓蕾试轻红

沅晋

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
沅，来源于李羣玉的《唐诗》《岳阳春晚》，原文：云沙鹧鸪思，风日沅湘愁

永衍

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
永衍，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其一》，原文：共仰斋庄隆内训，永观蕃衍茂仙枝

怀淄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
怀淄，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：摇怀及宾友，计曲辨淄渑

常川

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
常川，来源于贾似道的《宋诗》《三段锦》，原文：更有异常腰背阔，蜀川三段锦花名

籍尉

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
籍尉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：铎遏寇为上军尉，籍偃为之司马，使训卒乘亲以听命

尤勰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
尤，来源于赵蕃的《宋诗》《投宿龙溪寺夜行迷道者久之》，原文：见约虽田父，归尤自老夫

瑜郦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》，原文：(周瑜云)这鱼可在那里来

才啸

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
才啸，来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》，原文：君才两汉余，妙句出长啸

熹尹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

盈亘

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
盈亘，来源于杨炯的《唐诗》《途中》，原文：途路盈千里，山川亘百重

恒禾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
恒禾，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 十一》，原文：展禽恒独处，深巷生禾黍

寓逵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
寓，来源于张九成的《宋诗》《读书 其二》，原文：横浦非吾土，久寓亦何聊

谊雯

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
谊，来源于牟巘的《宋诗》《仲实践约来访又得韶甫方君同行数日语蝉联甚慰五诗寄意甚高次韵为一笑 其二》，原文：亲情人所重，友谊古尤难

槿固

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
槿，来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其三》，原文：红榴紫槿映池台，玳席还当水殿开

援甯

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
援，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：其谁写此入新声，一曲马援门人笛

昭岱

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴别庙乐歌五首 懿节皇后室酌献用《明安》。》，原文：缩以包茅，昭格明灵

澎暄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澎，来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机除祟赋》，原文：荡涤辞源能澎濞，诛锄笔阵更光芒

漾些

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
漾些，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》，原文：(正末唱)恰便似卧麻般撇漾了些剑戟刀枪

瑧圆

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶焙》，原文：方圆随样拍，次第依层取

柔沫

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
柔沫，来源于释宝昙的《宋诗》《为张功甫赋寒绿》，原文：霜畦新雨余，柔条已三沫

曦壬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
曦，来源于米芾的《宋诗》《早来堂》，原文：紫金化夕境，岚翠发朝曦

黎宗

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
黎宗，来源于刘克庄的《宋诗》《李杜》，原文：李杜文章宗，继者宜重黎

泉逵

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
泉逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」饮之，归及逵泉而卒，立叔孙氏

绘柃

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
绘，来源于刘商的《唐诗》《画石》，原文：苍藓千年粉绘传，坚贞一片色犹全

勖文

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

琲萄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
琲，来源于吴潜的《宋诗》《和袁尚书韵》，原文：珠琲无烦费斗量，家家泼撒不珍藏

覃支

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
覃，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其五》，原文：化洽周南无一事，尚吟絺绤葛覃章

珹清

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：又过清明时节

涛洲

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
涛洲，来源于曹勋的《宋诗》《梦仙谣》，原文：老龙戏沧洲，喷涛荡鳞角

匡璐

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
匡，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：解颐持此先，讵须匡鼎来

乔合

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
乔合，来源于文同的《宋诗》《题鹤鸣化上清宫》，原文：清流抱山合，乔树来云寒

盛瑧

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
盛，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其二》，原文：五侯盛供帐，出以歌鼓随

逸缘

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
逸缘，来源于曹勋的《宋诗》《长夜吟 其二》，原文：萦风转修袂，逸响缘绮疏

鹤翩

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
鹤翩，来源于钱师孟的《宋诗》《真仙巖二首 其二》，原文：巖前流水碧潺潺，鹤驭翩翩去复还

赫廷

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
赫，来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其一》，原文：赫赫中兴佐，英风想大门

嶛垣

拼音五行释意
嶛liáo木高。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

勉峥

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
勉，来源于晁公溯的《宋诗》《送鲜于运使西归》，原文：时来或可勉，庶隔云母屏

专栖

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
专栖，来源于刘弇的《宋诗》《发庐陵》，原文：男儿贵健决，吾岂专栖雄

阔喻

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
阔，来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其二》，原文：拳拳相思心，契阔不得语

飖韵

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
飖韵，来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 二》，原文：荡漾敷远情，飘飖吐清韵

莲沁

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
莲沁，来源于范成大的《宋诗》《进修堂前荷池》，原文：方池留水胜埋盆，露入莲腮沁粉痕

轼舜

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
轼，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：丹丘非大名，泥轼仅小好

庭晏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
庭晏，来源于武元衡的《唐诗》《晨兴寄赠窦使君》，原文：江陵岁方晏，晨起眄庭柯

婵燝

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
婵，来源于袁去华的《宋词》《满庭芳》，原文：婵娟依旧，出海较些迟

桐年

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
桐年，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：梧桐九秋影，苔藓千年痕

勤觉

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
勤觉，来源于王十朋的《宋诗》《送茹生履》，原文：灯火勤劳觉瘦生，望云心断涕从横

檬缤

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

棕津

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
棕，来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》，原文：棕鞋闲踏软红尘，道眼青山认得真

桢恺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

韪温

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

崇悦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
崇悦，来源于许月卿的《宋诗》《次韵马枢密 其二》，原文：年来闭户学崇深，邂逅论文悦我心

鸥纾

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
鸥，来源于李纲的《宋诗》《秋雨初霁天髙气清独游山间意欣然乐之因和渊明游斜川诗以纪其事》，原文：放怀佀樵者，忘机狎飞鸥

潭炽

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
潭，来源于释自彰的《宋诗》《游洞霄得乡友道士邓君德清话因成古语》，原文：蘂宫潭潭列万础，碧楼朱户参云端

檬芗

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

舜里

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
舜里，来源于宋庠的《宋诗》《皇帝阁端午帖子词 其六》，原文：舜殿薰风琴里散，汉闺明月扇中来

晋瑧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公六年》，原文：晋栾书帅师救郑

严瑱

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
严，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：势应缘雨作，威未抵霜严

笛濡

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
笛，来源于释慧远的《宋诗》《国清振锡桥》，原文：中有老频螺，倒吹无孔笛

郁皖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
郁，来源于张抡的《宋词》《壶中天慢・念奴娇》，原文：露洗妖妍，风传馥郁，云雨巫山约

袅恣

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
袅，来源于李龏的《宋诗》《倚栏》，原文：袅袅朱栏倚细波，绿云相对閟嵯峨

津馠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
馠hān木芳香。
国学点评
津，来源于张南史的《唐诗》《泉》，原文：津流竹树，脉乱山川

甯匠

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
甯，来源于王之道的《宋诗》《追和苏养直饭牛歌》，原文：力田孰若逢有秋，异哉甯戚亲饭牛

堇冶

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

詹楠

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
詹，来源于王十朋的《宋诗》《惠夫子绍二同年怀章过夔宗英赵若拙联舟西上赋诗二首记吾三人会合之异次韵仍简二同年 其二》，原文：麾把普彭夔子国，榜同詹愈季元宾

烽翎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
烽，来源于马之纯的《宋诗》《烽火台》，原文：此到西陵路五千，烽台列置若星连

霖梁

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
霖梁，来源于宋无的《宋诗》《南岳李道士画双松图》，原文：松耶龙耶莫能诘，栋梁霖雨藏秃笔

潜晋

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
潜晋，来源于徐元杰的《宋诗》《挽克斋陈先生四首 其三》，原文：墨车回可赞，晋鄙善潜薰

渭昶

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
渭，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵庾使左史中书行部二首 其二》，原文：渭树江云春复冬，安知今夕一尊同

畅治

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
畅，来源于邹登龙的《宋诗》《咏怀》，原文：长吟畅幽怀，理琴展清曲

颀硝

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
颀，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其二》，原文：二子忽颀然，语离又作悲

莹琬

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莹，来源于王义山的《宋词》《瑞龙吟》，原文：襟怀内、严霜莹月，春风秋水

昊畅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
昊，来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》，原文：恬淡简世味，真实契穹昊

支礼

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
支礼，来源于杨景贤的《元曲》《麻郎儿》，原文：四天王擎拳顶礼，八菩萨用心支持

昭浩

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
昭浩，来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其二》，原文：江湖浩渺常存阙，云汉昭回妙阐坤

绍憬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绍，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制次成皐先圣擒建德之所》，原文：绍成即我后，封岱出天关

潞杨

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
潞，来源于宋自然的《唐诗》《遗诗》，原文：后有人云曾于潞州见之，又于其埋处得遗诗一纸

銮晖

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
銮，来源于吕巖的《唐诗》《七言 五十八》，原文：曾战蚩尤玉座前，六龙高驾振鸣銮

旬棹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旬棹，来源于许及之的《宋诗》《喜雪 其一》，原文：踏碎琼瑶无过棹，虚教新酿熟经旬

自启

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
自启，来源于陆文圭的《宋诗》《跋赵太祖与韩王蹴踘太宗石守信楚昭辅党进环而观之》，原文：幸自宫中启金匮，忍使涪陵竟陨身

淙些

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》，原文：山谿曲折遥通谷，沙水淙潺各赴溪

蕙云

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蕙云，来源于高观国的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：想莼汀、水云愁凝，闲蕙帐、猿鹤悲吟

颐稷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
颐，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：牡虚无有，颐咽蘂屑

笙悟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
笙，来源于杜甫的《唐诗》《玉台观》，原文：人传有笙鹤，时过此山头

燮熹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燮，来源于程的《宋词》《宝鼎现》，原文：无一岁、不书年大有，问元功谁燮理

矜卫

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
矜卫，来源于李复的《宋诗》《调李教授》，原文：卫鹤莫矜轩冕贵，鲁鶋曾见鼓钟惊

暌笃

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
暌，来源于沈辽的《宋诗》《寄昭庆阇黎》，原文：悯悯强冠带，悠悠恨乖暌

晏蕴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晏，来源于陈杰的《宋诗》《述往二首 其二》，原文：晏平仲狐裘一，齐景公驷马千

漳和

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
漳和，来源于张澂的《宋诗》《句 其二》，原文：漳南周匡物，竞秀元和年

津洵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
津，来源于释居简的《宋诗》《酬子寿谢宫使七夕见寄》，原文：泓澄湛无底，方寸无涯津

崇嵘

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
崇嵘，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其一》，原文：石崇南山高，晨起见峥嵘

茸汀

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
茸汀，来源于王周的《宋诗》《和程刑部三首 清涟阁》，原文：丝青迷岸柳，茸绿蘸汀莎

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