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周易生辰八字取名准吗?

刘欢作者：刘欢2024-01-13 06:47:07

周易生辰八字取名一直是许多人关注的话题。随着人们对个人命运越来越重视，周易生辰八字取名也逐渐得到了广泛的关注。那么，周易生辰八字取名准吗?本文将从多个方面对这个问题进行分析和解答。 首先，我们需要了解什么是周易生辰八字取名。周易生辰八字取名是根据个人的生辰八字来确定合适的名字。根据八字的五行缺失和五行喜忌的原则，通过取字来弥补或平衡八字中的五行不足，以达到与八字相符合的命名。这种方式相信能够对个人的命运产生积极的影响，因此备受关注。 其次，我们需要明确周易生辰八字取名的准确性。在进行生辰八字取名时，需要准确获取个人的出生年、月、日和时辰，然后根据这些信息进行分析和推断，判断出个人的命运特点和五行属性。根据这些特点和属性，再进行命名，以期达到顺应命运和五行之道的目的。因此，如果信息获取不准确或者分析推断错误，那么命名很可能会与个人的八字不相符合。因此，在进行周易生辰八字取名之前，准确获取个人的八字信息并进行细致的分析是非常重要的。 总而言之，周易生辰八字取名是一门神秘而又复杂的学问，需要准确的八字信息和深入的分析。只有在信息获取准确且分析推断符合实际情况的基础上，命名才有可能达到与个人八字相符合的效果。希望本文能为您对周易生辰八字取名的准确性有所了解。

周易生辰八字取名准吗?

荣凡

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
荣凡，来源于陆游的《宋诗》《小饮赏菊》，原文：菊得霜乃荣，性与凡草殊

远昶

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
远，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：烟树远，塞鸿孤

秋仑

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
秋仑，来源于方回的《宋诗》《哭从兄良遇》，原文：秋风几黄落，我亦超昆仑

章戎

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
章戎，来源于王之道的《宋诗》《次韵胡德辉松轩时乞兵戍淮》，原文：何时元戎北渡森旗章，料敌制胜一一尽所长，鸡群野鹤看昂昂

桥炜

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桥炜，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：横星桥于河汉兮，紫阙峙而炜煌

礼茯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
礼，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：礼与诚俱

翼灿

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
翼灿，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：矫垂天之翼，灿琼瑶之章

旌越

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旌越，来源于徐铉的《唐诗》《送史馆高员外使岭南》，原文：双旌驰县道，百越从轺车

易燝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
易，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 一》，原文：行路易，行路易，内外中间依本智

昉蔚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
昉，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：西川女子分十眉，宫粧撚{絼艮}周昉肥

晋岐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晋岐，来源于吴泳的《宋诗》《瑞麦歌》，原文：晋之四穟唐六岐，虽有其物无其时

淙涧

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
淙涧，来源于朱熹的《宋诗》《安溪道中泉石奇甚绝类建剑间山水佳处也》，原文：地偏寒篠多，涧激淙流响

竣昉

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》，原文：秉翟言竣，总干是力

缔鸠

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缔鸠，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：鸠工葺崇缔，换客挹清酤

恣昭

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
恣，来源于刘宰的《宋诗》《寄刑台范黄中》，原文：想见刑台旧居士，巾车独往恣游遨

涵献

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
涵献，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其一》，原文：南洲自恋涵濡德，北阙方思献纳良

临若

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
临若，来源于周麟之的《宋诗》《西园堂榭落成种植毕工偶成口号十首呈参政张公 其七》，原文：临流忽见寒梅影，皎若凌波洛浦仙

羿灏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

悠幻

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
悠幻，来源于韩淲的《宋诗》《和净字》，原文：悠悠俱幻境，起灭要人认

庭勖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
庭，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：春花纷外野，秋月可中庭

珹兹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于吕本中的《宋诗》《河堤》，原文：今日兹堤行，麦垅青已出

霏夷

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
霏夷，来源于李复的《宋诗》《登北原望京城有作》，原文：五季兵销帝业新，霏烟双阙照夷门

笛钥

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
笛，来源于钱起的《唐诗》《送薛判官赴蜀》，原文：横笛声转悲，羽觞酣欲别

爀遥

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

楦璨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

尉珊

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
尉珊，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：又似石尉矜豪麤，醉中敲折青珊瑚

勖楚

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

执麓

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
执，来源于方回的《宋诗》《题译学张提举乃尊开封府尹张彦亨所藏郭熙盘车图》，原文：戴笠执鞭，冻腰跼曲

纫艾

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
纫艾，来源于李光的《宋诗》《次韵叔兴计议端午发家书感怀之诗》，原文：浴兰纫佩怜儿女，悬艾题符徇井闾

涧爀

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
涧，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三九》，原文：兀坐涧阴，潭空月沉

明季

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
明季，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 太白》，原文：明皇重其名，召见如绮季

奥硝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
奥，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其四》，原文：两间陟降异，一念堂奥近

楹枝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
楹枝，来源于刘宰的《宋诗》《简同志》，原文：竹韵因风来满楹，桂枝和月印中庭

岭缎

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
岭，来源于陈与义的《宋诗》《暝色》，原文：暝色著川岭，高低鬰轮囷

淙漪

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淙漪，来源于吕南公的《宋诗》《赠白》，原文：游云经过雨，淙瀑到清漪

阜禺

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
阜，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》，原文：夷犹庐阜阳，宿留岷江涯

蓁恒

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》，原文：猗兰抱香死，不受蓁莽没

瑭钲

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

术梧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
术，来源于李华的《唐诗》《仙游寺》，原文：早窥神仙箓，愿结芝术友

辕颉

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
辕颉，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

卫颖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：庚午，卫侯衎卒

君蕋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
君，来源于高斯得的《宋诗》《送不浮弟归金陵》，原文：君来一何迟，君去一何疾

圣绡

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
圣，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一》，原文：大哉圣宣，斯文在兹

璞弈

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璞，来源于李流谦的《宋诗》《送张时择从杨茂州之招》，原文：州闾我知君，楚璞未剖初

缮垣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

敦瑜

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

楹峥

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
楹峥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题安福李令朝华亭》，原文：丹楹刻桷上峥嵘，表里江山路眼平

煜晗

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
煜，来源于洪咨夔的《宋诗》《招隠三章赠李洋 其三》，原文：云气吐吞兮天目之腹，乳潭沉沉兮鸭潭煜煜

瓷奎

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瓷，来源于仲并的《宋词》《八声甘州》，原文：渺飞魂、凭谁招取，赖故人、沈水煮花瓷

辕笈

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
辕，来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》，原文：豳土人迁避夷狄，鼎湖龙去哭轩辕

庄瑭

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
庄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：”揖而去之，反于庄王

町婵

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
町，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟诗将活鹿寿余次韵一首》，原文：山林放去全渠性，町疃归来获此祥

章茂

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
章茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代汉史 其二》，原文：欢谣腾近辅，盛典茂徽章

瞻乘

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瞻乘，来源于韩淲的《宋诗》《辛卿有言雨则清润晴则清和昌甫因为五字次韵呈之》，原文：顾瞻绝代人，乘闲有幽期

嫒颜

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四八》，原文：容颜甚奇妙，光明照十方

宣纾

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
宣纾，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其一》，原文：无方可纾急，何以宣中怀

自釉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
自，来源于周密的《宋词》《秋霁》，原文：谩自惜

芗颖

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
芗，来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》，原文：莱编如正色，澹然离芗泽

杨萱

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
杨萱，来源于王十朋的《宋诗》《陈夫人挽词》，原文：萱草未干堂下土，杨花已应梦中诗

娣逸

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：疾使侍人诱其初妻之娣，置于犁，而为之一宫，如二妻

楣珺

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
楣，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》，原文：辛楣兮药房，兰枅兮桂楹

沅骓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯用巴字韵垂示次韵以报》，原文：沅湘自昔皆因适，蛮左于今况杂华

沁闻

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
沁闻，来源于谭用之的《唐诗》《闲居寄陈山人》，原文：破梦晓钟闻竹寺，沁心秋雨浸莎庭

琼绍

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琼绍，来源于李仁悦的《唐诗》《偈》，原文：（《八琼室金石补正》卷八一绍□撰《普慈县永封里再兴王董龛报国院碑记》附

逸赫

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
逸赫，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：暂劳期永逸，赫矣振天声

荑玢

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》，原文：新荑蔚已满，宿根寒不槁

馠戎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于耿[湋]的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲》，原文：将军带十围，重锦制戎衣

淇璃

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
淇，来源于晁冲之的《宋诗》《陆元钧寄日注茶》，原文：陋哉徐铉说茶苦，欲与淇园竹同种

央荑

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
央，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：溯游从之，宛在水中 央

韫琢

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韫琢，来源于朱长文的《宋诗》《少章过吴门宠示淳夫子瞻唱和并惠山寄少游之什俾余继作辄次二公韵以寄之》，原文：良工得宝璧，韫椟加琢磨

璐霖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

桦睨

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

蕴冉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蕴，来源于释居简的《宋诗》《寄真尚书》，原文：应知雅量浑相似，默蕴沉机只等闲

书飔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
书飔，来源于彭龟年的《宋诗》《邀凉亭五首 其五》，原文：簿书本不俗，安能碍凉飔

临筝

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
临筝，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：离亭临野水，别思入哀筝

崎萦

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
崎萦，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・山坡羊》，原文：这路崎岖，水萦纡，急的我战钦钦不敢望前去，况是棒疮发怎支吾

炯颜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
炯颜，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：帝子双双来洞户，炯肌肤、冰雪颜如玉

崎皙

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
崎，来源于冯楫的《宋诗》《施经偈》，原文：万里遣迎介，崎岖涉长途

琲瑄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》，原文：手擘鸡顋金五色，盘倾骊颔琲千余

绎洵

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绎，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 皇帝上太上皇寿酒用福安之曲》，原文：笙镛皦绎，簨簴腾骧

泷曦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
泷，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》，原文：如花遇雨湿泷冻，审此言谈大道中

至绅

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
至绅，来源于余靖的《宋诗》《送舒太博通判眉州》，原文：归期不待更书至，旧有清名在缙绅

素栗

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
素栗，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其五》，原文：千株素封栗，五色故侯瓜

源札

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
源札，来源于杨万里的《宋诗》《题眉山程侅所藏山谷写杜诗帖》，原文：公车献策五十篇，玉札国体航化源

骓霈

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
骓，来源于宋庠的《宋诗》《送赵奉礼》，原文：日出东郊郢路分，斑骓嘶断怅离羣

峰轩

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
峰轩，来源于许广渊的《宋诗》《净名院》，原文：轩窗半峰出，钟磬别山闻

识铮

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
识铮，来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵呈审知》，原文：但得我辈识铮铮，徒使世人讥碌碌

钲硝

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
钲，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其二》，原文：紫帏青繖杂旗旌，乌帽银挝从鼓钲

浠玺

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于李白的《唐诗》《流夜郎半道承恩放还兼欣克复之美书怀示息秀才》，原文：一朝让宝位，劒玺传无穷

卫箪

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
卫，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：108　疆，界，边，卫，圉，垂也

轩溯

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
轩溯，来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》，原文：轩鸿溯霄路，和鹤答溪阴

景言

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
景言，来源于蒋堂的《宋诗》《游松江 其二》，原文：地雄景胜言不尽，但欲追随乘晓风

轼岭

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
轼，来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄四首 其二》，原文：屡凭熊轼惭无补，新葺燕巢欣有成

梁同

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
梁同，来源于张侃的《宋诗》《苏李河梁相别图》，原文：河梁执手不忍去，安得同飞无羽翰

益壬

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
益壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」及壬子，驷带卒，国人益惧

臻诏

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
臻，来源于佚名的《唐诗》《杭州民诵刺史房孺复（题拟）》，原文：大盗既去，我公来臻

桠芸

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

理璇

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
理，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：汤清河，大理评事

潆旬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

淞懿

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淞，来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》，原文：暂屈吴淞湖海气，来看陈桧雪霜姿

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