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起名字方法:简单实用的命名技巧分享

沈原作者:沈原2024-01-13 02:46:56

起一个好名字对于孩子、产品或者企业来说都非常重要。在选择起名字方法时,我们需要考虑的因素很多。首先,名字要简单易记,不要太过复杂或者拗口,这样才能让人们在第一次听到名字时就能记住。其次,名字要与所代表的对象相符,能够传递出正确的信息和形象。最后,名字要有独特性,与众不同,能够突出个性和特色。通过掌握一些简单实用的命名技巧,我们可以轻松地为孩子、产品或者企业取个好名字。

起名字方法

崎晢

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
崎,来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》,原文:崎岖念行役,昔宿已为永

久萱

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
久萱,来源于无名氏的《宋词》《上阳春・蓦山溪》,原文:灵椿萱草,青翠俱长久

迪晳

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
迪,来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》,原文:启迪先朝承大统,赞襄仁祖格皇天

承珈

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
承,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《赐李百药》,原文:此首承陶敏先生录示

翙齐

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

滔纫

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
滔,来源于章粲的《宋诗》《咏二疏》,原文:滔滔利欲波,卓卓见所见

琪孝

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琪,来源于陈嘉言的《宋诗》《蒋洋道中望太姥山四首 其三》,原文:流水溪溪静,琪花树树殷

芉蝶

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

匡自

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
匡自,来源于司空图的《唐诗》《丁巳元日》,原文:自乏匡时略,非沽矫俗名

曜元

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
曜元,来源于白玉蟾的《宋诗》《三级泉》,原文:紫元景曜神府君,仙灵咏其洞天主

俞纲

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
俞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位用《干安》。》,原文:灵俞有喜,神光晻暧

槿暖

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
槿暖,来源于李绅的《唐诗》《朱槿花》,原文:瘴烟长暖无霜雪,槿艳繁花满树红

瑄琀

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

霓瑺

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
霓,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》,原文:呻吟裁药石,亢旱得云霓

里麒

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
里麒,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一四》,原文:波斯拾得招文袋,月里麒麟笑揭天

景淖

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
景,来源于薛昂夫的《元曲》《双调・殿前欢春》,原文:一样烟波,有吟人景便多

觅狄

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
觅,来源于吕江的《宋诗》《石湖怀老仙》,原文:觅得宸奎扁,归寻农圃师

朝原

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
朝原,来源于刁绎的《宋诗》《滁上间日阴晴联句》,原文:朝暾忽荡川原净,夕翳还笼井落疏

漫缎

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
漫,来源于韦骧的《宋诗》《九月十八夜宿莱州海庙夜分登亭望月观海呈伯温舍人》,原文:昼从旌旗过碧山,夜陪巾履望漫漫

嶂舟

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
嶂舟,来源于马光祖的《宋诗》《青溪》,原文:登阁自堪观叠嶂,汎舟犹可醉芳樽

琬央

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琬,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:主人青眸终日阮,会将此诗刊翠琬

云桢

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
云,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:晓云阁雨

朴祁

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
朴,来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》,原文:二诗《全唐诗》收之,惟「璞」作「朴」

漓萄

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
漓,来源于王阮的《宋诗》《雪窦瀑布一首》,原文:长风浩荡更相和,元气淋漓挽不还

苏棹

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
苏棹,来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其五》,原文:我欲同君理轻棹,苏堤呼酒酹东坡

朴菡

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
朴,来源于林希的《宋诗》《叠嶂楼有怀吴门朱伯原》,原文:渐无牒诉烦敲朴,喜有林泉数往还

州召

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
州召,来源于薛能的《唐诗》《初发嘉州寓题》,原文:州人若爱树,莫损召南诗

淇秋

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
淇秋,来源于刘子翬的《宋诗》《竹源之集奇仲不赴萧屯以诗嘲之再用原韵》,原文:淇竹秋棱栾,洛花春布濩

柳銮

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
柳銮,来源于司马槱的《宋诗》《洛春谣》,原文:高楼叠柳绿相向,绡帐金銮香雾浓

璆昊

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璆,来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》,原文:潜光莹璆璧,幽芬结蓠药

婴胭

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
婴,来源于释德洪的《宋诗》《小字金刚经赞》,原文:人可见,不可读,譬如婴儿亲崖蜜

阑追

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
阑追,来源于韩元吉的《宋诗》《送王德和赴调改秩》,原文:樽酒盘蔬语夜阑,三年犹得几追欢

隅虢

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
隅,来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》,原文:西南天一隅,首丘亦有狐

媖艾

拼音五行释意
yīng女子的美称。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

择谆

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
择,来源于张耒的《宋诗》《感秋呈宏父兼呈周楚望三首 其一》,原文:苟逃饥寒忧,不敢择所受

凝湫

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
凝湫,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:因缘窥其湫,凝湛閟阴嘼

韶仞

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
韶仞,来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》,原文:六幽葵藿向尧日,千仞凤凰仪舜韶

韬珲

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
韬,来源于殷文圭的《唐诗》《和友人送衡尚书赴池阳副车》,原文:金海珠韬乘月读,肉芝牙茗拨云收

瑗术

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瑗,来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》,原文:青山好去应须去,蘧瑗于今已觉非

僖礼

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
僖礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:葬僖公,缓作主,非礼也

章博

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
章博,来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》,原文:大论尤宏博,短章工冽清

郦韶

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
郦,来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》,原文:刘氏难令吕氏安,郦生大义炳如丹

璇欢

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
璇,来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其二》,原文:往在黄枢府,璇题护两扉

般鸥

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
般,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 芭蕉》,原文:草木一般雨,芭蕉声独多

休绎

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
休绎,来源于姜夔的《宋诗》《陈日华侍儿读书》,原文:绎句寻章久未休,花房日晏不梳头

熹朝

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
熹朝,来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》,原文:今朝晴色熹微似,干鹊飞来语屋山

政勘

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
政勘,来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其四》,原文:政须点勘频呵护,准拟开函近御筵

郁赫

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
郁赫,来源于谢薖的《宋诗》《闻彦光田舍遇火几焚其廪》,原文:郁攸飞空百鸟噪,煇赫照树腾猿呼

淄隅

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
淄,来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》,原文:今兹独何事,皓皓涅不淄

鸥里

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
鸥里,来源于叶茵的《宋诗》《松江》,原文:占得中吴第一清,莼鲈里社可鸥盟

勘邕

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
勘,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四》,原文:一勘破,二勘破,雪上加霜曾险堕

霄致

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
霄致,来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬李推官》,原文:少无风力致云霄,老寄东藩愧节旄

思瑄

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
思,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:故枥思疲马,故窠思迷禽

涔飐

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
涔,来源于刘三嘏的《宋诗》《自陈诗》,原文:虽慙涔勺赴沧溟,仰诉丹衷不为名

璆诺

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:瓒斝荐醇,鋗璆叶歌

益梁

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
益梁,来源于陆游的《宋诗》《忆昔》,原文:忆自梁州下益州,身闲处处醉红楼

秉羲

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
秉,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:秉笏趍帷幄,升阶省豆笾

治朗

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
治,来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》,原文:高谈能佐治,大笔出诛奸

謇秭

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》,原文:何独乐斯之謇謇兮

玮存

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

绎娣

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:有事于大庙,襄仲卒而绎,非礼也

晣尚

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晣尚,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

槿诣

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
槿,来源于孙子实的《宋诗》《诗一首》,原文:吾闻调羹鼎,异味及粉槿

硝祈

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

固执

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
固执,来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》,原文:岂不知系匏,而固辞执鞭

玮覃

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

禺羿

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
禺,来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》,原文:不到番禺久,繁雄良自如

萱桠

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
萱,来源于邹浩的《宋诗》《用老杜至日怀太白韵怀诸弟》,原文:阳生萱草色,心入棣华诗

润攸

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
润,来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》,原文:积润涵仙露,浓英夺海绡

桑亦

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
桑亦,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 双带子》,原文:君学秋胡不相识,妾亦无心去采桑

漪豫

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
漪,来源于释智愚的《宋诗》《长汀烟雨》,原文:漪漪远水漾明边,沙鹭风晴刷羽翰

艾中

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
艾中,来源于王质的《宋诗》《题施大任双桂轩》,原文:门中福未艾,遶树更兰孙

徵冰

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冰,来源于王洋的《宋诗》《宝觉师画少陵像用笔甚简伯氏称赏之因戏为长言写之》,原文:公如冰玉天赋成,玉为温润冰为清

绍砺

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绍,来源于释祖钦的《宋诗》《绍隆上人》,原文:行以德绍,道以时隆

荑箫

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
荑,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》,原文:芜荑鹤风妙,能杀此般虫

常浅

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
常浅,来源于刘禹锡的《唐诗》《视刀环歌》,原文:常恨言语浅,不如人意深

庆竹

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
庆竹,来源于华镇的《宋诗》《送道守董朝散》,原文:桑蓬庆集侯门日,铜竹荣居郡合年

君庚

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
君庚,来源于叶茵的《宋诗》《秀实长子玉麟朞晬》,原文:鼻祖同庚光后叶,卯君著瑞定前身

竺常

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
竺常,来源于苏籀的《宋诗》《何会卿妇清河张甥挽诗》,原文:常念注西竺,浮生付六如

君枫

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
君枫,来源于韩元吉的《宋词》《朝中措》,原文:使君宴处,丹枫影澹,黄花香浓

旭圭

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
旭,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和天章范待制上元从幸会灵观》,原文:旭日生华盖,灵风入羽旗

常孜

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
常孜,来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》,原文:清若冰壶断若金,孜孜常见恤民深

箫尔

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
箫尔,来源于秦观的《宋诗》《记梦答刘全羙》,原文:娟娟二十四桥月,月下吹箫聊尔耳

臻郅

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》,原文:保乎天子,繁祉荐臻

潮樟

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
潮樟,来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛判官之越》,原文:樟亭待潮处,已是越人烟

绚闰

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
绚,来源于郑侠的《宋诗》《权府黄叔粲朝奉双门落成之会有感而作》,原文:已见声华逾彩绚,更期中外倚端平

楣庆

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
楣,来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 梅隠》,原文:门楣大字扁梅隠,要与梅兄同岁寒

睿汉

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
睿汉,来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 二》,原文:皇汉十二帝,唯帝称睿哲

霖良

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
霖良,来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其一》,原文:良弼为霖辜宿望,神僧作雾应精求

纪戍

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
纪戍,来源于徐自明的《宋诗》《游浯溪》,原文:多少舣舟咸有纪,况予毕戍可无诗

凇靛

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

谊楚

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
谊楚,来源于石介的《宋诗》《寄李缊仲渊》,原文:屈原忠臣楚之望,贾谊少年才无俦

熠郦

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
熠,来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》,原文:徘徊听蛩远,熠燿逐萤来

霆正

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
霆正,来源于吴龙翰的《宋诗》《题国直先伯祖海潮赋后》,原文:玄机发泄天帝嗔,此文正恐雷霆收

仓涔

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
仓,来源于蔡襄的《宋诗》《酂阳行》,原文:谁家有仓囷,指此为兼并

笠纫

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
笠,来源于方回的《宋诗》《题郎川纪胜图》,原文:昔贤相思即命驾,车而不笠莫敢侮

优杉

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
优,来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其五》,原文:彼哉妾妇道也,上以俳优畜之

诺晃

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
诺,来源于戴复古的《宋诗》《贤良一和五篇不可及》,原文:立谈双白璧,一诺百黄金

莱渝

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
莱,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:三宫泣草莱,万姓呼藭曲

境玫

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
境,来源于赵蕃的《宋诗》《别齐之》,原文:乐哉今夕境,忍令堕空虚

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