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为宝宝取名庙-专业起名服务,让宝宝拥有美好未来

叶约陟作者:叶约陟2024-01-16 12:26:20

宝宝是每个家长的掌上明珠,给宝宝取一个好名字是每个家长的心愿。然而,起名并不是一件简单的事情,需要考虑很多因素。宝宝取名庙作为一家专业的起名机构,致力于帮助家长为宝宝取得一个有意义、贴合命理的好名字。我们深知名字对宝宝命运的影响,通过充分了解家长的需求和宝宝的八字信息,我们将提供一对一的起名咨询和定制化的命名方案。我们的目标是为每一个宝宝取得一个独特、典雅、吉利的名字,让宝宝在成长过程中拥有美好的运势和未来。选择宝宝取名庙,让我们为您的宝宝起一个美好的名字,为他/她的人生之路打下良好基础。

宝宝取名庙

岳夕

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
岳夕,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三七》,原文:湘西古渡夕阳明,岳足当簷开画屏

恣郦

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
恣,来源于李白的《唐诗》《将进酒》,原文:陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣讙谑

芝齐

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芝齐,来源于无名氏的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:桥梓齐芳,芝兰并秀,甚盛家声籍

常昱

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
常,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》,原文:常风寒,常雪寒,所思兮奚可堪,阴崖涌沫号飞湍

璆竺

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
璆,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:须臾忽敛缩,幽咽锵琳璆

逵宸

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
逵,来源于苏辙的《宋诗》《舜泉诗》,原文:播于中逵,汇为澄波

晏杨

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晏杨,来源于方岳的《宋诗》《送童子卢观国试玉堂》,原文:要令汗竹俱流芳,子岂不见晏与杨

慕艾

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
慕艾,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:知好色,则 慕少艾

鸠朗

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
鸠,来源于晁补之的《宋词》《永遇乐》,原文:燕引雏还,鸠呼妇往,人静郊原趣

熹珂

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
熹,来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》,原文:涤涤原野旷,熹熹城郭深

炘硝

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

琤韧

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
琤,来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》,原文:天门暗辟玉琤鍧,昼送中枢晓禁清

婳甯

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

憬琳

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
憬,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》,原文:憬彼高句丽,来脩裔夷职

瞻憧

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瞻憧,来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》,原文:瞻之勿及,我心憧憧

婴玢

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
婴,来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》,原文:得丧双腾虬,未易婴长异

颜戍

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
颜戍,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 今岁往辽西》,原文:烽戍年将老,红颜日向彫

正苏

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
正苏,来源于曹的《宋词》《兰陵王》,原文:苏堤上、人正踏青,嫩草茸茸衬罗袜

爀萦

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

嵇源

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
嵇源,来源于敖陶孙的《宋诗》《思古人》,原文:嵇康巨源不为绝,戴崇彭宣本相得

宸振

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
宸振,来源于杨万里的《宋诗》《赴文德殿听麻仍拜表》,原文:苍龙观阙启槐宸,白玉阶除振鹭羣

松闻

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
松闻,来源于王安石的《宋诗》《和惠思韵二首 蝉》,原文:去年今日青松路,亦自闻蝉第一声

夷凝

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
夷凝,来源于叶时亨的《宋诗》《泛舟松江》,原文:短棹夷由落照间,不堪凝望发愁端

姝麒

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
姝,来源于杨泽民的《宋词》《花犯》,原文:武陵溪上,□宋玉墙头,全胜姝丽

零缮

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
零,来源于文天祥的《宋诗》《自叹》,原文:干坤增感慨,身世付飘零

明庭

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
明庭,来源于林逋的《宋诗》《寄上金陵马右丞 其一》,原文:专席顷尝居宪府,拥旄寻亦别明庭

俞霆

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
俞,来源于沈继祖的《宋诗》《俞舜俞作墨梅八轴皆取古人诗句请余赋之》,原文:由来画中有新诗,俞君造次以笔追

薏巡

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
薏,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其一》,原文:巧语屡遭薏苡,丽辞空赋梅花

寓潜

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
寓潜,来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》,原文:我昔檇李寓,君方锡山潜

鼎匡

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
鼎匡,来源于李彭的《宋诗》《黄冈尉钱绅种莲其上开轩榜曰起灵盖取鲍参军荷花赋超四照之灵本云》,原文:觅句何劳梦惠连,解颐未用呼匡鼎

菀炳

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
菀,来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》,原文:广道策坚良,熙熙集于菀

骞毓

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
骞,来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》,原文:伦魁合骞飞,吏选何回翔

绪望

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绪望,来源于廖凝的《唐诗》《中秋月》,原文:遥遥望丹桂,心绪正纷纷

莜琦

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

南庆

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
南庆,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘元忠学士还南京》,原文:君前拜恩父前庆,暂向南都乘顺流

泷篌

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》,原文:泷南始到九疑郡,应绝高人乘兴船

晗淬

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

凇栾

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

峤荟

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
峤,来源于开先长老的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:归马迹漫燕峤雪,啼鹃血染楚城花

阔庄

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
阔庄,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:刷燕日千里,阔步徐康庄

匠缥

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
匠缥,来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂韵二首 其一》,原文:寄情缥渺江海际,匠语惨澹云烟间

尚伦

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
尚伦,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一一》,原文:从此九茎何足尚,图书麟阁永无伦

崔伽

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
崔,来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥山池题石壁》,原文:澄潭皎镜石崔巍,万壑千巖暗绿苔

犹榆

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
犹榆,来源于韩淲的《宋诗》《新火》,原文:莫怪荒凉问榆火,午炊犹待死灰然

思暖

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
思暖,来源于韩维的《宋诗》《和永叔思滁州幽谷》,原文:泉声尚记巖寒夜,花思偏怜谷暖春

楦箬

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《自嗟》,原文:残骸皆作麒麟楦,旧友仍非处士牙

珊绪

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珊绪,来源于柳永的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:坠髻慵梳,愁蛾懒画,心绪是事阑珊

逻萄

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
逻,来源于余靖的《宋诗》《胡语诗》,原文:夜宴设逻臣拜洗,两朝厥荷情感勤

涌骅

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
涌,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五》,原文:非风幡动唯心动,大海波澜常汹涌

朝虔

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
朝虔,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》,原文:晨朝宣宝偈,夕夜虔诚恭

昱炔

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
昱,来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》,原文:昱爚银鞍狭路逢,长裙连带任流风

郇恺

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郇,来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》,原文:人欲不饭筋骨舒,夤缘须入郇公厨

苓闲

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
苓闲,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:黄尘不飞兮白日闲,芝苓森森兮风露漫漫

亘泊

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
亘,来源于陈普的《宋诗》《感兴》,原文:蕙兰亘九畹,鼻塞不闻馨

纶明

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
纶明,来源于张耒的《宋诗》《送翟公巽赴中书舍人》,原文:锋铓发硎断犀象,好为明主裁丝纶

晗皎

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

仞旷

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
仞旷,来源于皎然的《唐诗》《杼山上峰和颜使君真卿袁侍御五韵赋得印字仍期明日登开元寺楼之会》,原文:道情寄远岳,放旷临千仞

远娥

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
远娥,来源于徐积的《宋诗》《送李昂长官》,原文:愁娥远放峡云来,冤臣莫借江声哭

戚芸

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
戚,来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》,原文:不然舶政不可为,两地虽远休戚同

晠禄

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
禄,来源于洪炎的《宋诗》《迁居》,原文:窃食奉祠禄,永负伐檀诗

镌栾

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
镌,来源于曾巩的《宋诗》《送陈商学士》,原文:公于万事不雕镌,心意恢恢无坎坷

书奕

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
书奕,来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其二》,原文:穗帐群公奠,楹书奕世传

昂仁

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
昂仁,来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》,原文:劲节昂霄,仁意雪霜里

滢珑

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

良袁

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
良袁,来源于林同的《宋诗》《甄逢》,原文:史书良为稹,褒诏却因袁

淙祈

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淙,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:南入桂阳三百里,峻濑洪涛互淙射

愉襄

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
愉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴别庙乐歌五首 彻豆用《宁安》。》,原文:奠享有成,鼓乐愉愉

闲焱

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
闲,来源于贺铸的《宋词》《天门谣》,原文:与闲人登览

琼泉

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
琼泉,来源于乐雷发的《宋诗》《题杨从行湘诗卷 其二》,原文:叫云吹玉舜祠边,醉嚼琼糜漱石泉

备冽

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
备,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:北堂太夫人,备福独绵绵

粤晠

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
粤,来源于李曾伯的《宋诗》《禁烟日登嵯峨阁和方孚若韵》,原文:不断山光通百粤,无边春思渺三湘

羲韧

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
羲,来源于度正的《宋诗》《临川吴子达以揲蓍游成都访余寺中见堂上晦翁像作而曰向亦尝得见之且见问蜀之易学子云以来代有其人近世何如某叹其用意精切拳拳如此因为出数语以勉之》,原文:千古羲皇一片心,何人此地口微吟

瑹殷

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷,来源于沈辽的《宋诗》《赠夹山长老兼示石门蹇大博》,原文:秋风孤猿啸,绝壑古松殷

逻蔳

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
逻,来源于刘长卿的《唐诗》《送子壻崔真甫李穆往扬州四首 二》,原文:半逻莺满树,新年人独还

颀维

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
颀,来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其二》,原文:卓尔金闺彦,颀然玉笋班

儒昱

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
儒,来源于耿湋的《唐诗》《陪讌湖州公堂》,原文:文府重门奥,儒源积浪深

纾鸯

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《之文》,原文:遐想无以止,作诗纾鬰结

缔梓

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
缔,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:方今明圣缔堂搆,采拔材干恢鸿厖

驹润

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
驹,来源于姜特立的《宋诗》《古风送行陈省元》,原文:君才自是千里驹,鞭影不摇何待策

湫仲

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
湫仲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秋,为戎难故,诸侯戍周,齐仲孙湫致之

苡忆

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
苡忆,来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》,原文:颇忆茱萸饮,还思薏苡赍

笺樱

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
笺,来源于赵蕃的《宋诗》《茂德行亟不及作昭礼书姑此问讯》,原文:诗以道所怀,宁写宣城笺

泱之

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
泱之,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:至道泱泱兮,由之以全

嶛琅

拼音五行释意
liáo高。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

夷践

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
夷践,来源于张耒的《宋诗》《摇落》,原文:安行吾不迷,夷路坦可践

绡晓

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
绡晓,来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 山市晴岚》,原文:晓雾轻绡卷,岚光抹黛新

箐汐

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
箐,来源于方回的《宋诗》《赠山翁》,原文:箐果崖芝日足餐,卖薪时亦下云端

礼滇

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》,原文:《礼》之失,烦

泽蔳

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
泽,来源于刘跂的《宋诗》《费家风次韵二首 其二》,原文:时时要雨泽,袢暑殊未终

驰亘

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
驰亘,来源于洪适的《宋诗》《会江正字乐语口号》,原文:一鸣曾使万人惊,亘地驰声若建瓴

术槐

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
术,来源于文彦博的《宋诗》《送刘推官归冶源栖真馆》,原文:借问归何遽,山中芝术肥

昱箬

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
昱,来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(《嘉庆一统志》卷二六四)(〖1〗《嘉庆一统志》:「唐薛昱,天宝中为清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

逻崔

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
逻,来源于程公许的《宋诗》《同二姪一甥游灵隠净慈寺》,原文:翠逻晚寒催暖酒,绿杨风软缓移舟

悠页

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
悠,来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》,原文:云山殊未返,相顾两悠悠

傅芗

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
傅,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 冯昭仪》,原文:安知丁与傅,他日鸷于熊

琰慈

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
琰,来源于张颂的《宋诗》《和苏唐卿》,原文:重惜欧阳滁记好,模刊翠琰费堂新

勖萃

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
勖,来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》,原文:但勖冰壶心,无为叹衰老

涛阜

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
涛阜,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:涛波卷堆阜,一一溟渤吞

佐闲

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
佐闲,来源于李频的《唐诗》《春日鄜州赠裴居言》,原文:虽将身佐幕,出入似闲居

傅磊

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
傅,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:外则方与虎,内则傅与伊

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