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如何给孩子起名？李嘉赐你起名指南

吴蔓阮作者：吴蔓阮2024-01-13 01:41:41

每个孩子都是独一无二的存在，给他们起一个与众不同的名字是每位父母的责任与期望。而如何给孩子起名，却是一门需要综合考虑的艺术。在这个众多名字的海洋中，很多父母会感到迷茫和困惑。可是不用担心，李嘉将为你揭开起名的秘密。李嘉是知名的起名专家，他以他的丰富经验和独到见解，帮助了无数父母为他们的孩子取得了优美、有意义的名字。在这篇文章中，我将与大家分享李嘉的起名技巧与心得，希望能给准爸妈们一些启发和帮助。

李嘉 起名

袤勃

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

滔淬

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
滔，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其八》，原文：伤哉滔天祸，成此直士名

闻经

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
闻经，来源于司空曙的《唐诗》《寄准上人》，原文：昨闻归旧寺，暂别欲经年

嫣晏

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
嫣，来源于释宝昙的《宋诗》《送伯才伯仲之官》，原文：曩时雷电泣真宰，后世儿女成嫣然

俐纪

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・感皇恩》，原文：他显耀些饱暖衣食，卖弄些精细伶俐

影炔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
影，来源于刘辰翁的《宋词》《江城子》，原文：月移疏影傍人墙

溯芗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
溯，来源于陆文圭的《宋诗》《和陆振之见赠韵》，原文：拏舟溯流归，帆饱风力劲

屿斌

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
屿，来源于许及之的《宋诗》《奉酬沈仲归》，原文：久住扬州诗富艳，暂归孤屿句清凉

玺映

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
玺，来源于无名氏的《唐诗》《青峰诗》，原文：帖亦与《奉礼》、《不倦》二帖相似，意皆出于习书之勤者，有小玺表焉

承同

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
承同，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：黄池之役，君之先臣志父得承齐盟，曰：『好恶同之

镜谊

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
镜，来源于张叔良的《唐诗》《寄姜窈窕诗》，原文：犀梳宝镜人何处

圣蕴

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
圣蕴，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一二》，原文：胡孽将销蕴，吾君幸圣明

翰林

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
翰林，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵徐漕案部至庐陵见访》，原文：试看翰林批凤尾，何如大尉饮羊羔

品壹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
品，来源于李珣的《唐诗》《句》，原文：（清沈雄《古今词话·词品》下卷

庚麒

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
庚，来源于乐雷发的《宋诗》《延真道院》，原文：拟就玄翁分半榻，闲听秋雨守庚申

择仑

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
择，来源于李正民的《宋诗》《书河东李骧事》，原文：君既择臣臣择君，胡为委贽事愚人

颐杉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《咏史》，原文：剑忽拄颐都将相，帽曾压耳隠山林

奂其

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奂其，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：载辟祠庭，奂其轮而

之憧

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
之憧，来源于李廌的《宋诗》《胡为乎行赠丘公美》，原文：吁嗟憧憧之民兮，何终身不灵耶

娴璐

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

凝莱

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
凝莱，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其一》，原文：过眼蓬莱几清浅，凝神治道自长生

霖淞

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
霖，来源于曾几的《宋诗》《白鹤亭》，原文：萧散霖林下风，霜毛极清润

煊榆

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

霓馠

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
馠hān木芳香。
国学点评
霓，来源于李仁本的《宋诗》《题桂殿秋辞 其二》，原文：杖藜携我恣遥望，缥缈霓裳飞碧空

桥鹄

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桥鹄，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：跨鹄骑鲸归去后，桥西潭北留佳赏

漫婉

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
漫，来源于王奕的《宋词》《木兰花慢》，原文：遥睇新亭一笑，漫漫天际江痕

彻壹

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
彻壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：壹食之人，一人彻

析陇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
析，来源于杨亿的《宋诗》《清风十韵》，原文：五斗酲初析，三年翼自高

燮缃

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人伐郯

初羡

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
初羡，来源于刘才邵的《宋诗》《赋得登瀛洲》，原文：礼优初辟馆，众羡号登瀛

岿珞

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
岿，来源于释居简的《宋诗》《任大卿出龙眠度水罗汉》，原文：岿然望等妙，迢递苦跋疐

涧禹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
涧禹，来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》，原文：禹穴书曾探，嵩山涧亦搜

翰楹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
翰楹，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：谬当匠石寄，楹桷翰夏屋

州旎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
州旎，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

缎旖

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

钟未

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
钟未，来源于钱惟演的《宋诗》《无题》，原文：春窗亦有心知梦，未到鸣钟已旋空

烽蒲

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
烽，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：闻笳常使梦魂惊，倚楼惟恐烽火明

绡渊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
绡，来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》，原文：弄帐鸾绡映，藏衾凤绮缠

景岐

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
景岐，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：昆明秋景淡，岐岫落霞然

媖虢

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

琬楹

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琬，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

巡炘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
巡，来源于窦希玠的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得明字》，原文：銮舆巡上苑，凤驾瞰层城

笙睿

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
笙，来源于叶适的《宋诗》《中塘梅林天下之盛也聊伸鄙述启好游者》，原文：龙鸾变化异，笙笛音制殊

毓禺

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：芳毓燕山桂，庆衍谢庭兰

芾珵

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芾，来源于释道璨的《宋诗》《赋张寺丞樗寮》，原文：故家乔木百世阴，有此孙枝能蔽芾

驰甯

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
驰甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》，原文：闻昔甯馨儿，如马千里驰

町烨

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用》，原文：何当历崟岑，相与忘畛町

帧琼

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

存旬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
存旬，来源于滕岑的《宋诗》《甲申大水二首 其二》，原文：经旬水落流民复，身存不用嗟无屋

存旨

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
存旨，来源于陈文蔚的《宋诗》《和子融韵》，原文：固知妙旨存精一，须察人心与道心

博悦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
博，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：崇让肄、博考儒经

荏祁

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
荏，来源于僧某的《宋诗》《偈 其一》，原文：荏苒光阴岁月寒，禅家赢得共盘桓

斓霆

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
斓，来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》，原文：却须富篇什，丽锦争斓斑

馥境

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
馥境，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：回首幽欢成梦境，唯觉衣襟芬馥

缪琦

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
缪，来源于周紫芝的《宋诗》《周秀实陈庭藻携酒见过徜徉湖山间甚款明日秀实有诗乃次韵》，原文：空疏坐晚缪，清楚知前脩

晔波

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
晔，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其六》，原文：军中刘晔夸言语，岂识英雄为义迟

郇栖

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

诣峨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
诣峨，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲省宿十首 其二》，原文：最怜超诣处，高标鬰嵯峨

硝昊

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

谊湘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
谊湘，来源于李嘉祐的《唐诗》《裴侍御见赠斑竹杖》，原文：万点湘妃泪，三年贾谊心

燏楚

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

椿伽

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
椿，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十四》，原文：蹔赏过千椿，遐龄谁复算

启苡

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
启，来源于武元衡的《唐诗》《顺宗至德大圣皇帝挽歌词三首 三》，原文：缵夏功传启，兴周业继昌

钊烊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

徵粤

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于洪适的《宋诗》《广东春教致语口号》，原文：豪竹繁弦振粤台，鬭场雨过净纤埃

涌栎

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
涌，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 寒穴泉》，原文：濆涌悬崖下，泠泠注不穷

承烨

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
承，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其二》，原文：帝业承瓜瓞，天伦映棣华

普渲

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
普，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・骂玉郎》，原文：劝普天下前婚后嫁婆娘每，都看取我这般傍州例

敦影

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
敦影，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：（见罗振玉《鸣沙石室佚书》影印敦煌写卷《沙州[都督府]图经》，即伯二○○五卷

骊郝

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
骊，来源于刘眘虚的《唐诗》《海上诗送薛文学归海东》，原文：日暮骊歌后，永怀空沧洲

婷墨

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
婷，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一三》，原文：娉婷不肯嫁，含情待谁诉

瑱筱

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

奈芃

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
奈，来源于孟郊的《唐诗》《蜘蛛讽》，原文：百虫虽切恨，其将奈尔何

滟滢

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滟，来源于孙觌的《宋诗》《徙寓妙觉佛舍胥乂民幞被相过赋夜坐》，原文：孤灯映笼纱，泠滟翳复吐

种敖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
种，来源于李纲的《宋诗》《王摩诘画渡水罗汉赞》，原文：云何溪涧咫尺间，乃有种种难涉相

珉豫

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
珉，来源于秦观的《宋诗》《韩枢密夫人挽词二首 其二》，原文：蔼然多德善，论次有苍珉

暖凰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
暖凰，来源于杨杰的《宋诗》《酒隐园》，原文：风暖鳯凰集，霜重梧桐落

之箪

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
之箪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

洛云

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
洛云，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬思黯见示小饮四韵》，原文：兵府相印无心恋，洛水嵩云恣意看

萃意

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
萃意，来源于洪适的《宋诗》《天申节道场所回栏阶白语口号》，原文：濯冠沐浴意能虔，已萃缁黄介万年

祈祁

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祈，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：祀备枌榆祈稔岁，宴酣花柳乐清时

辕霄

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
辕霄，来源于释文珦的《宋诗》《萧然》，原文：试问伏辕驹，何如九霄鹤

淑之

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淑之，来源于杨时的《宋诗》《假山》，原文：衡湘侧南二千里，清淑之气常蜿蜒

与远

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
与远，来源于萧立之的《宋诗》《东西林二首 其二》，原文：远公与客亦从容，未至当年似懒慵

乔槿

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
乔，来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》，原文：明河转地轴，乔岳并郊墟

旨佶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旨，来源于释德洪的《宋诗》《彦周以诗见寄次韵》，原文：两诗护宗旨，万仞仰峻岭

椒盂

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
椒，来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》，原文：人言申椒能变化，我见苾芬终不灭

砺琛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
砺，来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》，原文：一喷一醒然，再接再砺乃

岭知

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
岭知，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其二》，原文：不知岷岭英灵气，底向眉山特地殊

皙书

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
皙，来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》，原文：吾非若溪水，宁与世争皙

淮梁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淮梁，来源于马之纯的《宋诗》《四航》，原文：要识当时朱雀航，秦淮岸口驾浮梁

泯绅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
泯，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七八》，原文：万机俱泯迹，方识本来人

固典

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
固典，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：典午犹为幸，分忧固是荣

睨狄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
睨，来源于石介的《宋诗》《虾蟆》，原文：殊不自量力，更欲睥睨横海之鳣鲸

峰阜

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
峰阜，来源于释慧空的《宋诗》《送圆上人归云居》，原文：康庐诸峰欧阜殊，寺称天上众五湖

珧瑥

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

珲茯

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于刘商的《唐诗》《酬道芬寄昼松》，原文：一株将比囊中树，若个年多有茯苓

汉夷

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
汉夷，来源于司马光的《宋诗》《送张寺丞知富顺监》，原文：汉家五尺道，置吏抚南夷

冽凰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
冽，来源于苏舜钦的《宋诗》《九月五日夜出盘门泊于湖间偶成密会坐上书吴黄尉》，原文：歌余清冽贯众耳，笑动姿采生香㡚

珺茗

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益》，原文：饭了寻茗事，一啜兴未阑

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