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夏和陆宝宝取名的好方法

周宏作者：周宏2024-01-16 10:18:46

为夏和陆宝宝取名是每个家长都会面对的重要任务。一个好名字能为孩子的一生带来积极的影响。但是，取名并不是一件简单的事情。如何选择合适的名字呢？首先，可以从宝宝的姓氏、出生地和意义等方面入手。考虑宝宝的姓氏可以帮助确定适合的音韵和字数范围。出生地也可以提供一些地方特色或文化元素，用于取名的参考。此外，父母可以思考一下宝宝的个性特点和未来的期望，尽量选择能体现这些特点和期望的名字。取名时，也可以借鉴一些书籍、网络或取名专家的意见。最重要的是，取名要符合自己的喜好，不断尝试，最终选出适合夏和陆宝宝的独特而美好的名字。本文将为您分享更多关于夏和陆宝宝取名的方法和建议，希望能给您一些灵感。

夏和陆宝宝取名

珵纾

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

缎宓

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

苑缤

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
苑，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：曲堤柳交阴，上苑花遍拆

桑淖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
桑，来源于方回的《宋诗》《琵琶亭感旧》，原文：桑落洲前路，江流自北南

芈绡

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

旭鸿

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
旭，来源于刘兼的《唐诗》《登郡楼书事》，原文：偶奉纶书莅旭川，郡楼嘉致尽依然

阔宁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
阔宁，来源于范浚的《宋诗》《题弟茂通斗斋》，原文：作斋似斗意阔达，宇量宁妨广百间

恽史

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
恽史，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

徵甯

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于陈杰的《宋诗》《太上务德》，原文：谁非托邹鲁，甯复得羲轩

芹休

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芹休，来源于方岳的《宋诗》《题曹兄耕绿轩》，原文：煮芹烧笋各有将，小休吾牛饭前冈

普浩

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《因道友说陈抟打睡警之》，原文：一事无心了便休，祖门一句普天取

澎圣

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
澎，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：假榻寄清梦，飞泉夜澎轰

莲清

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
莲清，来源于陈文蔚的《宋诗》《庐陵呼酒再用韵》，原文：令君领客作清游，萧散仙人莲叶舟

燝景

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

诣蔷

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
诣，来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其六》，原文：东平夫子困徒劳，又著青衫诣选曹

炯明

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
炯明，来源于苏庠的《宋诗》《挽张彦知》，原文：艰难思报主，炯炯寸心明

醇凇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《老境二首 其一》，原文：软饭三舂米，醇醪九酝醅

皖易

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
皖，来源于顾非熊的《唐诗》《舒州酬别侍御》，原文：乡心随皖水，客路过庐峰

武园

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
武园，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：正武陵溪暗，淇园晓色，宜望中烟雨

缪晨

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
缪晨，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：小人缪好事，大册挟晨暝

荑唯

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
荑唯，来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》，原文：柔荑醽醁今安在，唯有青丝拂地垂

烽景

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
烽景，来源于释行海的《宋诗》《即事》，原文：江上烽烟杂战尘，凤城风景可怜人

慕影

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
慕影，来源于楼钥的《宋诗》《侍仲舅同诸表游山》，原文：年来颇畏影，掣身慕冥鸿

攸存

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
攸存，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其三》，原文：盖盛衰之所系，故讽谕之攸存

晖虢

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晖，来源于吴文英的《宋词》《思佳客》，原文：断肠青冢几斜晖

婧诺

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于释正觉的《宋诗》《与诺侍者》，原文：自唤主人酬一诺，谁违尊者应三呼

珹晤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于程公许的《宋诗》《舟行过昭化望远山秀色柬幕中诸丈》，原文：有怀无与晤，搔首暮云碧

经壹

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
经壹，来源于王令的《宋诗》《西园月夜醉作短歌二阕 其一》，原文：我有壹欝气，从来未经吐

潜缤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
潜缤，来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》，原文：淅沥潜回连夜雨，缤纷遽作勒花寒

菀逸

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

韬萦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
韬萦，来源于释行海的《宋诗》《次徐相公韵十首 入塞》，原文：胡亡未必胡无种，韬略萦心不放宽

忱殷

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

楚砚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
楚砚，来源于白玉蟾的《宋诗》《初至肇庆府砚巖》，原文：本意买舟归楚国，此行为砚访端州

柒旌

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

辑浦

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
辑，来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》，原文：博闻强志子桑子，上下纂辑无或遗

执汉

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
执汉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答常甫世弼二君不利秋官鬰鬰初不平故予诗多及君子处得失事》，原文：扬雄老执戟，金张珥汉貂

曦玺

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
曦，来源于李彭的《宋诗》《吴熙老家风云图》，原文：虚堂高挂髪为立，三伏凛凛无炎曦

嘉苏

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嘉苏，来源于陈郁的《宋诗》《姜石帚贻书寄诗谢》，原文：贪卧苏台一片云，嘉招虚辱远移文

骏楠

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
骏，来源于张炜的《宋诗》《买剑》，原文：越王苟不遇薛烛，万户骏马谁肯捐

瞳壹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瞳，来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其一》，原文：秋横两眼瞳人碧，云拥三衣栀子香

娥媛

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
娥，来源于李光的《宋词》《汉宫春》，原文：窥帘映牖，看素娥、偏顾幽人

久锋

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
久锋，来源于李白的《唐诗》《古风 十六》，原文：风胡灭已久，所以潜其锋

婳昕

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

荑翀

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
荑，来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》，原文：寒生钩弋两三指，春屈柔荑四五芽

斯觅

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
斯觅，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二四》，原文：祸发只因斯害己，要须制伏觅金翁

钧琮

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
钧，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：滩声夜逾急，天然谢韶钧

和玄

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
和玄，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：大羹无以和，玄酒莫能漓

久袤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
久，来源于胡翼龙的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：星桥度情处，地久天长

里源

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
里源，来源于项安世的《宋诗》《江州陈待制送酒》，原文：谁谓渊明远，我住栗里源

羡筝

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
羡，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：翻阶不羡掖垣春

峨仑

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
峨仑，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：昆仑山最大，峨峨横绝域

彦泊

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
彦，来源于杨万里的《宋诗》《豫章王集大成惠我思古人实获我心八诗谢以五字》，原文：故家富彦士，梧竹映芝兰

巡彦

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
巡，来源于章甫的《宋诗》《赠叶伯永》，原文：智略无所施，裋褐还逡巡

炅渊

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

琀孜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：呀，我见他曲躬躬双手捧金杯，喜孜孜一团儿和气蔼庭闱

羿荑

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《发庐陵》，原文：今者人事缚，宛然游羿弓

蔳苡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》，原文：尚余升合渍生蜜，从他薏苡生珠玑

奥悠

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
奥，来源于释居简的《宋诗》《盆竹》，原文：老瓦新淇奥，清风小渭川

芸倾

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
芸倾，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升见怀》，原文：闲开桑落倾浮蚁，净展芸签拂蠹鱼

巡凇

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
巡，来源于刘辰翁的《宋词》《行香子》，原文：记著南巡

渲灏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

凛津

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
凛津，来源于陈著的《宋诗》《送曾孙灼出赘卢氏》，原文：要须日凛□，□□□□津

晖纾

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晖，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：花如锦、耀朝晖

诺洌

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
诺，来源于刘攽的《宋诗》《酬黄推官》，原文：老羞流辈为千诺，狂守初心付两如

炘缨

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于贺铸的《宋诗》《飞鸿亭》，原文：行且置缨笏，庵栖宗大乘

尹琮

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尹，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答判河阳文潞公述相洛所居之胜》，原文：前兼胜势韩王第，右枕名区洛尹衙

蔚诗

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蔚诗，来源于林之奇的《宋诗》《题宛陵张待举曲肱亭》，原文：仲蔚蓬蒿宅，宜城诗句中

延休

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
延休，来源于杨景贤的《元曲》《秃厮儿》，原文：休迟滞，莫俄延，相缠

汉涧

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
汉涧，来源于吕愿中的《宋诗》《假守吕叔恭游中隐巖无名洞坐客鄱阳朱国辅云此洞未有名因公而题欲名曰吕公巖予未敢披襟而刘子思陈朝彦皆曰甚当戏书五十六字镵于石壁间绍兴甲戌季春七日》，原文：洞外僧蓝侵斗汉，涧边人迹隔仙凡

珞轼

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

存椒

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
存，来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》，原文：考亭追杏坛，犹存舞雩风

晟瑭

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

治颉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
治，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：更出奇花判，百病都治

淼勤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淼，来源于温庭筠的《唐诗》《过吴景帝陵》，原文：王气销来水淼茫，岂能才与命相妨

晠桢

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

盛苏

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
盛苏，来源于王义山的《宋诗》《挽横海曾朝议》，原文：父子眉山多一苏，衣冠盛事再堪图

炔醇

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

执奕

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
执奕，来源于程公许的《宋诗》《感事建除体二首 其一》，原文：执中嗣堂播，奕叶垂范模

戚武

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
戚武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，复会于戚，齐崔武子及滕、薛、小邾之大夫皆会，知武子之言故也

涵蕾

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
涵，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其一》，原文：漳水恨涵月，秋风悲入松

炘琼

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于向的《宋词》《踏莎行》，原文：步步金莲，朝朝琼树

简瑱

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
简，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：瑶简重，羽衣轻

追钲

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
追，来源于京镗的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：名花唤我相追逐

琬州

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琬，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

洲博

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
洲，来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》，原文：山宜谢公屐，洲称柳家诗

茹裳

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《昌化道中》，原文：荤羶何可致，蔬茹尚难求

奎伽

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奎，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：宸章丽朝日，奎画焕中天

浦页

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
浦，来源于欧阳修的《宋词》《桃源忆故人》，原文：翠隔江淹浦

恒珐

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
恒，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十一》，原文：生灭恒敦逼，煎迫未安宁

晶莹

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晶莹，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：水晶不莹珠玑冷，屏间云母空烘影

戎醇

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
戎，来源于杜甫的《唐诗》《宴王使君宅题二首 二》，原文：戎马今何地，乡园独旧山

蕖楦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蕖，来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》，原文：昭觉芙蕖万炬红，马蹄无处避香风

椿郝

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
椿，来源于丁黼的《宋词》《满江红》，原文：数从今、椿算到何时，蟠桃熟

冕缮

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
冕，来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》，原文：峨巍冠冕古，婀娜髻鬟倾

珏倾

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

冬畚

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
冬，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其七》，原文：晡时申，衙鼓冬冬妙意新

璃其

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
璃其，来源于戴复古的《宋诗》《大热五首 其三》，原文：其色莹琉璃，其冷胜冰雪

久桠

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
久，来源于薛季宣的《宋诗》《思归操》，原文：历山之居，居庸可久

霈砚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霈，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：协奏熏风，霈为霖雨岁登秋

圣栗

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
圣栗，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：栗尾著书趋圣处，老勤端恐负师模

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