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宝宝取名胡晨:寓意美好,独特的名字选择

罗筠玢作者:罗筠玢2024-01-15 10:15:34

宝宝取名是每个家庭的一件重要而令人期待的事情。一个好的名字不仅能代表孩子个性和特点,还能给予孩子美好的寓意和祝福。今天,我们就来谈一谈宝宝取名胡晨的问题。胡晨,在汉语中是一个非常有意义的名字。胡,代表着拓荒、开拓的意思,寓意着孩子未来的发展有无限可能。晨,则意味着新的一天的开始,象征着希望、阳光和带来好运的鸟语花香。因此,宝宝取名胡晨,不仅独特而且寓意美好。在给孩子取名时,我们可以考虑这样的因素:音韵美、寓意美、文化传承和个性特点。希望每个家庭都能给予宝宝一个与众不同的名字,让孩子在未来的人生道路上自信、快乐地成长。

宝宝取名胡晨

忻桔

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
忻,来源于韩淲的《宋诗》《十五日将入章泉上饶有句次韵》,原文:更把一杯同醉倒,闲忙出处本忻然

滢恽

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

汐语

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
汐,来源于杨泽民的《宋词》《六丑》,原文:朝云信、且候潮汐

逊戈

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
逊戈,来源于陆游的《宋诗》《读易》,原文:揖逊干戈两不知,巢居穴处各熙熙

愿秭

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
愿秭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》,原文:稽首愿得壻汉氏,秭归有女王昭君

楣奎

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
楣,来源于强至的《宋诗》《安正堂二首 其二》,原文:飞飞燕雀倦檐牙,绣栱云楣斗彩霞

纮箪

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
纮,来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》,原文:春牓四散飞,数日徧八纮

桥尔

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
桥尔,来源于白居易的《唐诗》《首夏》,原文:兀尔水边坐,翛然桥上行

昀邕

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邕,来源于晁说之的《宋诗》《将至鄜州》,原文:平生心迹笑元龙,今日城边比蔡邕

槿謇

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
槿,来源于王禹偁的《宋诗》《赁宅》,原文:人生荣贱须知分,会买茅庵映槿篱

湘恺

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
湘,来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其一》,原文:湘郡湘城四十余,赋租无爽岁无虚

珑觉

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
珑觉,来源于释德洪的《宋诗》《次韵苏东坡》,原文:便觉胸次间,八窗玲珑光

鹤桥

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鹤桥,来源于吴芾的《宋诗》《过吴江题臞庵》,原文:人如化鹤云间去,桥似垂虹天际浮

朔珹

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chéng玉名。
国学点评
朔,来源于司马光的《宋诗》《和梅圣俞咏昌言五物 白鹘图》,原文:轻如朔雪花,迥与长风飘

轩湲

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
轩湲,来源于韩元吉的《宋诗》《陆务观寄著色山水屏》,原文:我居面山俯潺湲,凭轩卧牖皆见山

史瞳

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
史瞳,来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 南唐奉使曲第八》,原文:孤城围中拜右史,侍书犹对重瞳子

奎帧

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
奎,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:光宗圣度如天大,俾承旧制形宸奎

舜耘

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
舜耘,来源于马之纯的《宋诗》《燕雀湖》,原文:在昔曾为舜帝坟,象来耕作鸟来耘

濡艺

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
濡艺,来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》,原文:结发蚤看翔艺苑,濡毫频见属诗筒

润融

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
润融,来源于赵善括的《宋诗》《和浙宪同诸公游梅园 其一》,原文:露晞润玉瀣,雪粲融朝暾

什悦

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
什,来源于释德洪的《宋诗》《初至海南呈张子修安抚》,原文:戏下应传获罗什,秃头争看戴华轩

彻婳

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
彻,来源于骆宾王的《唐诗》《宿温城望军营》,原文:塞静胡笳彻,沙明楚练分

戍靖

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
戍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公子买戍卫,楚人救卫,不克

篁蕊

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
篁蕊,来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》,原文:寒梢冷蕊,隐映修篁

瞳沐

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瞳,来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其一》,原文:由来阊阖路,望绝帝瞳双

搦芃

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
搦,来源于释中仁的《宋诗》《举与万法为侣因缘颂》,原文:秤锤搦出油,闲言长语休

枫和

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
枫和,来源于刘长卿的《唐诗》《夕次檐石湖梦洛阳亲故》,原文:江气和楚云,秋声乱枫树

纪奘

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
纪,来源于释咸杰的《宋诗》《赠何神童》,原文:人生天地间,休将年纪数

荑泷

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
荑,来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》,原文:桂栋辛荑楣,超然结云庐

术奎

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
术,来源于黄公度的《宋诗》《和陈应求春日见寄》,原文:经世知无术,追欢要及时

简兆

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
简兆,来源于周行己的《宋诗》《姑射仙人》,原文:易简干坤理,和平兆庶情

允芝

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其三》,原文:平秩南讹,百嘉允殖

与烁

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
与烁,来源于宋祁的《宋诗》《览中丞尚书谯陈二郡新诗》,原文:无妨烁颜谢,莫独与羊何

馠枫

拼音五行释意
hān芳香。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:枫叶白苹秋未老,晚风吹泛轻艎

里品

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
里品,来源于吴仁卿的《元曲》《商调・梧叶儿》,原文:呼红袖,品玉箫,泛兰桡,十里春风画桥

漳熹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
漳,来源于徐玑的《宋诗》《漳州圆山》,原文:尽说漳南风水好,众山围绕一山圆

遥珧

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
遥,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:遥望着碧天如洗,遥望着碧天如洗,万里月扬辉

珉璎

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
珉,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州推官厅览翠堂》,原文:谁令赤城子,发坎出方珉

湲阔

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
湲,来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其二》,原文:门横石濑漱潺湲,两两人家柳映门

铮沐

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
铮,来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》,原文:衰年何用响铮铮,一错元来铸不成

绚荏

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
绚,来源于石麟的《宋词》《水调歌头》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

景佳

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
景佳,来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》,原文:僧居占尽佳山景,楼殿高低半丹雘

晋良

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
晋良,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 郑子良相成公以如晋,见,且拜师

晋晏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晋晏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:苗贲皇使,见晏桓子,归言于晋侯曰:「夫晏子何罪

滨驹

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
滨,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》,原文:起喜歌声洽,恩覃率土滨

忱涧

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
忱,来源于张镃的《宋诗》《秋日夙兴》,原文:灵芜鬰宝鼎,清忱睇天阙

畚追

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
畚,来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》,原文:圄人为我恻,畚土以筑之

卫罡

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:吾闻卫康叔、武公之德如是,是其《卫风》乎

裕嶛

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
liáo高。
国学点评
裕,来源于王令的《宋诗》《古风》,原文:不知万钟得,孰与一日裕

良研

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
良研,来源于韩淲的《宋诗》《重午乏酒戏成》,原文:解粽未忘良夜饮,研朱犹作午时书

律时

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
律时,来源于无名氏的《宋词》《七娘子》,原文:暖律未回春时候

砺莞

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《临贺别驾李子西同年寄五字诗以杜句君随丞相后为韵和以谢焉五首 其四》,原文:一岭大如砺,谁云隔寻丈

闻临

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
闻临,来源于严粲的《宋诗》《发清湘 其一》,原文:临水闻僧磬,隈巖隠钓舟

峪沐

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

单崔

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
单,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:刘子、单子以王猛居于皇

专萝

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
专,来源于黄庭坚的《宋诗》《十月十三日泊舟白沙江口》,原文:岸江倚帆樯,已专北风权

翙忱

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

勃宏

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
勃,来源于白居易的《唐诗》《送客南迁》,原文:春畬烟勃勃,秋瘴露冥冥

昶凛

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
昶,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:遗民悲昶衍,旧俗接鱼蚕

博峨

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
博峨,来源于姚燧的《元曲》《越调・凭阑人》,原文:博带峨冠年少郎,高髻云鬟窈窕娘

鹤同

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鹤同,来源于吕祖谦的《宋诗》《刘梧州挽章》,原文:空山猿鹤惊无恙,同社鸡豚乐未央

汝觉

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
汝觉,来源于拾得的《唐诗》《诗 六》,原文:教汝痴众生,慧心勤觉悟

征晔

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
征晔,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

卓煊

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
卓,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和新楼北园偶集从孙公度周巡官韩秀才卢秀才范处士小饮郑侍御判官周刘二从事皆先归》,原文:卧瓮鄙毕卓,落帽嗤孟嘉

戚绰

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
戚,来源于王之道的《宋诗》《送无为宰赵涣冰仲》,原文:休戚咳唾间,讵可非其人

旷盂

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
旷,来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》,原文:扬舲去江海,旷岁成流离

衍涧

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
衍涧,来源于释文珦的《宋诗》《厌雨》,原文:晓涧已流衍,山川犹出云

熹绍

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
熹,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:荟蔚互低昂,熹微分散聚

琲尤

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琲,来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》,原文:诗来促还期,珠琲莹巾帙

帧诚

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

践戚

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
践戚,来源于王庭珪的《宋诗》《送陆景庄提干》,原文:是时亲戚多,烜赫践华贯

槐襄

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
槐襄,来源于俞德邻的《宋诗》《登六和塔》,原文:槐里三原隔,襄城七圣迷

恣昱

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
恣,来源于宋祁的《宋诗》《杨太尉后园假山》,原文:时平非聚米,缓带恣幽寻

袁研

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
袁,来源于王之道的《宋诗》《对雪二首再用前韵 其二》,原文:我笑袁司徒,闭户雪中市

蘅樱

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蘅,来源于李羣玉的《唐诗》《江楼独酌怀从叔》,原文:芳意长摇落,蘅兰谢汀洲

源勖

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
源,来源于韦骧的《宋诗》《落日》,原文:郊原爽气入衣巾,佳趣源源立马频

钲猷

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
钲,来源于林景熙的《宋诗》《鹿城晚眺》,原文:何处鸣钲发,春屯又易军

旬黎

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
旬,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○○》,原文:九旬禁足,是何三昧

逻芹

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
逻,来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》,原文:耳听骅骝还紫逻,梦随白鹭过青田

笈溯

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
笈,来源于陈天麟的《宋诗》《青山辞》,原文:口诵蕊笈,有声如钟

汶晏

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
汶,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:取汶阳田

淬攸

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淬,来源于陈著的《宋诗》《送陈笠峰路教之燕》,原文:正如矢初脱箙弓离弢,又如砥敛水淬出匣刀

漳般

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
漳,来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》,原文:采之将何遗,故人漳水滨

缘麟

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缘麟,来源于陈普的《宋诗》《和友人惠诗》,原文:介鳞有分当咸若,麟凤何缘许瘦生

炯潭

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
炯潭,来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》,原文:镜潭炯炯秋无底,著一纤云也是多

怀朗

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
怀朗,来源于饶节的《宋诗》《送曾伯容还汉上》,原文:襟怀朗朗百间屋,局量汪汪万顷陂

郁璎

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
郁,来源于段成式的《唐诗》《柔卿解籍戏呈飞卿三首 三》,原文:郁金种得花茸细,添入春衫领里香

蘅泊

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
蘅,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》,原文:为怜蘅芷满芳洲,特地临江赋远游

郅崧

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
郅,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郅都苍鹰,宁成乳虎

卓经

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
卓经,来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其二》,原文:卓锡时攀三宿树,翻经讵著四围驼

尉啸

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
尉,来源于皮日休的《唐诗》《送董少卿游茅山》,原文:尽待于公作廷尉,不须从此便餐霞

蕴晗

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
蕴,来源于舒岳祥的《宋诗》《村庄麦饭虀笋有怀达善正仲帅初因寄袁仲素季厚陈用之》,原文:麦风生晓寒,梅潦蕴炎溽

韦沅

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
韦,来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》,原文:突过韦郎森戟句,高如柳恽采苹诗

檀峪

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
檀,来源于陈允平的《宋词》《虞美人》,原文:金虬闲暖麝檀煤

初莲

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
初莲,来源于李复的《宋诗》《周巨寺》,原文:超然越初地,青莲泥中芳

白舜

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
白舜,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:大舜举臯陶,小白相仲父

寓禾

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
寓,来源于李纲的《宋诗》《题陈公叙舫斋》,原文:一心寓百骸,是身已虚舟

璩堇

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

幂蒂

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
幂,来源于紫姑的《宋词》《白苎》,原文:遥天万里,黯淡同云幂幂

岐沐

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
岐沐,来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》,原文:临岐沐宠贶,固陋敢虚辱

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