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虎宝宝好取名安，给你的宝贝起个好名字

彭贞绍作者：彭贞绍2024-01-15 07:28:23

作为一位父母，给自己的宝贝起个好听的名字是非常重要的。虽然起名看似简单，但却关系着宝宝的一生。特别是对于虎宝宝来说，一个与众不同的名字，不仅能让宝宝独特而引人注目，还能给宝贝带来好运和良好的未来。那么，如何给虎宝宝起一个好听而又有寓意的名字呢？下面我们就来为您介绍一些关于虎宝宝取名的建议和技巧，帮助您为您的宝贝取得一个合适的名字。

虎宝宝好取名安

安箫璨

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
箫，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 八》，原文：乐报箫韶发，杯看沆瀣生

安僖珞

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
僖，来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其四》，原文：漕挽甫资萧相策，閟宫恰寿鲁僖功

安樨尤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

安潆郅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

安赓峪

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
赓，来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》，原文：此味何以侑，文辞颇赓酬

安昀馠

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
馠hān木芳香。
国学点评

安桢纫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桢，来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》，原文：高歌一曲同筵醉，却是刘桢坐到明

安熹京

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

安理汉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
理汉，来源于孟浩然的《唐诗》《送韩使君除洪州都曹》，原文：重推江汉理，旋改豫章行

安郦岐

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
郦，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：范雎倾穰侯，郦寄卖吕禄

安栎娣

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
栎，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其三》，原文：草蔓半萦缠，樗栎互亏蔽

安津郁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
津，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其五》，原文：大帆交问津，长风辄回舟

安琮纭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琮，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管送别》，原文：琮琤苍玉佩，关键黄金钮

安犹芗

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
犹芗，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：至今百世下，犹有芗林诗

安奥由

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
奥，来源于韩淲的《宋诗》《如庵》，原文：静深堂奥间，真如公所庵

安林肖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
林，来源于释师观的《宋诗》《禅人写师顶相求赞 其一》，原文：或处禅林，或居树下

安斐墨

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
斐墨，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢柳子厚寄叠石砚》，原文：烟岚馀斐亹，水墨两氛氲

安涵庭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
涵庭，来源于曾丰的《宋诗》《送曹伯高 其二》，原文：愿言偏强饭，涵养窦庭椿

安葭柳

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
葭柳，来源于许浑的《唐诗》《泊松江渡》，原文：杨柳北归路，蒹葭南渡舟

安奎践

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
奎，来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》，原文：赓歌余暇染宸翰，奎壁昭回龙凤翔

安缨旷

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：便即忘形骸，胡为恋缨绶

安烟芗

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
烟芗，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：花明鶑锦芗，竹暗蜂烟霏

安薇尔

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
薇尔，来源于刘克庄的《宋诗》《题福清薛明府太平禾图》，原文：侬诗社舞村歌尔，让紫薇郎作颂声

安源珉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
源珉，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：宝剑护深源，苍珉环甃壁

安銮术

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
銮，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

安蔷炀

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蔷，来源于沈佺期的《唐诗》《仙萼池亭侍宴应制》，原文：闲花开石竹，幽叶吐蔷薇

安幻棕

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
幻，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：羣仙幻尘寰，落势未肯住

安漪绚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
漪，来源于韩维的《宋诗》《和冲公上人》，原文：鸟行排夕照，竹影乱风漪

安召雯

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
召，来源于华岳的《宋诗》《诮胡同巡》，原文：愿兄此召还，巍然奉中除

安瑚潇

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瑚潇，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：珊瑚文采世所贵，玉树潇洒人争看

安召源

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
召源，来源于陈宓的《宋诗》《送李尉赴宁德任》，原文：学召源流远，仁随大小施

安寒炀

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
寒炀，来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》，原文：轑羹愁病妇，炀灶拥寒婴

安奂猷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《次韵沈漕使寄和碧云亭之作》，原文：草草结茅庐，虽无轮与奂

安单栎

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
单，来源于梅尧臣的《宋诗》《再依韵》，原文：念昔辞家时，岂为单于来

安久未

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
久未，来源于李石的《宋诗》《王晦叔许惠歙砚作诗迫之》，原文：万卷久已破，一字未及吐

安滟虢

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
滟，来源于赵彦端的《宋词》《新荷叶》，原文：天池波滟，可怜苹满汀洲

安曦徽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
曦，来源于张嵲的《宋诗》《咏鹤》，原文：独怜铩翮垂寒雨，可念长鸣向晓曦

安廷浚

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
廷，来源于李流谦的《宋诗》《书事 其四》，原文：障戍争襟险，朝廷护本根

安磊墨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
磊墨，来源于李纲的《宋诗》《小雨》，原文：穷愁著论墨长湿，磊块浇胸杯未干

安颀本

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
颀，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

安昭蔳

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
昭，来源于李廌的《宋诗》《和钱之道》，原文：昭昭神禹功，凿水疏九派

安茶阮

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
茶，来源于白居易的《唐诗》《山路偶兴》，原文：泉憩茶数瓯，岚行酒一酌

安冬诺

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
冬，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：春末冬暮，徂夏杪秋

安柳染

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
柳染，来源于陆游的《宋诗》《春晚南堂晨起二首 其二》，原文：春阳染柳条，春风落花片

安巍芈

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《梦入禅林有老宿方升座或云通悟禅师也》，原文：乐哉梦见德人容，巍巍堂堂人中龙

安琤馠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
馠hān木芳香。
国学点评
琤，来源于胡宿的《唐诗》《天街晓望》，原文：金波穆穆沙隄月，玉树琤琤上苑风

安芾召

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芾召，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：愿比召南篇，永歌棠蔽芾

安漪覃

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
漪，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：玉壶自酌清漪满

安奂英

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 三》，原文：奂奂新宫，既祭既延

安槿霜

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
槿霜，来源于吴潜的《宋诗》《饯赵物斛三首 其一》，原文：风霜雨露无非教，菌槿椒兰各有时

安缈峤

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缈峤，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

安岱之

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
岱之，来源于韩愈的《唐诗》《郓州谿堂诗》，原文：有荒不条，河岱之间

安天才

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
天才，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：临池名草圣，天台得才冠

安纴樗

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

安央博

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
央博，来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》，原文：与夫苍颜槁项论博南，策未央者，殆各梦而同牀乎

安滇曜

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

安傅灵

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
傅灵，来源于李商隐的《唐诗》《鄠杜马上念汉书》，原文：英灵殊未已，丁傅渐华轩

安晗益

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

安萌霁

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
萌霁，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：梁苑春归，章街雪霁，柳梢华萼初萌

安芹霖

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
芹，来源于熊禾的《宋诗》《寄赵菊东山长三首 其三》，原文：胡为此不采，却采泮水芹

安胧翎

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
胧，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：巴得暂时朦胧地

安圣觉

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
圣觉，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：按察殊未曾，圣主独先觉

安经奂

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
经奂，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》，原文：寺经水后增轮奂，僧比年时减钵单

安君未

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
君未，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：楚君之惠未之敢忘，是以在此

安淳婉

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
淳，来源于释智圆的《宋诗》《古琴诗》，原文：一奏还淳风，再奏和人心

安蕋琯

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

安景种

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
景种，来源于史铸的《宋诗》《种菊》，原文：自种黄花添野景，几多光彩照庭除

安楹筠

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
楹筠，来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》，原文：高斋面幽圃，脩筠拥轩楹

安燿烟

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
燿烟，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》，原文：生前图形燿凌烟，死后起冢高祁连

安庄术

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
庄术，来源于严羽的《宋诗》《惜别行》，原文：自顾沈迷类蜀庄，爱君才术过冯唐

安恽荏

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恽，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：岸边渐长陶潜菊，渚畔初生柳恽苹

安羲霈

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
羲，来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其二》，原文：请君细诵复斋记，直到羲爻未画前

安艾凝

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
艾凝，来源于方一夔的《宋诗》《重午二首 其一》，原文：双鬓点斑羞绿艾，一樽凝碧怯香蒲

安荏沉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
荏沉，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：自惭樗栎薄高林，毕生荏苒叹浮沉

安狄楦

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不正乘败人之绩而深为利，居人之国，故反其狄道也

安枝自

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
枝自，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其四》，原文：参差竹木皆清景，唯有梅枝手自栽

安天和

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
天和，来源于翁卷的《宋诗》《山中采药》，原文：除疴养天和，仙方岂吾欺

安诏浚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
诏，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判再示楹字韵诗再和之》，原文：欢谣动海隅，温诏来宸京

安瑚棋

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》，原文：明月团团夜正央，昆仑抱出珊瑚树

安琼篌

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
琼，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：木李旧先琼玖

安澈杏

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
澈，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：相将诞节纪祥弧，连夕金波倍澄澈

安沐维

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沐维，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其二》，原文：枉沐歌词无用处，维摩诘是在家僧

安澎莞

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
澎，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：一夜风澎浪，中宵月脱云

安敦珵

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
敦，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十三》，原文：举世莫尚，惟公是敦

安朔珺

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
朔，来源于赵蕃的《宋诗》《发潭州》，原文：秋阳既已后，朔风尚兹早

安烽妍

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
烽，来源于刘长卿的《唐诗》《行营酬吕侍御时尚书问罪襄阳军次汉东境上侍御以州邻寇贼复有水火迫于征税诗以见谕》，原文：水归余断岸，烽至掩孤城

安蓁楦

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

安榆苏

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
榆苏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》，原文：簸摇桑榆尽西靡，影落苏子砚与屏

安娄霓

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
娄霓，来源于释居简的《宋诗》《西菩寺三题 其三》，原文：刺天娄见群蜚下，欲驷晴霓看抃鳌

安盛樟

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
盛，来源于欧阳修的《宋诗》《述怀》，原文：物理固如此，人生宁久盛

安远胧

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
远胧，来源于陈愿的《宋诗》《斗起亭》，原文：月色朦胧里，溪声远近间

安景舜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
景舜，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 冬至十一月中》，原文：岁星瞻北极，舜（一作「景」）日照南天

安辽潜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
辽，来源于陈普的《宋诗》《咏史 邴原》，原文：间关鲸海缘何事，更问辽东作范滂

安肖遒

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
肖，来源于释德洪的《宋诗》《佛印璵禅师赞》，原文：克肖其家，沩仰犹在

安瑥芝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：莲菂沈寒水，芝房照画楹

安博暌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
博，来源于李彭的《宋诗》《蔡州颜鲁公祠》，原文：太宗柱石衰，中夜悬六博

安淖笙

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《米尽》，原文：从今且作淖糜计，杂以山芋供两盘

安虔楦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
虔，来源于张果的《唐诗》《金虎白龙诗 三》，原文：虔心日夜勤调火，莫遣灵丹气不齐

安玢同

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

安肖畅

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
肖，来源于冯时行的《宋诗》《铃斋》，原文：犹能肖盖公，使我醉清浄

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