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2022年宝宝取名最新字

郭奥箫作者:郭奥箫2024-01-18 01:07:11

2022年宝宝取名最新字一直是新爸妈们最为关注的话题之一。随着社会的发展,人们对取名的要求也越来越高。一个寓意美好、与众不同的名字不仅能让宝宝在人生旅途中自信迈步,还能为他们的未来带来好运。所以,如何选择适合自己宝宝的名字成为了许多父母们需要思考的问题。在2022年,有哪些最新的字能让你的宝宝名字与众不同呢?本文将为您详细介绍2022年宝宝取名最新字的趋势和方法,帮助您在众多字中选出一个寓意美好的名字,让宝宝在成长的道路上更加幸福快乐。

2022年宝宝取名最新字

仟沉

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

芨绍

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

凝樗

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
凝,来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》,原文:临期凝泪洒西风

依析

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
依,来源于释重显的《宋诗》《送僧 其一》,原文:离亭不折依依柳,况有春山送又迎

朝暌

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
朝暌,来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》,原文:今朝乡思动,招邀话暌隔

茵昉

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
茵,来源于卫博的《宋诗》《次韵张君倚春郊且速东山之游》,原文:恼人春事浓于酒,得意莎茵软胜绵

朝翙

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
朝,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》,原文:洞深岂不有神物,朝朝但见云飞还

如棂

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
如棂,来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》,原文:夜倚疎棂诵佳句,好风如水月如霜

瑗汝

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瑗,来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》,原文:小异孟嘉今老去,知非蘧瑗叹年加

晔胤

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
晔,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》,原文:晔灵奕奕,敷重光

夷瑶

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
夷瑶,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:瑶殿清閟,玉墄坦夷

燮舟

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
燮,来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》,原文:丙吉,宰执,燮理阴阳气

苓合

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
苓合,来源于皎然的《唐诗》《和杨明府早秋游法华寺》,原文:碧峰委合沓,香蔓垂蓂苓

自莱

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
自莱,来源于韩维的《宋诗》《谢微之送鸭脚》,原文:拔尔蒿莱际,微根仅自支

芍亘

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芍,来源于曹勋的《宋诗》《禁中赏芍药口占》,原文:千壶芍药霭祥云,一部箫韶合曲新

缥圣

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缥圣,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:仙圣会缥缈,松竹导旌幢

博泱

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
博,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其五》,原文:随说功尤博,何况精心觉

旭泽

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
旭泽,来源于韦应物的《唐诗》《和吴舍人早春归沐西亭言志》,原文:阳春美时泽,旭霁望山晖

桑嶛

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
liáo高。
国学点评
桑,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:犹须务衣食,未免事农桑

茯允

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茯,来源于周必大的《宋诗》《门客郑安世写寿星求赞》,原文:穹龟鹿鹤朋三寿,伴我松根斸茯苓

桦颀

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

远泽

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
远泽,来源于刘敞的《宋诗》《送张苏州》,原文:楚泽潦收腾驾远,广陵涛起渡江迟

宣涌

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
宣,来源于郑思肖的《宋诗》《十八砺》,原文:宣王车马来,一见死亦足

琯奈

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琯,来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》,原文:我欲栩栩还皇坟,要以六琯为根原

资檬

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
资,来源于黄庶的《宋诗》《致政吴侍郎挽歌词 其一》,原文:千里资甘旨,凄凉一日遗

璂璇

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

页芷

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
页,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志,官武强县尉,待物人,天宝十三载卒,年四十九,似为另一人

沉经

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
沉经,来源于释德洪的《宋诗》《十五日立春》,原文:长廊扫叶望空翠,小阁卷经横水沉

毓景

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
毓景,来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》,原文:威严修德容,戒惧毓景行

央淄

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
央,来源于朱翌的《宋诗》《竞渡示周宰》,原文:八宝水中央,大海压左圻

晨磐

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
晨,来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》,原文:严钟警晨昏,群岫罗扈卫

凡域

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
凡域,来源于黄裳的《宋诗》《送王慎中》,原文:尘萦尝与众凡悲,流转域中而已矣

岚瑜

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
岚,来源于刘季孙的《宋诗》《题子瞻扬州借山寺》,原文:峰势晴相向,岚光夜不还

望皖

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
望皖,来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》,原文:皖水望番禺,迢迢青天末

子映

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
子映,来源于无名氏的《宋词》《风流子》,原文:绣帘外、傍人飞燕子,映叶语黄鹂

韵峪

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韵,来源于赵文的《宋诗》《听请道人念佛》,原文:听兹颓阘韵,生我寂灭情

烨嵊

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
烨,来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》,原文:迩年恰得玉堂家,名在执鞭犹炜烨

琉谨

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
琉,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》,原文:想当白日昼,微风皱琉璃

冽佶

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
冽,来源于陈舜俞的《宋诗》《奉酬长文舍人出城见示之句》,原文:春分腊雪未全消,凛冽春寒气尚骄

昶沥

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

芉岐

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

曜炘

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
曜,来源于杨衡的《唐诗》《游峡山寺》,原文:照曜芙蓉壶,金人居上头

郅时

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》,原文:仍闻万乘尊犹屈,装束千娇嫁郅支

岭豫

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
岭,来源于李曾伯的《宋诗》《题千山观》,原文:山为天下胜,境占岭南奇

涵楣

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
涵,来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》,原文:悠悠涵万象,冏冏洞九渊

润桓

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
润,来源于陈观国的《宋诗》《游九锁山》,原文:小挹丹泉润,侧步石壁峭

映晣

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
映,来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:高拂楼台低映水

曦钲

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
曦,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七七》,原文:小虹桥上看朝曦,云里钟山一带微

苡楦

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
苡,来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其三》,原文:薏苡不类珠,疑似多谤伤

惜湘

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
惜湘,来源于赵崇的《宋词》《金明池》,原文:应似惜、潇湘蕙疏兰弃

易什

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
易什,来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》,原文:于今此物未易得,愿言什袭传云来

荣书

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
荣书,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:桓荣欢喜见车马,书册辛勤立门户

尚浅

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
尚浅,来源于苏辙的《宋诗》《收蜜蜂》,原文:今年活计知尚浅,蜜蜡未暇分主人

凛湛

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
凛湛,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》,原文:韵宇凛可钦,标致湛无著

浦郅

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
浦,来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》,原文:浦树浮郁郁,皐兰覆靡靡

钧炽

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
钧,来源于韦骧的《宋诗》《喜雨和曹子方》,原文:噫予岂独钧尔忧,反覆万端思所以

渭韵

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
渭,来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》,原文:凿池通渭水,避暑借明光

妍莞

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
妍,来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》,原文:妍媸孰与分,我欲为青铜

治彰

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
治彰,来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》,原文:夏屋彰仁洽,衢樽乐治平

勖理

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
勖,来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》,原文:但勖冰壶心,无为叹衰老

葭蓁

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
葭,来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯,随分村疃人情,赛强如宪台风化。趁一溪流水》,原文:浮鸥鸭,小桥掩映蒹葭

庭珺

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
庭,来源于曹勋的《宋词》《虞美人》,原文:芙蓉露下闲庭晚

覃暌

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
覃,来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》,原文:再为玉局吏,圣恩覃旷荡

年薇

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
年薇,来源于蔡士裕的《宋词》《浦湘曲》,原文:向红叶阶前紫薇阁,管不负年少

梁镌

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
梁镌,来源于翟汝文的《宋诗》《北固山》,原文:萧梁遗巨镬,仿佛像奸镌

晋勋

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
晋勋,来源于范成大的《宋诗》《合江亭》,原文:未闻齐晋勋,包茅费诛求

昂琲

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昂,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一○》,原文:岂知昂霄势,长养自毫末

霁汝

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
霁汝,来源于张继的《唐诗》《清明日自西午桥至瓜巖村有怀》,原文:晚霁龙门雨,春生汝穴风

茯峪

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
茯,来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其一》,原文:巖穴从今增气象,茯苓可拟救衰残

潜柯

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
潜柯,来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》,原文:豹隐潜加泽,牛山戒执柯

绡朝

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
绡朝,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:裾袖翳朝日,光曜烛绡组

槐僖

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
槐,来源于刘应时的《宋诗》《舟行》,原文:小艇出前浦,槐阴覆小桥

桥幽

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
桥幽,来源于陆游的《宋诗》《酬妙湛阇梨见赠妙湛能棋其师璘公盖尝与先君游云》,原文:山店煎茶留小语,寺桥看雨待幽期

潆川

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

璐凛

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
璐,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:佩璐骑麟返帝旁,屐痕所在尚芬芳

清与

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
清与,来源于顿起的《宋诗》《元符二年二月七日按部过邛州火井县三友堂小酌杨公天隐尝令此邑令此邑以山水竹为三友余益以风月为五贤云》,原文:因留风与月,相对成清酌

藻肖

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
藻,来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》,原文:睿藻敦风教,冥搜出化权

椎昃

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
椎,来源于苏辙的《宋诗》《颍川城东野老》,原文:少年椎埋起黄尘,晚岁折节依仙真

卓桦

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
卓,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○九》,原文:野性闲闲,癯身卓卓

珉州

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
珉,来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》,原文:屡登天府献和璞,玉工过眼珉夺真

昊暄

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
昊暄,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其二》,原文:光宅唐尧日,暄和太昊春

嘉珵

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
嘉,来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 三》,原文:奠嘉璧,燎芳薪

年椒

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
年椒,来源于戴栩的《宋诗》《同水心吊薛子舒墓》,原文:百年齐一尽,终誉在山椒

桑理

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桑理,来源于洪咨夔的《宋诗》《叶主簿挽诗》,原文:生理鸱夷子,心期桑苎翁

烁献

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
烁献,来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 樱桃》,原文:一树含桃火烁空,而今春献隔离宫

琮天

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琮天,来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》,原文:黄琮白琥天不惜,顾恐贪夫死怀璧

焓希

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 上真观》,原文:何处好迎僧,希将石楼借

翼岭

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翼岭,来源于薛季宣的《宋诗》《升仙寺》,原文:羽翼假真仙,飞来秀岭巅

峨卫

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
峨,来源于黄庶的《宋诗》《过建成侯庙》,原文:破祠望道路,丹檐独峨峨

松霆

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
松霆,来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》,原文:雷霆霹长松,骨大却生筋

瀚玄

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
瀚玄,来源于李峤的《唐诗》《梨》,原文:擅美玄光侧,传芳瀚海中

清资

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
清资,来源于赵孟坚的《宋诗》《宪使陈习庵先生除司业》,原文:兹惟时多虞,活国资清贤

珵芙

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

未芾

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
未芾,来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》,原文:方求蔽芾阴,未受搔擢厄

芸什

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芸,来源于杜耒的《宋诗》《赠陈宗之》,原文:对河却见桐阴合,隔壁应闻芸叶香

蓁幻

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
蓁,来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》,原文:万甲绿未动,棘丛已蓁蓁

瀚沦

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
瀚,来源于吕本中的《宋诗》《采菱词》,原文:浩瀚湖光淹北皋,柳弯翠满敢辞劳

禄煦

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禄,来源于洪适的《宋诗》《陈体仁以心清闻妙香作诗惠末利花香次韵为谢 其一》,原文:尘劳昏独志,禄利蚕良心

濡珊

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
濡,来源于晁补之的《宋诗》《澶守谏议韩璹祷雨有应》,原文:公马未驾阴漫漫,公归溼幕濡旌幡

鑫堰

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰,来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》,原文:坐闻南堰民,籍籍口语咙

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