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新生宝宝取名余锦炎

胡重瀚作者：胡重瀚2024-01-15 07:20:03

在人们的一生中，出生在这美丽的世界上是一件幸运而令人欣喜的事情。新生宝宝的到来，给家庭带来了无尽的喜悦与期待。而为宝宝取名，是一个重要的仪式。取一个贴切而有意义的名字，是每位父母都希望能做到的事情。在这个过程中，关键词“新生宝宝取名余锦炎”可能成为一个不错的选择。余锦炎这个名字带有美好的寓意，既富有中国传统文化的瑰丽，又蕴含了对宝宝健康、幸福和成功的祝福。接下来，我们将为您详细介绍新生宝宝取名时，选择余锦炎的原因和意义。

新生宝宝取名余锦炎

由韧

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
由，来源于陈造的《宋诗》《再次陆子高韵奉寄》，原文：欲耕我无由，生计付束书

逵德

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・十二月》，原文：(李逵云)哥哥，你既在牢里，怎能勾出来

琲韧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
琲，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

纯献

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纯献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 望燎用《仪安》。》，原文：载酌载献，以纯以精

凌匡

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
凌，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：谅无凌寒色，岂与青山辞

合磐

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
合磐，来源于徐德辉的《宋诗》《钓台》，原文：此身合向丘林著，汉祚已如磐石安

绪润

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
绪润，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲入鄞叙怀送别二首 其一》，原文：酒开愁绪汤浇雪，书润枯肠火养丹

傅矜

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
傅矜，来源于项安世的《宋诗》《士师诗》，原文：未经师傅儿犹痴，尽在哀矜君勿喜

璆馚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
璆，来源于韩维的《宋诗》《游北台》，原文：圆歌贯珠玑，丽句铿璆琳

礴采

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
礴，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：四时秀色供盘礴，笔下云烟醉中落

硝初

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

壹纭

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
壹，来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》，原文：气壹则动志，志一则动气

晢戍

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

明隆

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
明隆，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：明良庆会，赓歌熙载，隆都观国多闲暇，遣丹青、雅饰繁华地

苡淇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
苡，来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》，原文：归日不须囊薏苡，有书堪录荔堪干

藻棹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
藻棹，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：微风牵藻荇，小棹送鲈莼

萄渭

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
萄，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其三》，原文：大谷消梨紫蒂长，蒲萄马乳堆西凉

峤幻

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
峤幻，来源于李新的《宋诗》《观澜堂 其一》，原文：翻出秋潮真是幻，化成蓬峤本来空

正荣

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
正荣，来源于欧阳澈的《宋诗》《过巴川》，原文：未遂相如荣驷马，且寻师正傲清泉

爀郝

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

雯潞

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

琪娣

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琪，来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》，原文：琪花露含蕊，瑶水月在莲

娴芊

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

稽序

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
稽，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：司稽掌巡市

滨嵊

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
滨，来源于李纲的《宋诗》《闻山东盗所谓丁一箭者拥数万众临江破黄州官吏皆保武昌江湖间骚然未知备御之策感而赋诗》，原文：京辅困抄掠，遂及江湖滨

峥翎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峥，来源于刘韫的《宋诗》《游永丰寺》，原文：古寺峥嵘隠翠微，茂林修竹正依依

乘元

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
乘元，来源于王质的《宋诗》《余过荆州张安国已请祠先行》，原文：元戎十乘公先启，野渡孤舟我自横

淙励

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
淙，来源于韦骧的《宋诗》《放船一首》，原文：有谁陪亹亹，竟夕听淙淙

樗皙

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
樗，来源于薛能的《唐诗》《早春归山中旧居》，原文：归田语不忘，樗散料非才

寒绘

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
寒，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：尽轻衫寒透

沛汐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
沛，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖睎之见忆》，原文：莫话河南北，伤心感沛州

绪央

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绪央，来源于郭祥正的《宋诗》《言归》，原文：绪先子之素训兮，夜未央而丁宁

谊戚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
谊，来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》，原文：虽云笔力夺元化，济以忠谊重万钧

嶛裳

拼音五行释意
嶛liáo木高。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

屹玄

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
屹，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其四》，原文：叔夜屹玉山，落落昆仑高

铮玖

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
铮，来源于苏植的《宋诗》《岁在辛酉改元嘉泰庚伏之末拉亲友姚述之鲜长源黎元实逃暑南巖讲河朔故事也聪山主从游竟日因摘东坡山谷诗句集成四章题石壁以纪行》，原文：作个生涯终未是，谁能铁里鬭铮铮

盂武

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
盂，来源于苏轼的《宋诗》《虾蟆培》，原文：蟆背似覆盂，蟆颐似偃月

蘅瓷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
蘅，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

苏驹

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
苏驹，来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》，原文：马驹踏杀重苏醒

昂棹

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
昂，来源于王质的《宋诗》《听谭师弹琴》，原文：巨鱼鼓舞碎明珠，白浪轩昂动浮玉

芈弘

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

繁永

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
繁永，来源于王十朋的《宋诗》《章帝》，原文：民苦繁苛厌永平，科除惨狱慰群情

蔳津

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于陈陶的《唐诗》《赋得池塘生春草》，原文：谢公遗咏处，池水夹通津

笙儒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
笙儒，来源于崔敦礼的《宋诗》《闻严子文纳妾孟守有诗辄次韵》，原文：春市笙歌兴已阑，儒宫牢落分投闲

纫倩

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
纫，来源于赵子发的《宋词》《阮郎归》，原文：纫香久，怕花残

维砚

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
维砚，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：勤攻书史，常亲笔砚，承维先人

洛临

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
洛临，来源于邵雍的《宋诗》《至福昌县作》，原文：及临韩岳近，始见洛川深

浩桑

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
浩桑，来源于陆游的《宋诗》《晚步》，原文：缓步牛羊巷，浩歌桑柘村

攸闰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 太宗位奠币用《嘉安》。》，原文：礼亦宜之，享德攸同

淅璩

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淅，来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》，原文：淅沥潜回连夜雨，缤纷遽作勒花寒

孜城

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
孜城，来源于徐积的《宋诗》《金沙行》，原文：关西不雨凡几城，孜孜谁独劳其情

筠佰

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
筠，来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》，原文：但爱孤山西，松筠数家村

柏京

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
柏京，来源于杨备的《宋诗》《新宫》，原文：螭头直上双鱼尾，不让西京旧柏梁

谧芉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
谧，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

宸徵

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
宸，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进度宗皇帝挽词 其二》，原文：宝龟传圣子，玉几导宸谟

禧蔚

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：功宣敏树，日益鸿禧

韧浚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

隅椎

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
隅，来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》，原文：政声喧盛美，隅泣解辛酸

稽瞻

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
稽瞻，来源于王十朋的《宋诗》《秦望》，原文：瞻彼秦望，轻于会稽

柃裳

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于王迈的《宋诗》《送表弟陈一鸣尧章入京》，原文：藿食可充饥，荷裳尚堪衣

祁旆

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
祁旆，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其二》，原文：诗战空怀壮士肝，未容旃旆累祁瞒

嵊尉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

尤绰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
尤绰，来源于王十朋的《宋诗》《寄孙永之》，原文：人似贾生年更少，家传孙绰赋尤工

尧洌

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
尧，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：更与封人共祝尧

晟旷

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

嫣莲

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
嫣莲，来源于杨备的《宋诗》《射雉场》，原文：潘妃纵有嫣然态，不步金莲到射场

栾玄

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
栾，来源于武衍的《宋诗》《恭谢庆成诗十阕 其八》，原文：唯有近臣恩数异，尚方别赐细栾枝

郄婴

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
郄婴，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三、六月癸酉，季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师会晋郄克、卫孙良夫、曹公子手及齐侯战于鞌，齐师败绩

覃页

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
覃，来源于马异的《唐诗》《荅卢仝结交诗》，原文：为报覃怀心结交，死生富贵存后凋

娆诗

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
娆诗，来源于韦骧的《宋诗》《答鲁成之兄弟以诗惠牡丹》，原文：摘兼残雨妖娆甚，将以新诗意义优

天州

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
天州，来源于王十朋的《宋诗》《至兴国军 其二》，原文：近涵州郭远连天，明月清风不计钱

娣颜

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
娣，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：且闻祁祁多娣媵，将见诜诜众似续

曜琦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
曜，来源于释德洪的《宋诗》《云庵生辰十一首 其四》，原文：顶相后常光照曜，髑髅前略露风规

鸢蓬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
鸢蓬，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：垣墙聚蓬蒿，观殿巢鸢乌

炀苡

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炀，来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》，原文：炀帝锦帆几来往，曾不得汝恨何如

玄泽

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
玄泽，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 显和》，原文：玄泽流恩载洽，丹襟荷渥增愉

辕珐

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
辕，来源于罗从彦的《宋诗》《送南剑王守归 其一》，原文：解组幡然赋归去，攀辕无计可留恂

昶严

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昶严，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

支凝

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
支凝，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第十七难提蜜多罗庆友尊者》，原文：风度凝远，支颐而倦

沁黛

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
沁黛，来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：黛浅眉痕沁

专涵

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
专涵，来源于黄敏求的《宋诗》《寄题灵川簿廨存爱堂二首 其一》，原文：莫专纸上求明爱，胸次浑涵不尽春

宓杏

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
宓，来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其二》，原文：归田当有日，好听宓生琴

峨潜

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
峨潜，来源于杜甫的《唐诗》《寄司马山人十二韵》，原文：长啸峨嵋北，潜行玉垒东

瑜娇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
瑜，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：坚质温润如荆瑜，冷光凌乱侵琨珸

岐泉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
岐泉，来源于周兑的《宋诗》《雨涌泉》，原文：杨岐山下出灵泉，与海相通亘古传

胭霓

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
胭，来源于沈唐的《宋词》《念奴娇》，原文：杏花过雨，渐残红零落，胭脂颜色

尔瑛

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
尔，来源于白居易的《唐诗》《三谣 朱藤谣》，原文：吾不以常杖待尔，尔勿以常人望吾

苓鉴

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
苓，来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》，原文：青冥不折桂，涧阿甘采苓

禧绍

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
禧绍，来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

珵皓

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

遥潇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
遥潇，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其二》，原文：五湖遥想增潇洒，谁棹扁舟继蠡游

裴诚

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
裴诚，来源于沈回的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：伫立徒延首，裴回欲寄诚

蔳知

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：童子何知焉

音彰

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
音彰，来源于章甫的《宋诗》《题惠老松竹图 其二》，原文：风细声音互答，月明体用全彰

懿茗

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
懿，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：郑武髙风盛，韦成懿迹相

澄岭

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
澄岭，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其一○》，原文：皎皎而月澄，岭上之孤松

笈舟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
笈舟，来源于李昴英的《宋诗》《送梁上舍必得大学解试》，原文：试期催负笈，战决胜焚舟

婕梧

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
婕，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

明羲

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
明羲，来源于韩淲的《宋诗》《次韵信卿》，原文：更及羲文易，后世明忧患

婳悟

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

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