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从无问西东给宝宝取名

刘蝶飐作者:刘蝶飐2024-01-17 19:06:43

从无问西东给宝宝取名是每个父母的重要任务之一。一个好的名字不仅仅是一个标识,更代表着父母对宝宝的期望和祝福。对于很多父母来说,选择一个符合宝宝个性特点、有独特意义的名字是一项具有挑战性的任务。本文将为您提供一些建议,帮助您为宝宝选择一个独特而又寓意深远的名字。首先,了解宝宝出生日期的五行属性对名字的影响是很重要的。根据五行理论,每个人都有自己的五行属性,而不同的五行属性对名字的吉凶有不同的影响。了解宝宝的五行属性可以帮助父母更好地选择名字,使宝宝与自身五行属性相符合,有利于宝宝的身心健康和大运的发展。此外,考虑到名字的音韵和意义也是非常重要的。一个好听的名字可以给人留下深刻的印象,而名字所蕴含的意义则可以成为孩子一生的精神支撑。父母可以根据自己的文化背景、家族传统以及个人喜好来选择名字的音韵和意义。另外,宝宝的姓氏和名字的搭配也需要考虑。一个和谐的姓氏和名字搭配可以让名字更加完整和协调。最后,与家人、朋友的交流和讨论也是非常重要的。他们可以提供一些宝贵的建议和意见,帮助父母更好地选择名字。总之,从无问西东给宝宝取名是一项充满爱和责任的任务,需要父母们慎重考虑。希望本文的建议和指导可以帮助每一位父母为自己的宝宝选一个独特而富有意义的名字。

从无问西东给宝宝取名

从檀羿

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
檀,来源于云盘山人的《宋诗》《晚宿灵岩》,原文:风雨旃檀阁,烟霞钟鼓声

从辰扬

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
辰扬,来源于李百药的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》,原文:百灵警朝禁,三辰扬斾旌

从瑚暖

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
瑚暖,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四五》,原文:鲸饮海干而珊瑚露,龟藏泥暖而芙蓉开

从梦阮

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
梦阮,来源于栖白的《唐诗》《月夜怀刘秀才》,原文:独夜相思但自劳,阮生吟罢梦云涛

从爀玫

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

从玟玉

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玟玉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

从页炜

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
页,来源于张继的《唐诗》《代书索镜》,原文:(影印本《诗渊》第二册第一五三二页,所缺二字据《诗式》卷四补)

从燃磊

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
燃,来源于徐积的《宋诗》《宿山馆 其六》,原文:执爨正燃吹饭火,乞餐恰值寄眠僧

从伽阔

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
伽,来源于艾性夫的《宋诗》《赠福希范游》,原文:伽梨点破长萝绿,瓣香问信黄梅熟

从秸玟

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
秸,来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》,原文:积垒下些娘大小窝巢,苘麻秸盖下一座祆神庙

从箴滢

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
箴,来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》,原文:至人之心我所钦,盘盂不须铭且箴

从萌蓁

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
萌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:209 葭华,蒹,薕,葭,芦,菼,薍,其萌虇

从茸固

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
茸固,来源于楼钥的《宋诗》《送叔韶弟宰华亭》,原文:固知三泖五茸胜,其柰千疮百孔何

从亘纬

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
亘,来源于释慧空的《宋诗》《合三韵酬梦石二首 其二》,原文:梦石击节东山歌,亘天烈焰横清波

从矜瑚

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
矜瑚,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:又似石尉矜豪麤,醉中敲折青珊瑚

从飖诏

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
飖,来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上呈樗年主簿乡兄》,原文:飘飖西堕梁宋旁,至今梦想犹高骧

从旖汶

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旖,来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》,原文:孙枝擢细叶,旖旎狐裘茸

从洌骓

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

从同理

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
同理,来源于钱闻诗的《宋诗》《爱莲堂》,原文:理与爱适同,彼释我自儒

从辰钏

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
辰,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:訏谟定命,远犹 辰告

从央缘

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
央缘,来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》,原文:我遭官缚未渠央,君割尘缘遽如许

从甄蔳

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
甄,来源于孟郊的《唐诗》《奉报翰林张舍人见遗之诗》,原文:将期律万有,倾倒甄无垠

从玢韬

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

从亭贞

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
亭贞,来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其六》,原文:空埋贞观兰亭字,再出文城玉枕书

从秉桢

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
秉,来源于戴叔伦的《唐诗》《同兖州张秀才过王侍御参谋宅赋十韵》,原文:秉心转孤直,沈照随可否

从勉琲

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
勉,来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》,原文:勉哉蹈前修,毋与流俗同

从季和

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
季和,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・混江龙》,原文:则他这一年四季,更和这每岁循环

从析岐

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
析岐,来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》,原文:石桥跨淮水,岐路由此析

从觉嶂

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
觉嶂,来源于王安石的《宋诗》《尹村道中》,原文:却疑青嶂非人世,更觉黄云是塞尘

从晠召

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于贯休的《唐诗》《闲居拟齐梁四首 三》,原文:终召十七人,云中备香火

从曜栾

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
曜栾,来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》,原文:宋兴古刹今长干,灵曜台殿荒檀栾

从璩哲

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

从珑芊

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
珑,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》,原文:意匠经营与佛会,七宝欲动声珑珑

从汝暄

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
汝暄,来源于杨万里的《宋诗》《除夕送次公子入京受县》,原文:汝趁暄和朝北阙,我扶衰病见东风

从荏昕

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
荏,来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》,原文:平生慕道心,荏苒岁月永

从勤缨

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
勤缨,来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》,原文:山中宰相殷勤听,说与傍人笑绝缨

从之挚

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
之挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:妇人之挚,椇榛、脯修、枣栗

从淅久

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
淅,来源于吴芾的《宋诗》《九日感怀》,原文:淡云笼日秋容薄,淅淅西风度帘幕

从札喻

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
札,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:先生高卧焉得遂,细札匪日颁严闉

从逻践

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
逻,来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》,原文:滹沱河冻军回探,逻逤城孤雁著行

从翼纭

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
翼,来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》,原文:饿虎插翼飞,善类谁能撄

从茜献

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
茜,来源于韩偓的《唐诗》《无题 三》,原文:茜袖啼痕数,香牋墨色新

从晤州

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晤州,来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》,原文:前年帝王州,晤语早倾盖

从遥诏

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
遥诏,来源于王安国的《宋诗》《送李子仪知明州》,原文:为我剩题潇洒句,遥闻凤诏待诗仙

从炳冽

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
炳,来源于韩元吉的《宋诗》《题郑舜举蔗庵》,原文:恍如白莲社,挥麈对宗炳

从荑皖

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
荑,来源于刘敞的《宋诗》《鸣禽》,原文:行寻林间步,荑英已可攀

从闲炫

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
闲,来源于奚?的《宋词》《齐天乐》,原文:闲中自数

从珩鸥

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珩,来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》,原文:珩璜联采组,琴瑟谐宫徴

从璋曜

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璋,来源于郭印的《宋诗》《明复作文房四物诗因用其韵 其二》,原文:自比珪璋质,能成翰墨勋

从翎冕

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
翎,来源于洪迈的《宋诗》《寄题叔父池亭》,原文:翩翩射鸭弓,一笑翻彩翎

从自婴

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
自婴,来源于刘克庄的《宋诗》《郑丞相生日口号十首 其六》,原文:忤旨婴鳞不自安,明朝密启与迁官

从匠楣

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
匠,来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》,原文:抽肝在郢匠,叹息何踟蹰

从经喻

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
经喻,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制春台望应制》,原文:事往覆辀经远喻,春还按跸凭高赋

从鸢淇

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
鸢,来源于孙应时的《宋诗》《毗陵龚君以崈见投古风思致不凡依韵答之 其一》,原文:天渊本旷荡,鸢鱼各飞沈

从嫣祺

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
嫣,来源于王之道的《宋词》《朝中措》,原文:须藉嫣然一笑,醉吟同过清明

从滇莆

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
滇,来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》,原文:滇池藤赤人难到,太乙青藜事近诬

从淖繁

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
淖,来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》,原文:奔驰往来历山丘,腾坑投淖摧辕辀

从音昶

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
音,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六○》,原文:慢共知音说,能弹好破除

从浩睿

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
浩,来源于刘子翬的《宋诗》《渡淮》,原文:移桡失向背,烟波浩无垠

从缪择

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缪择,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:公卿偶慰荐,乡曲缪推择

从韫史

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
韫史,来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》,原文:(〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉,为侍御史欢子,不载仕历,郑珣瑜、郑余庆为其从昆,知应为贞元、元和间人

从时苒

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
时苒,来源于刘禹锡的《唐诗》《谢窦员外旬休早凉见示诗》,原文:四时苒苒催容鬓,三爵油油忘是非

从浦觉

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
浦觉,来源于陆游的《宋词》《绣停针》,原文:梦经洛浦梁园,觉来泪流如泻

从萄霏

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
萄,来源于关汉卿的《元曲》《中吕・朝天子书所见》,原文:若咱得他,倒了葡萄架

从淼缈

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
淼,来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》,原文:紫陌皆泥泞,黄汚共淼茫

从朴逻

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
朴,来源于张耒的《宋诗》《斜日二首 其一》,原文:时违自朴拙,兴懒日萧疏

从致匠

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
致匠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:藻匠如见酬,终身致怀袖

从沧舸

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沧舸,来源于顾临的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》,原文:聊寄蘧庐消白日,何须扁舸到沧溟

从壬嶛

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
liáo高。
国学点评
壬,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一一》,原文:四象五行全藉土,三元八卦岂离壬

从淅皓

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
淅,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇后合五首 其四》,原文:紫兰淅淅光风转,绿叶阴阴禁苑凉

从曜常

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
曜常,来源于李复的《宋诗》《答公孙及》,原文:芳槿曜朱华,荣好常在旦

从荏碧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
荏碧,来源于韦应物的《唐诗》《寄刘尊师》,原文:世间荏苒萦此身,长望碧山到无因

从悦景

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
悦景,来源于周紫芝的《宋诗》《二妙堂望九十九峰雪》,原文:徐煕著色岂可画,大年小景不足悦

从景才

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
景才,来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》,原文:毘陵嘉景太湖边,才子经游称少年

从淞瞳

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淞,来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》,原文:富春访严陵,吴淞觅张翰

从蕴琲

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蕴,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:旱既大甚,蕴隆虫虫

从才敏

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
才敏,来源于吕南公的《宋诗》《小虫》,原文:肥无敏才智,短有毒牙齿

从柏搦

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
柏,来源于京镗的《宋词》《水调歌头》,原文:雪岭倚空白,霜柏傲寒青

从伦槐

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
伦槐,来源于卫泾的《宋诗》《为师席李上舍去智寿四首 其二》,原文:屡将大手占伦魁,槐市英声早四驰

从勖瀚

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

从言矜

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
言矜,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》,原文:骄矜自言不可有,侠士堂中养来久

从苡瑛

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
苡,来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》,原文:君不见马伏波,后车薏苡珠玑多

从书闰

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
书闰,来源于杨万里的《宋诗》《明发龙川二首 其二》,原文:早书实历远山考,便是中书九闰年

从徵析

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》,原文:倚啸微抽恨,论玄好析酲

从诏湲

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
诏,来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》,原文:抗声促遗诏,定命由陈辞

从珈烯

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
珈,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》,原文:宝珈宜服象,文锦合轩鱼

从知灏

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
知灏,来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》,原文:已究商周真灏噩,固知尧禹本聪明

从沦楚

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
沦楚,来源于苏籀的《宋诗》《小僧乞其师静悟塔铭一首》,原文:禅心不沦谢,楚些漫招呼

从芃黎

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芃黎,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:禾黍芃芃复故秀,羣黎载道生欢声

从篁燏

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
火光貌。
国学点评
篁,来源于萧立之的《宋诗》《送人之常德》,原文:秋风原头桐叶飞,幽篁翠冷山鬼啼

从皋椰

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
皋,来源于韩维的《宋诗》《同曼叔出郊》,原文:桥边春水净,萦回带平皋

从析昼

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
析,来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》,原文:教乘浩无涯,秋毫析纷互

从昶珞

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

从彦睿

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
彦,来源于晁补之的《宋诗》《送曹子方福建转运判官二首 其二》,原文:台阁时清多俊彦,萧生雅意未宜轻

从泰芾

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
泰,来源于宋祁的《宋诗》《思贤阁图予真愧而成咏》,原文:质陋眸子了,志泰眉宇伸

从甯莆

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》,原文:尚鄙朱公养鱼术,肯为甯戚饭牛歌

从壹和

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
壹和,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:上取象于天,下取法于地,中取则于人,人之所以群居和壹之理尽矣

从曜珈

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
曜,来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其一》,原文:炯昼孤光冷,曜夜清影疏

从纫祯

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
纫,来源于释居简的《宋诗》《闻雪湖张签判讣》,原文:精明定化为兰菊,纫称骚人陆离佩,英泛绿尊浇魁雷

从文明

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
文明,来源于张方平的《宋诗》《送陈汝玉谒三川大资政左丞吴公》,原文:今日治平承祖德,可无推引助文明

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