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滨州周易取名收费标准

郭嫒淇作者:郭嫒淇2024-01-13 10:58:02

滨州周易取名收费标准是指在滨州地区进行姓名取名服务时所需支付的费用。在选择姓名时,许多人希望能够借助周易的智慧来为自己的孩子或者自己取一个好名字。周易取名可以通过对八字、八卦、五行等进行分析研究,并结合个人命理特点来给予取名建议。但是要注意,滨州地区的周易取名收费标准可能与其他地区存在一定的差异。 根据滨州周易取名师协会的规定,姓名取名的收费标准主要根据以下几个因素来决定:首先是服务的级别,包括高级、中级和普通级别,不同级别的服务收费可能会有所差异;其次是服务的内容,例如是否包含八字分析、五行评断、起名宗旨等,不同的服务项目会对应不同的收费标准;还有就是取名师的知名度和经验影响着收费,知名度高、经验丰富的取名师费用可能会较高。 了解滨州周易取名收费标准对于正在寻找取名服务的人来说至关重要。在选择取名服务时,不仅要考虑价格,还要关注服务质量和专业水平。希望通过滨州周易取名收费标准的了解,您可以选择到最适合的取名服务,为您的姓名选择合适的价格。

滨州周易取名收费标准

丁时

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
丁时,来源于张嵲的《宋诗》《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首 其一》,原文:当时分袂各丁年,南国相逢鬓已班

梧冶

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
梧,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》,原文:至今多梧桐,合抱如彭聃

襄梦

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
襄梦,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・赚煞》,原文:梦先到襄阳岘山,楚天阔争如蜀道难

琝郄

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于华岳的《宋诗》《巖桂》,原文:要识仙根迥然别,一枝开傍郄家墙

戈易

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
戈易,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵具茨老人观腊月十五日按兵》,原文:城狐社鼠空百千,一呼辟易投戈鋋

淞飐

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
淞,来源于晁冲之的《宋诗》《谢沈次律水枕》,原文:沈侯笔力鼎可扛,左手截取吴淞江

攸竺

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/家人卦》,原文:六二,无攸遂,在中馈,贞吉

里纭

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
里纭,来源于薛靖的《宋诗》《望金山用唐人韵》,原文:不堪形胜里,北望涕纷纭

瑛夷

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瑛,来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》,原文:天人一夜剪瑛琭,诘旦都成六出花

锦绅

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
锦绅,来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》,原文:锦帐含香士,高名压搢绅

蔳洌

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》,原文:羣石崭崭争皎洁,门外堂间两清洌

骏典

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
骏典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 奠币用《明安》。》,原文:祀率旧典,礼崇骏功

旷竺

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旷,来源于释文珦的《宋诗》《晓步十韵示山友》,原文:其适在闲旷,何用嫌落魄

曦肖

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
曦,来源于范成大的《宋诗》《冬至日天庆观朝拜云日晴丽遥想郊禋庆成作驩喜口号》,原文:淅淅霜风不满旗,紫烟黄气捧朝曦

札熹

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
札,来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其二》,原文:笔札尚存纸,性情犹托吟

旨溯

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旨,来源于范仲淹的《宋诗》《送常熟钱尉》,原文:姑苏台下水如蓝,天赐仙乡奉旨甘

珉馟

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
珉,来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》,原文:我将磨苍珉,为公悉镵镂

箫昼

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
箫昼,来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》,原文:冰碧寒夜耸,箫韶风昼罗

予燃

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
予,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:百年能几见,痛在予衷肠

飔亦

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
飔,来源于周南的《宋诗》《夏中兄病关心复了一二小书稍凉薾然有白发坐念力衰而学晚慨然有感》,原文:凉飔侵病榻,鬒发减玄膏

芈炯

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

旆冶

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
旆,来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其四》,原文:杀尽残胡方反旆,里闾元未有人知

芝舸

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芝,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一五》,原文:绣楹膏露润,玉殿紫芝香

瑜昉

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瑜,来源于陈造的《宋诗》《谢制帅高卿剡四首 其二》,原文:瑕瑜仅相偿,葑菲终不遗

艾芗

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
艾,来源于陈渊的《宋诗》《夏日雨后戏书》,原文:雷霆挟雨惊残梦,萧艾乘风醒宿酲

潇鹭

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
潇鹭,来源于郭祥正的《宋诗》《阮师旦希圣彻垣开轩而东湖仙亭射的诸山如在掌上予为之名曰新轩盖取景物变态新新无穷之义赋十绝句 其四》,原文:最爱夜深鸥鹭散,钓船明月似潇湘

矜犹

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
矜犹,来源于李流谦的《宋诗》《游水东院 其一》,原文:草犹矜晚翠,麦正及春饥

珈黛

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
珈,来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》,原文:斑衣就养荣三釜,锦诰分封备六珈

畅忆

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
畅忆,来源于汪梦斗的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:忆年时、呼朋楼上,畅怀觞咏

晳憧

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》,原文:颜渊陋巷乐何事,曾晳风雩咏不休

旎笠

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
旎笠,来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺,无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承,心》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

闻珩

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
闻珩,来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》,原文:幽泉莫知处,但闻珩珮鸣

巡未

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
巡未,来源于戎昱的《唐诗》《秋望兴庆宫》,原文:先皇歌舞地,今日未游巡

渲瑜

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

缥谒

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
缥,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:东极沧海,缥缈虚无,蓬莱弱水

策町

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
策町,来源于敖陶孙的《宋诗》《雪中陈孔章招饮》,原文:我策三十六,第一捐町畦

甯芈

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《题东堂竹》,原文:甯求千亩富,足与七贤期

谨宓

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
谨,来源于王迈的《宋诗》《别戴仲实》,原文:异时扁舟下濑渚,安道谨勿避子猷

碧幻

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
碧幻,来源于赵汝绩的《宋诗》《韩仲龢墨竹》,原文:墨晕生冰砚影寒,素毫幻出碧琅玕

霖普

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
霖普,来源于方一夔的《宋诗》《苦热五首 其一》,原文:谁是苍生霖雨手,普将禹甸酿西成

映悟

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
映,来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》,原文:翠眉相映晚山秋

洛喻

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
洛喻,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○》,原文:洛浦曾将喻色身,谁人解语依灵物

匡邕

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
匡邕,来源于董颖的《宋诗》《呈泽中明府》,原文:错倒蔡邕屣,初无匡鼎诗

逵景

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
逵景,来源于魏野的《宋诗》《和薛田察院咏雪三首 其一》,原文:除却子猷当此景,高情偏忆戴逵家

暄琰

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
暄,来源于白居易的《唐诗》《早热》,原文:篱暄饥有雀,池涸渴无鸥

卫驹

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
卫驹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:冬十月,公子嘉、公子驹、公子黔奔卫,公子锄、公子阳生来奔

缨胤

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
缨,来源于仲并的《宋诗》《钱检法及代期以诗告别因次其韵》,原文:畴昔请长缨,唾手平龟兹

峪袁

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

仁徽

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
仁徽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》,原文:冠古耀鸿徽,深仁及隠微

储凡

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
储凡,来源于释善珍的《宋诗》《新岁》,原文:搓绳谋系日,储药要医凡

玮华

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
玮华,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

筱蓓

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

曼芹

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
曼,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:汉大中大夫东方曼倩之对孝武曰:诚得天下贤士公卿在位,咸得其序

岚晣

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
岚,来源于赵时韶的《宋诗》《縠波》,原文:晴岚轻染绿,斜日半浇红

禺悟

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
禺,来源于宋祁的《宋诗》《寄题外门亭园》,原文:僧赴禺中饭,樵归落照邻

翊謇

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
翊,来源于钱起的《唐诗》《送王相公赴范阳》,原文:翊圣衔恩重,频年按节行

凝页

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
凝,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:后土凝德,神功协契

漓凇

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
漓,来源于朱熹的《宋诗》《题祝生画呈裴丈二首 其二》,原文:斗酒淋漓后,颠狂不作难

蘅薏

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
蘅,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:一叶下林表,秋色满蘅皋

昃椒

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
昃,来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》,原文:短景中俄昃,孤烟散复收

隽觅

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
隽,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远三十日见寄》,原文:窗明内晴景,书味真隽永

曙境

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
曙境,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 二十三》,原文:沈沈竹院锁轻烟,淡淡霞光欲曙天,遇境偶吟情自逸,逢人话道意无偏

宗衡

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
宗衡,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:宗风晋王导,诗学汉匡衡

纯晗

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
纯,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其六七》,原文:青漆楼高制作奇,当时纯不用琉璃

桑绍

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桑,来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》,原文:朝晴采桑南,暮雨采桑北

奘桠

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

洛礼

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
洛礼,来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》,原文:图书还洛奥,礼乐命春卿

汉峰

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
汉峰,来源于郑思肖的《宋诗》《郊行即事四首 其三》,原文:两峰流水声,偷哭汉宫月

晗芉

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

资瞻

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
资瞻,来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》,原文:要知文完武绳备,遗与万世瞻思资

晓惟

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晓惟,来源于文同的《宋诗》《霹雳》,原文:惟震与曜今晓然,谁对君亲肆奸逆

鼎乘

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
鼎乘,来源于王安礼的《宋诗》《奉和留守太尉赐燕玉津园》,原文:乘车朝魏阙,铭鼎颂舆人

绍羡

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
绍,来源于延寿的《唐诗》《白马峯》,原文:《干隆绍兴府志》卷四、《光绪余姚县志》卷二亦载此五首诗,字句颇有异同

槿栗

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
槿,来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 山茶》,原文:红蘤胜朱槿,越丹看更大

治皙

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
治,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:牋病乞闲,易苏旧治

子胧

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
子胧,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:微风暗度香囊转,胧月斜穿隔子明

韧媵

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

之秭

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
之秭,来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》,原文:忆昔秭归之山崩,震惊千里如雷霆

暌芍

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
暌芍,来源于彭汝砺的《宋诗》《赋刘令公署双头芍药》,原文:世情正暌乖,因赋芍药诗

常钏

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
常,来源于无名氏的《元曲》《正宫・汲沙尾南四景》,原文:思量,常想那樽前席上

识岐

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
识岐,来源于王洋的《宋诗》《得小儿书寄二陈学颜字有楷法》,原文:儿作此书真识路,翁因忆汝念临岐

颐郅

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
颐,来源于秦观的《宋诗》《观辱户部钱尚书和诗饷禄米再成二章上谢 其一》,原文:本欲先生一解颐,顿烦分米慰长饥

爀惋

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

箴姝

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
箴,来源于释居简的《宋诗》《持钵 其三》,原文:其谁受此施,观此受施箴

旌园

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旌园,来源于曹松的《唐诗》《南海陪郑司空游荔园》,原文:荔枝时节出旌斿,南国名园尽兴游

至禄

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
至禄,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 五》,原文:德成禄自至,释耒列王官

容郦

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
容,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其一》,原文:容此下士,颠倒冠袜

至篌

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
至,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答俞清老道人寒夜三首 其三》,原文:至今风低草,

乔召

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
乔召,来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》,原文:召杜名方重,松乔志所希

畚蕙

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
畚,来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》,原文:呼兵就畚锸,悦使咸忻忻

鹄燮

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鹄,来源于楼钥的《宋诗》《又次韵》,原文:丈夫未遇困泥涂,谁识鸾停兼鹄峙

旎磐

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
旎,来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》,原文:公之去兮,旌旗旖旎

皙采

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:曾子养曾 皙,必有酒肉

沐鸢

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
沐,来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其二》,原文:沐发兮何必咸池,濯吾缨兮水之湄

胧固

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
胧,来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌(题拟) 二十九》,原文:朦胧只在君家舍,日日君看君不知

礴璐

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
礴,来源于洪迈的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》,原文:遥知盘礴小窗底,得丧已著一理齐

新曼

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
新曼,来源于周邦彦的《宋诗》《元夕》,原文:翠华临阙巷无人,曼衍鱼龙触眼新

幻子

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
幻子,来源于释居简的《宋诗》《赠御前梁宫干》,原文:幻成赵子骑蹇馿,潇洒不减骑鲸鱼

珵忆

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

楹瑗

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
楹,来源于释道潜的《宋诗》《与廖明略学士赋余干县白云亭一首呈吴明府》,原文:光风转洲渚,爽气生轩楹

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