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4月16日出生的宝宝取名

许笈阔作者：许笈阔2024-01-17 00:46:16

当宝宝降生在4月16日这特殊的日子，父母都期望能为他们起一个与生日相匹配的名字，以赋予他们独特而寓意深远的标识。取名对宝宝的一生有着重要的意义，因此考虑到4月16日出生的宝宝，我们需要综合考虑多方面的因素来选择适合的名字。以下是一些建议，希望能帮助到您。

4月16日出生的宝宝取名

雯柳

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

诣蒲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
诣，来源于吴筠的《唐诗》《缑山庙》，原文：高踪邈千载，遗庙今一诣

尉晖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
尉，来源于曾巩的《宋诗》《麻姑山送南城尉罗君》，原文：罗夫子，一尉龙蛇方屈蟠

煦绅

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
煦，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：胡憯不念涵煦恩，坐看行人鬭道侧

蔳蔚

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：君子亦豹变，其文蔚可觌

懿兆

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
懿兆，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：鸣风兆有妫，懿占信不诬

忱泉

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
忱，来源于韩琦的《宋诗》《司徒侍中杜公挽辞三首 其三》，原文：哲人何永逝，天理此难忱

析镜

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
析，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：析薪委宝林，善响继家声

犹筹

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
犹筹，来源于戴表元的《宋诗》《调贵白》，原文：余粮栖亩犹围坐，此事输君第几筹

颜韵

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
颜韵，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 六十四》，原文：造化成为我，如人弄郭郎（「郎」字出韵，似当从《颜氏家训》作「郭秃」为是）

敏芮

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
敏，来源于仇远的《宋诗》《呈王达之御史》，原文：敏手除三害，贞心畏四知

桢曙

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

武寒

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
武寒，来源于李复的《宋诗》《梁山》，原文：梁山苍苍寒日低，武皇昔年留羽旗

扬堰

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
扬堰，来源于王禹偁的《宋诗》《送晁监丞赴婺州关市之役》，原文：又不见张生狂醉恋扬州，冬瓜堰下甘肥遁

才屿

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
才屿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：才迎沙屿好，指顾俄已失

傅郅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
傅，来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房，博山炉把香来拈上，办着片志诚心祷告穹苍，》，原文：何日相逢傅粉郎

晃韪

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》，原文：仰观眩晃目生晕，但见晓色开扶桑

简暖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
简暖，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其三》，原文：雪尽牙签暖，芸生竹简香

崧珵

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
崧，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：共知崧岳生申伯，竞把旃檀寿卯君

爀境

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

弛征

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
弛征，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以为地法而待政令，以荒政十有二聚万民：一曰散利，二曰薄征，三曰缓刑，四曰弛力，五曰舍禁，六曰去几，七曰眚礼，八曰杀哀，九曰蕃乐，十曰多昏，十有一曰索鬼神，十有二曰除盗贼

瑭艾

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

樗英

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《八音歌赠晁尧民》，原文：木直常先伐，樗栎万世叶

谒晷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
谒，来源于吕南公的《宋诗》《和道先从义同过张掾梅花下饮》，原文：更筹屡闻转，归乘不许谒

晳绍

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

笃轼

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
笃，来源于周密的《宋诗》《藏书示儿》，原文：要之自信笃，土炭各有嗜

旭京

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
旭京，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》，原文：旭日临重壁，天眷极中京

彻挚

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
彻，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李安州纪赠二十韵》，原文：一饮未彻席，扁舟渡惊湍

羲铭

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
羲铭，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：尧图羲坟共彪炳，禹训汤铭角雄伟

秋亚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
秋亚，来源于宋祁的《宋诗》《赠昭长老》，原文：定水昼寒销漏叶，社池秋晚亚莲房

绚潞

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
绚，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：内厩颁云骑，雕鞍绚锦鞯

搦粹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
搦，来源于释德洪的《宋诗》《义牯》，原文：虎搏竖如鹰搦兔，两牯来奔虎弃去

南珲

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
南，来源于李白的《唐诗》《赠从弟宣州长史昭》，原文：淮南望江南，千里碧山对

嵊曦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

澎蕊

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
澎，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：扁舟直入南州界，屈曲河流势澎湃

勃炅

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
勃，来源于释大观的《宋诗》《出山相赞》，原文：入山去龙章凤质，出山来败衣勃率

晴翙

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晴，来源于杨无咎的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：新晴人意乐

如纫

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
如纫，来源于仇远的《宋诗》《剪白须》，原文：髟髟如素丝，不堪纫破襦

盛炫

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
盛，来源于曹勋的《宋诗》《过邯郸》，原文：慨念蔺君高，璧亦安所盛

楣旆

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
楣，来源于刘摰的《宋诗》《自福严至后洞记柳书弥陀碑》，原文：独趋一里转巖腹，剥粉败赤逢门楣

和搦

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
和搦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：云涛触风望，毫管和烟搦

绎勉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

松缨

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
松缨，来源于晁端礼的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：四坐簪缨，共比松筠老

熹淙

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：纸窗平旦欲熹微，数挽颠之任短衣

烊经

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

梓槿

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
梓，来源于韦骧的《宋诗》《宿上亭驿》，原文：按部嵚崎向梓潼，上亭孤驿倚寒空

召沛

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
召，来源于释重显的《宋诗》《送钱太博应贤良选》，原文：贤才当召试，彪炳对吾君

渌绎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

祈斯

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
祈斯，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：以弗以祈，有秩斯祜

阮蓬

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
阮蓬，来源于李夔的《唐诗》《使至汴州喜逢宋之问》，原文：阮籍蓬池上，孤韵竹林才

皙墨

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」公孙皙曰：「受服而退，俟衅而动，可也

湫择

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
湫，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵晦父喜雨诗》，原文：君诗好似灵湫水，清绝无人测浅深

竺桅

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
竺，来源于释文珦的《宋诗》《先云洲访予于万玉归而寄诗因用其韵》，原文：晓行竺山心，草露濡衣襟

馠桓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋，晋师归，桓子请死，晋侯欲许之

启韧

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
启，来源于刘学箕的《宋诗》《侵晓书怀四绝句 其三》，原文：披衣启外户，晨光清可挹

婧暌

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其五》，原文：人闲杯酒易暌乖，祇为闺门意弗谐

兹情

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
兹情，来源于罗愿的《宋诗》《梁寺丞见示过岭新作》，原文：高情无南北，反谓兹山小

骥逵

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
骥逵，来源于陈深的《宋诗》《送悦心北上》，原文：便乘天骥上通逵，笑拂吴钩气益奇

浦缘

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
浦缘，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：月影缘山尽，钟声隔浦微

彬钧

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

泓韫

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
泓，来源于何梦桂的《宋诗》《得雨行》，原文：为言乌龙有圣水，绝顶一泓如鉴平

朴潮

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
朴，来源于杜甫的《唐诗》《移居公安敬赠卫大郎》，原文：形容劳宇宙，质朴谢轩墀

忆皎

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
忆皎，来源于陈起的《宋诗》《送杨明叔上舍归蜀》，原文：回首尧天乡月皎，对床那不忆难兄

邵泯

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
邵，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其一》，原文：幽径任荒陶令菊，闲门聊莳邵侯瓜

秭简

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
秭，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

益些

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
益些，来源于贯休的《唐诗》《苦热寄赤松道者》，原文：蝉喘雷干冰井融，些子清风有何益

汉缎

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
汉，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：云汉一矫翼，天池三振鳞

楹闻

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
楹闻，来源于贺铸的《宋诗》《题天清寺安上人北轩》，原文：歌吟寂无闻，万楹联佛屋

骥隽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
骥，来源于刘攽的《宋诗》《送王兖州》，原文：蛟龙莫作池中物，老骥几为辕下驹

岐勤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岐勤，来源于赵善括的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西》，原文：凉州旄钺何足恃，岐陇须公勤传邮

影淄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
影，来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》，原文：香暗度、照影波渺

枫淬

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：石峰当西子，作殉送青枫

峻慕

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
峻慕，来源于卫宗武的《宋诗》《偶成》，原文：不惭晚境为寒峻，翻笑当年慕热官

竹明

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
竹明，来源于晁逈的《宋诗》《倣归去来辞》，原文：明日船中竹一竿，要学江湖钓鱼手

禄骏

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
禄骏，来源于释居简的《宋诗》《辩才钟》，原文：民皆呼吏捄回禄，骏奔稽颡祈玄冥

墨晣

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
墨，来源于刘之才的《宋词》《兰陵王》，原文：记当日清游，夫君题墨

晠珉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：冗骤司囹圄，卑才服瓀珉

郅煜

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

航崔

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
航，来源于释道冲的《宋诗》《达磨大师赞 其一》，原文：一苇可航，如履平地

燮籍

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郤克将中军，士燮佐上军，栾书将下军，韩厥为司马，以救鲁、卫

枫元

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
枫元，来源于吕南公的《宋诗》《酬次道京还见寄诗二首 其一》，原文：荷源磜上枫林叶，又过元丰第六秋

萧益

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
萧益，来源于后主煜的《唐诗》《病中感怀》，原文：顦顇年来甚，萧条益自伤

勤礴

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
勤礴，来源于虞俦的《宋诗》《和林卿盘隠诗 其一》，原文：般礴五千卷，辛勤四十春

睿佰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
睿，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制漕桥东送新除岳牧》，原文：至言题睿札，殊渥洒仙翰

闲瑄

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
闲，来源于陈著的《宋诗》《次韵雪窦寺主僧炳同招游山二首 其一》，原文：人生行乐非容易，本是闲人也未闲

畅瑚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
畅，来源于杨蟠的《宋诗》《地炉》，原文：筋骸已畅心无用，转愧窗间映雪人

恢璂

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
恢，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：垂旒资穆穆，祝网但恢恢

忻璇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
忻，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：从游倾里社，忻慕满朝绅

愿明

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
愿明，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：愿君发明错与谊，昨奏条画今所急

邕豫

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
邕，来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏（并序）》，原文：）（望按：此诗与《石亭记千秋亭记》合刻一石，记在前，系开元十八年前飞鸟县主簿赵演撰文，诗居后，题曰「《千秋亭咏》并序」，下署「朝散郎行梓州铜瞐县诗博陵崔文邕」，诗后有「开元十九年岁次辛未五月五日」一行，当是刻诗年月

澧楚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
澧楚，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

闻逵

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
闻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 奠币用《娭安》。》，原文：币以达志，庶几彻闻

飏麓

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
飏，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制同玉真公主游大哥山池题石壁》，原文：神藻飞为鹡鸰赋，仙声飏出凤皇台

傅晗

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
傅，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其七》，原文：身为帝傅辩章公，慎恤奇丸侈后宫

昉年

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
昉年，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：）（按：《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

梁橙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
梁橙，来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》，原文：其材中栋梁，其实过橙楱

灿征

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
灿征，来源于邹浩的《宋诗》《椹涧马铺壁间有黄元明诗因次其韵》，原文：破我征鞍恨，清诗犹灿然

娴清

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

札漫

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
札漫，来源于岳珂的《宋诗》《浩歌行》，原文：书函阖开古所患，万札千缄漫堆案

漪筹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
漪，来源于李建勋的《唐诗》《春雨二首 二》，原文：细濛台榭微兼日，潜涨涟漪欲动鱼

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