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虎宝宝用硕字取名好不好

刘苏作者:刘苏2024-01-15 03:42:38

虎宝宝是宝宝的代称,给宝宝取一个好名字是每个父母的心愿。一些家长倾向于在宝宝的名字中加入一些特定的字,比如硕字。那么,虎宝宝用硕字取名好不好呢?首先,硕字在汉语中形象地代表了大、强、有才华等含义,给宝宝起名字中加入硕字,不仅彰显了宝宝的个人特质,还带有独特的寓意。其次,硕字在音韵上与宝宝的姓氏或其他字相互搭配时可以产生美妙的读音,给人留下深刻的印象。最后,虎宝宝用硕字取名也需要注意平衡,避免名字过于繁琐或不易辨认。总的来说,虎宝宝用硕字取名是一个不错的选择,可以根据宝宝的个性特点和家庭背景进行综合考虑,选出一个寓意好、读音好的名字,为宝宝的未来奠定良好的基础。

虎宝宝用硕字取名好不好

硕艺

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
硕,来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》,原文:□□今名郡,刘公昔硕师

炅硕

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

硕莘

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》,原文:辰牡孔硕,奉牲以告

硕漳

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
硕,来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》,原文:□□今名郡,刘公昔硕师

槿硕

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
槿,来源于司空图的《唐诗》《歌者十二首 十二》,原文:鹤氅花香搭槿篱,枕前蛩迸酒醒时

硕沁

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
硕,来源于卢纶的《唐诗》《秋夜宴集陈翃郎中圃亭美校书郎张正元归乡》,原文:硕儒欢颇至,名士礼能周

硕峤

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
硕,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:醇牺登硕俎,肃倡被朱絃

硕冶

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
硕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:故奉牲以告曰『博硕肥腯』,谓民力之普存也,谓其畜之硕大蕃滋也,谓其不疾瘯蠡也,谓其备腯咸有也

崧硕

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
崧,来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》,原文:帝赍天假崧降神,一心可以位干坤

硕芷

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
硕,来源于吴芾的《宋诗》《送魏签》,原文:家世旧来推硕学,胸襟自许作良臣

煦硕

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
煦,来源于李大光的《宋诗》《嘉泰癸亥夏陪县尹双湖唐仲谋饮寒亭》,原文:谷煦如春居亦易,亭凉宜夏到乎难

温硕

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
温,来源于释德洪的《宋诗》《送瑫上人往临平兼戏廓然》,原文:坐令冷斋中,忽然变春温

硕瑭

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
硕,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

硕炽

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
硕,来源于无名氏的《宋词》《生查子》,原文:硕果已含生,一缕微阳透

渲硕

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

梁硕

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
梁,来源于张纲的《宋诗》《日暮》,原文:又见鸦归尽,谁赓梁甫吟

硕汉

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
硕汉,来源于林用中的《宋诗》《赋罗汉果》,原文:团团硕果自流黄,罗汉芳名托上方

瑞硕

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
瑞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其二》,原文:端门晓辟,瑞气云凝

沛硕

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
沛,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 法曲》,原文:汉祖过沛亦有歌,秦王破阵非无作

林硕

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
林硕,来源于王遂的《宋诗》《以台柑寄漫塘报以诗用韵谢之》,原文:君子得舆知有待,高林硕果未尝无

霆硕

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
霆,来源于李纲的《宋诗》《题刘仲髙提刑所藏文与可墨竹》,原文:稚枯偃仰尽变态,笔力斡转风霆春

棕硕

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
棕,来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》,原文:棕鞋闲踏软红尘,道眼青山认得真

霁硕

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
霁,来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》,原文:春晚得新霁,草木日夜绿

英硕

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
英硕,来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》,原文:硕德宜廊庙,英材命栋梁

烊硕

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

硕沧

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
硕沧,来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其三》,原文:穷冬硕果何曾食,沧海明珠不再还

硕桠

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
硕,来源于何耕的《宋诗》《正月二十七日侍二老人出万里桥游宝历寺谒五丈天王至合江亭登小舟往来江中日晚出舟憩卧柳亭以归记所见》,原文:耽耽巨入阁,擐甲硕且武

硕澎

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
硕,来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其五》,原文:硕果终是香,灵根不曾老

硕楣

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
硕,来源于姜特立的《宋诗》《陈德承致政病后得诗且以见贺》,原文:上恩鼎至愧叨逾,退省何尝有硕肤

珊硕

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
珊,来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》,原文:珊瑚破高齐,作婢舂黄糜

硕琢

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
硕琢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》,原文:维彼硕人,追琢其章

芨硕

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

硕葭

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
硕,来源于刘攽的《宋诗》《次韵穆父送仲至使北》,原文:外门名家驹,长大俨且硕

硕瑗

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》,辞亦不同。》,原文:博硕肥腯,以炰以烹

硕琲

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
硕,来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》,原文:默观前古忠义辈,光明硕大皆人雄

硕玖

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
硕,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其二》,原文:坎离互处灵根峙,剥复机中硕果存

泱硕

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
泱,来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》,原文:三山没泱漭,几岁舞䲡鱓

普硕

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
普硕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:故奉牲以告曰『博硕肥腯』,谓民力之普存也,谓其畜之硕大蕃滋也,谓其不疾瘯蠡也,谓其备腯咸有也

硕奥

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 黑帝降神用《高安》。》,原文:有旨斯酒,有硕斯牲

硕圣

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
硕圣,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其二》,原文:重闉昔诵明光赋,硕辅今赓圣德诗

灵硕

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
灵硕,来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其五》,原文:硕果终是香,灵根不曾老

硕奎

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
硕,来源于洪咨夔的《宋诗》《斸葛行》,原文:防风氏骨硕且大,母陀罗臂脩而腴

奈硕

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
奈,来源于周紫芝的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:乐在江湖可奈何

硕奕

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
硕奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 升殿用《干安》。》,原文:于穆清宫,奕奕孔硕

燃硕

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
燃硕,来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其二》,原文:异香燃笃耨,硕果噉波罗

硕荣

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
硕荣,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:前荣后寝曼且硕,庭容百骑鸣箎箫

楠硕

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《假山拟宛陵先生体》,原文:谷声应钟鼓,波影倒松楠

硕柔

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》,原文:辰牡孔硕,奉牲以告

硕桑

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
硕桑,来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令三月晦见寄》,原文:结成硕果鹂鹒语,吹尽落花桑柘光

硕明

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
硕明,来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》,原文:默观前古忠义辈,光明硕大皆人雄

燮硕

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
燮,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:吾皇得相柄文武,调燮四序齐璇玑

硕岿

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
硕岿,来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》,原文:灵光岿独存,硕果有不食

琬硕

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
琬,来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》,原文:我昔假吏陪琬圭,故宫禾黍伤离离,洪河大山望而悲

硕澈

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
硕,来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》,原文:何知娄师德,硕大非栽培

晳硕

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
晳,来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》,原文:泽门之晳何足道,相对风擂两冰玉

璎硕

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
璎,来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》,原文:露重珠璎蒙翠盖,风来石齿碎寒江

硕晟

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
硕,来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》,原文:群阴剥尽硕果在,新畬再辟陈根留

硕昊

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
硕,来源于方一夔的《宋诗》《次韵王蒙泉见寄并和鄙作》,原文:君谱猗兰操,曲度得硕师

烁硕

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
烁,来源于李之仪的《宋诗》《寄何德固》,原文:边城久不雨,旱气几烁石

霓硕

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
霓,来源于杨亿的《宋诗》《致斋太一宫》,原文:霓旌飘夕吹,瑶草泛春晖

硕灿

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
硕,来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》,原文:精神动天天不隔,凿空借筹皆硕画

硕蕖

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奉俎用《丰安》。》,原文:孔硕兹俎,于穆厥声

硕蘅

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
硕,来源于王迈的《宋诗》《与友人饮分等字韵》,原文:君诗敌曹刘,我才惭硕颋

沧硕

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
沧硕,来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其三》,原文:穷冬硕果何曾食,沧海明珠不再还

硕岚

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
硕,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:东西二府,掖垣一相,谁似硕人兄弟

硕玢

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 升殿用《干安》。》,原文:于穆清宫,奕奕孔硕

硕椰

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
硕,来源于黎献的《宋诗》《挽陈淡交先生》,原文:硕德晨星嗟已矣,试编遗稿泪潸涟

硕决

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
硕,来源于无名氏的《宋词》《生查子》,原文:硕果已含生,一缕微阳透

硕凇

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
硕,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:当宁畴耆硕,非公莫便章

硕芗

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
硕,来源于李曾伯的《宋诗》《记十五日夜星犯月》,原文:乃知硕果弗尽剥,东南生意不终绝

硕峻

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
硕,来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》,原文:鬐鬣坚顽侔铁角,肌肉硕大争翦除

澄硕

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
澄,来源于柳永的《宋词》《轮台子》,原文:雾敛澄江,烟消蓝光碧

璐硕

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》,原文:群玉装成宝璐垂,月扶疏影上余杯

硕烽

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 尚书奉俎用《丰安》。》,原文:有硕其牲,登于大房

波硕

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
波硕,来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其二》,原文:异香燃笃耨,硕果噉波罗

硕瑚

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
硕,来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》,原文:猗彼三硕辅,勋业畴或非

霜硕

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
霜硕,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其六》,原文:此味孰能相识察,陨霜硕果有余春

浦硕

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
浦,来源于方千里的《宋词》《点绛唇》,原文:鸳鸯深浦

硕棂

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奉俎用《丰安》。》,原文:博硕者牲,载纯其色

槐硕

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
槐,来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》,原文:修篁间苍松,新槐杂嘉卉

萃硕

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
萃,来源于王之道的《宋诗》《次韵同年蔡仲平察院游西湖》,原文:诸公萃俊杰,高论玉麈挥

晗硕

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

硕藻

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
硕,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:上九:硕果不食,君子得舆,小人剥庐

硕楚

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
硕楚,来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》,原文:芳菲弥章楚骚蕙,硕大且俨陈陂荷

荑硕

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
荑,来源于颜真卿的《唐诗》《七言滑语联句》,原文:芜荑酱醋吃煮葵,缝靴蜡线油涂锥

硕樨

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
硕,来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》,原文:移家幸亡恙,所苦多硕鼠

滇硕

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
滇,来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》,原文:携来应自滇池国,得处还因博望侯

璩硕

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

硕岐

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
硕,来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》,原文:弃捐硕果□不食,正音铿锵不入耳

时硕

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
时硕,来源于陈宓的《宋诗》《挽高兵部》,原文:蚤得师儒赏识深,明时硕辅尽知音

硕蕊

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
硕,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》,原文:高华虽韡韡,硕果终幽翳

硕玮

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
硕,来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其三》,原文:诗记断壶秋半,易占硕果春先

硕圭

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
硕,来源于敖陶孙的《宋诗》《再用晨吐字韵寄潘德久 其一》,原文:那知硕果剥,中有一念仁

硕植

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
硕,来源于张守的《宋诗》《丰岁行》,原文:早禾饱熟收山场,晚禾硕茂青吐芒

柯硕

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
柯,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:丹丘柯九思识

溯硕

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
溯,来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》,原文:旧山劳魂想,忆人阻洄溯

曜硕

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
曜,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元 其一》,原文:绛阙罗千卫,华灯曜百轮

朴硕

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
朴,来源于韩淲的《宋诗》《寄耕道谢犁春》,原文:德久尧章前次是,晋仙铦朴后来间

葵硕

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
葵,来源于姜特立的《宋诗》《葺圃》,原文:卢橘初非橘,蒲葵不是葵

栖硕

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
栖,来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》,原文:风霜登客路,单车如鸡栖

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