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女虎宝宝带博字取名的灵感与建议

胡澧蓓作者：胡澧蓓2024-01-14 18:30:41

在给女虎宝宝取名时，带有博字的名字可以赋予她勇敢、聪明、博学多才的寓意。博的意思是广博、丰富，代表着拥有博大的知识和智慧。为女虎宝宝选择一个带有博字的名字，不仅能表达她未来发展的广阔前景，也能给人留下深刻的印象。在选择名字时，可以结合女虎宝宝的个性特征和家庭文化背景，寻找具有独特美好含义的名字。下面是一些关于女虎宝宝带博字取名的灵感与建议，希望能给您带来帮助。

女虎宝宝带博字取名

博棣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
博，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一二》，原文：俊鹞博天飞，不打篱边鹘

博瑜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
博，来源于陈普的《宋诗》《咏史 成帝》，原文：披香博士多才学，刘氏家传有未知

博暌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
博，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：维明明后，博临下土

博晷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
博，来源于晏殊的《宋词》《山亭柳》，原文：赌博艺随身

博昱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
博，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：忆昔官博士，所得英俊多

博沁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
博，来源于陈造的《宋诗》《赠张德恭》，原文：逢人忍脩缩，拜手博是正

炀博

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

博芷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
博芷，来源于郑清之的《宋诗》《昨虽移韵于兰然石鼎联章不可以不成也再赋一则语以殿众作亦骚之乱词云 其一》，原文：夷车衡茝荪芷荃，富矣离骚夸博识

煜博

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
煜，来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》，原文：幽奇山水引高步，暐煜风光随使车

博晶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
博晶，来源于方回的《宋诗》《闽中郑君炎南仲两魁乡赋比自霅教为昌化簿》，原文：黄金台降中书敕，水晶宫请博士俸

术博

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
术博，来源于王绩的《唐诗》《围碁》，原文：博术存书录，壶经著礼篇

熙博

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
熙博，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

博瑷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：博士文中虎，垂髫已定交

枫博

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
枫博，来源于韩元吉的《宋诗》《又溪山堂次韵四首 其三》，原文：但得枫林供欵乃，犹胜斗酒博伊凉

岐博

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
岐博，来源于刘敞的《宋诗》《酬某》，原文：读书与博簺，亡羊信多岐

易博

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
易博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：广博易良而不奢，则深于《乐》者也

珈博

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

博域

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
博域，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：不因博望来西域，安得名花出安石

烟博

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
烟博，来源于邹浩的《宋诗》《送楼谦中赴江州德化主簿》，原文：却来隐几北窗下，博山深炷沉香烟

博淳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
博，来源于贺铸的《宋诗》《和钱适德循寓怀二首》，原文：巅崖博锱铢，得不偿所耗

焘博

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

蓬博

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蓬博，来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其六》，原文：行遍天涯等断蓬，作诗博得一生穷

博璎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
博，来源于晁补之的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：博山沈水，小楼清旦，佳气葱葱

博琤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
博，来源于司马光的《宋诗》《新迁书斋颇为清旷偶书呈全董二秀才并示姪良富》，原文：毋为玩博弈，趣取一笑欢

博煦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
博，来源于戴表元的《宋诗》《书叹七首 其六》，原文：读书何用博，得少全其身

芦博

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芦，来源于武元衡的《唐诗》《送陆书还吴》，原文：橘柚吴洲远，芦花楚水长

博城

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
博城，来源于杨万里的《宋诗》《跋王顺伯所藏欧公集古录序真蹟》，原文：珊瑚击得如粉碎，赵璧博城翻手悔

肖博

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
肖博，来源于汪梦斗的《宋诗》《南园歌伤吴履斋旧景》，原文：博饮好色不肖子，可以公台作边赏

嵊博

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

博苏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
博苏，来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》，原文：如持将军诰，屡博姑苏醉

博晋

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
博晋，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 三》，原文：凤羽展时超碧汉，晋锋八博拟何凭

晨博

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晨博，来源于洪咨夔的《宋诗》《食糟行》，原文：村民无分酒到吻，清晨荷薪争博糟

润博

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
润博，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：松烟溪石润，檀烬博山尖

峻博

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峻，来源于钱惟演的《宋诗》《护国寺》，原文：峻极压沧溟，清居聚百灵

博烊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
博，来源于王庭珪的《宋诗》《题秀光亭壁饯刘世臣刘仲美》，原文：两公俱博雅，胸臆天所开

博岳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 奉俎用《丰安》。》，原文：牲牷博腯，以炰以烹

博潞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
博，来源于谢翱的《宋诗》《观水》，原文：崩畴出白石，隠隠如博投

燃博

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
燃，来源于赵彦伯的《唐诗》《从宴桃花园咏桃花应制》，原文：红萼竞燃春苑曙，䒠茸新吐御筵开

琛博

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琛，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：重译款关惟恐后，奉琛荐币无不恭

荣博

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
荣博，来源于姚勉的《宋诗》《赠李枢干三首 其三》，原文：富贵功名不足夸，肯将一第博荣华

博汶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
博，来源于岑参的《唐诗》《送郭乂杂言》，原文：博陵无近信，犹未换春衣

博冶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
博冶，来源于吴文英的《宋词》《喜迁莺》，原文：围艳冶、红烛画堂，博簺良宵午

博涔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
博，来源于孔平仲的《宋诗》《平上去入四首寄豫章旧同官 其四》，原文：相从虽须臾，博约实得益

博沅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
博，来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其九》，原文：首白蠲租，宽博其模

沛博

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沛博，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐州签判李廷评》，原文：山东寇盗息，沛上风物博

璋博

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
璋，来源于华镇的《宋诗》《寿柯运使 其一》，原文：九十韶光才十九，高门曾是弄瑶璋

博昙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
博，来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》，原文：殷勤两博士，杂出肴与浆

樨博

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

博权

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
博权，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其一》，原文：饕相当朝舞大权，故将旌节博金钱

央博

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
央博，来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》，原文：与夫苍颜槁项论博南，策未央者，殆各梦而同牀乎

博奥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
博奥，来源于薛季宣的《宋诗》《巖桂》，原文：頼有幽香洞渊奥，宁将雅趣博轻盈

博漫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
博漫，来源于陈造的《宋诗》《题高梦锡指牛图》，原文：浮云富贵漫夸毗，不博范叟回青目

桅博

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《初六日过鄱阳湖入相见湾》，原文：阻风两日卸高桅，笑傲江妃纵酒杯

漾博

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
漾，来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》，原文：素羽漾翠涧，碧苔敷丹英

博沛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
博沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐州签判李廷评》，原文：山东寇盗息，沛上风物博

博晷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
博，来源于宋庠的《宋诗》《送太常鱼博士通守汉州》，原文：还抛博士蕝，贪佐使君旟

博泊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 酌献用《和安》。》，原文：猗嗟富媪，博厚含弘

博胧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
博，来源于释法薰的《宋诗》《送祖上人》，原文：到家人问相传事，但道真?不博金

博桢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
博，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：博山炉中，香火沉些

博灵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
博灵，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十八》，原文：余曾昔覩聪明士，博达英灵无比伦

博天

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
博天，来源于杨时的《宋诗》《过丰城》，原文：清江渺渺绿浮天，博物无人继昔贤

茂博

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
茂博，来源于方一夔的《宋诗》《郡人有朱买臣严子陵按史传买臣吴人尝出为会稽太守名曰乡郡会稽盖今两浙之地吾郡特以去州二十里曰朱池为买臣昔居之地难以考见其实子陵晚耕于富春山中则今钓台是也二公出处不同心事亦异姑以其同为郡人各赋一首使九原有作不怅来者之不我知也 其一》，原文：片言负茂陵，奇祸竟博死

玢博

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

博泓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
博，来源于赵以夫的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：红尘一骑，曾博妃子笑

桐博

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桐博，来源于陆文圭的《宋诗》《题南夫四时佳致园亭》，原文：桐川博士老文学，出处乃在可否间

汝博

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
汝博，来源于吕本中的《宋诗》《蔬食三首 其二》，原文：厨人尽心力，博汝一笑许

璩博

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

凌博

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
凌博，来源于阳枋的《宋诗》《寿李使君宣义父子同日》，原文：旋呼五马博一笑，酒酣逸气凌苍霞

博璨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
博，来源于杨凝的《唐诗》《从军行》，原文：还将张博望，直救范祁连

博漳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
博漳，来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》，原文：漳宫旧样博山鑪，楚娇捧笑开芙蕖

境博

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
境博，来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日同嘉叟蕴之访景卢别墅用郡圃栽花韵即席唱和 其二》，原文：野处名园境界赊，夷坚博物似张华

博茹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：博三寸，厚半寸

洲博

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
洲，来源于宋祁的《宋诗》《春望杂咏 远树》，原文：如帷复如荠，历历映沧洲

博枝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
博枝，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵西里诗卷二首 其二》，原文：无蒲萄酒博太守，有竹枝歌传小蛮

萌博

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
萌，来源于李纲的《宋诗》《种荔枝核有感》，原文：试将千颗植，已喜寸萌高

芙博

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芙博，来源于胡铨的《宋诗》《十二月二十四日问谭孔昭疾见庭下雨中花云木芙蓉也楚词云搴芙蓉兮木末言芙蓉水花不在木末也》，原文：却笑楚人非博物，不知木末有芙蓉

烨博

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
烨博，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：南昌博士最贤者，膝下烨烨开绯牙

煊博

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

烯博

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

夷博

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
夷博，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其九》，原文：输与夷山班博士，深衣脱却作闲人

博琰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
博，来源于王炎2的《宋词》《木兰花慢》，原文：博山香雾冷，新雨过、怯单衣

博峪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
博，来源于汪的《宋词》《贺新郎》，原文：空博得，雪千缕

博芃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
博，来源于吴龙翰的《宋诗》《读家集》，原文：寃哉命压头，那复博一官

博决

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
博决，来源于梅尧臣的《宋诗》《留侯庙下作》，原文：秦皇东从博浪过，力士袖椎同决烈

博薏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
博薏，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

岐博

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
岐博，来源于刘敞的《宋诗》《酬某》，原文：读书与博簺，亡羊信多岐

博茶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
博茶，来源于蔡襄的《宋诗》《圣泉》，原文：端能发茶色，博亦资农利

博潮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
博，来源于黎廷瑞的《宋诗》《虎溪三笑图》，原文：博酒空勤渠，攒眉一声钟

博霆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
博霆，来源于李流谦的《宋诗》《送张汉州赴召》，原文：胸中深博布河汉，舌底霹雳降霆雷

浦博

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
浦博，来源于李从周的《宋词》《风流子》，原文：望芳草云连，怕经南浦，葡萄波涨，怎博西凉

昭博

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昭博，来源于黄庭坚的《宋诗》《博山台》，原文：千年隠沦被昭洗，博山我劝尔一杯

博蕊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
博蕊，来源于许月卿的《宋诗》《途中赓禁体雪韵》，原文：五浆先具簷头蕊，六博争雄屐齿花

境博

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
境博，来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日同嘉叟蕴之访景卢别墅用郡圃栽花韵即席唱和 其二》，原文：野处名园境界赊，夷坚博物似张华

珑博

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珑，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：谁解探玲珑

博柃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
博，来源于方一夔的《宋诗》《雁奴》，原文：辱令孟坚死，依势博陆败

博珞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
博，来源于李之仪的《宋诗》《抚掌泉》，原文：幽寻力恨短，博采日苦促

博楦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
博，来源于释居简的《宋诗》《蔡提干卜居》，原文：邻人何人斯，百万蒱博俦

博昼

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
博昼，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：绕牀呼卢恣樗博，张灯达昼相谩欺

杉博

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
杉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由种杉竹》，原文：似闻梨枣同时种，应与杉篁刻日添

博涧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
博，来源于周端臣的《宋诗》《西京少年行》，原文：明珠博美姬，黄金酬丽曲

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