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8.28宝宝取名

董萃漪作者：董萃漪2024-01-18 02:57:11

在孕育之中，给宝宝取一个独特寓意的名字是每个家长的心愿。而8.28这个特殊的数字在很多人眼中都具有特别的意义。所以，8.28宝宝取名成为了越来越多家长开始关注和探索的话题。在选择宝宝的名字之前，家长们可以先了解一些取名的基本技巧，如字义的含义、音韵的搭配以及祝福的寓意等等。这些技巧可以帮助你为宝宝取一个特别而寓意深远的名字，为他的人生之路增添亮色。

8.28宝宝取名

苡榭

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
苡，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

未种

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
未种，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一四》，原文：聊种柴桑三径菊，未输严濑一丝风

峪僖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

伽沫

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《元丰癸亥经行石潭寺见旧和栖蟾诗甚可笑因削柎灭藁别和一章》，原文：空余祗夜数行墨，不见伽梨一臂风

杉勃

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
杉，来源于栖白的《唐诗》《寄独孤处士》，原文：坐石吟杉月，眠云忆岛仙

秋识

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
秋识，来源于萧立之的《宋诗》《绝句四首 其四》，原文：都人不识悲秋苦，只等西风出看潮

恣桥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恣桥，来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其五》，原文：今日骆驼桥下泊，恣看修网出银刀

朔檀

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
朔檀，来源于洪适的《宋诗》《次韵村店得牡丹》，原文：相逢河朔春将暮，半吐檀心若有情

漓挚

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
漓，来源于宋祁的《宋诗》《叶道卿监太平州》，原文：淋漓鹭下秋涛阔，蹀{⻊习}檛狂宴鼓喧

炫珏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
炫，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：颜色炫而未暮兮，所天忽以殒俎

植匠

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
植，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 文明舞》，原文：信及豚鱼，恩霑动植

绍箴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其一》，原文：干淳以后学无师，嘉绍厌厌士气衰

粹戍

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
粹，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：毛滋月华淡，顶粹霞光深

约宛

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
约宛，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 五》，原文：半踏长裾宛约行，晚帘疎处见分明，此时堪恨昧平生

蓓忻

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蓓，来源于陈造的《宋诗》《再游殖轩小酌》，原文：花蓓红酣日，池光碧浸虚

湘媵

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
湘媵，来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》，原文：万花川谷第芳菲，也许湘灵媵伏妃

洌肖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

艾泰

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
艾泰，来源于黄公度的《宋诗》《挽顾德将别驾》，原文：朱门绝迹心常泰，银艾横腰鬓未苍

容鼎

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
容鼎，来源于陈造的《宋诗》《寄师文二首 其二》，原文：禅老版头容客饱，臧孙鼎足祇墙东

德坤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
德坤，来源于梁安世的《宋诗》《秦碑一纸并古诗呈王梅溪太守》，原文：我闻太古功德盛，铺写不尽干坤仪

嫒莹

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：抽辞肯听莹，宴旧方淹停

崔纯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
崔纯，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题纯阳洞》，原文：一枝乞倚纯阳洞，万仞崔嵬不可攀

蔻陟

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
蔻，来源于陆游的《宋诗》《对酒戏咏》，原文：浅倾西国蒲萄酒，小嚼南州豆蔻花

棋泱

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
棋，来源于吕祖谦的《宋诗》《野步》，原文：幽人不可亲，棋声时出户

柏翙

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
柏，来源于释智圆的《宋诗》《赠赵璞》，原文：古柏凌寒霜，皓月当高秋

识温

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
识温，来源于王维的《唐诗》《寓言二首 二》，原文：须识苦寒士，莫矜狐白温

枫芾

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
枫，来源于释德洪的《宋诗》《和元府判游山句》，原文：枫瘤或见取，此事古亦多

晋初

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晋初，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：初，郑公子兰出奔晋，从于晋侯

缎缮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

徽岐

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
徽，来源于度正的《宋诗》《昨蒙谓卿机宜学士佳章宠寄谨依元韵酬谢乞幸笑览》，原文：厚意敢虚辱，三尺横金徽

芃奂

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芃，来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》，原文：菜本芃芃剪青玉，馔成浇饭填清腹

里燃

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
里燃，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・隔尾》，原文：你莫不是燃犀温峤江心里走，你莫不是鼓瑟湘灵水面上游，却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

崎楦

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
崎，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・六转》，原文：我只见黑黯黯天涯云布，更那堪湿淋淋倾盆骤雨，早是那窄窄狭狭沟沟堑堑路崎岖

珲晳

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

萦晨

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
萦晨，来源于李遵勗的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：珠水滤罗晨漱净，豉莼萦筯午斋丰

芾暄

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
芾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其一》，原文：朱芾斯皇，子孙绳绳

鸠晖

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鸠晖，来源于王奕的《宋诗》《八月望日深衣抱高庙御琴首歌南风继作忆颜三氏诸孙环立以听为杏坛一时之盛千古之下令人怃然作歌云》，原文：秋日晖晖兮槐市成林，白鸠关关兮汉柏阴阴

奈常

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
奈常，来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其一》，原文：寻常即千里，奈此巇阻何

研汝

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
研汝，来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其二》，原文：而今不笑檀槐战，笑汝研桑了岁华

纪婴

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
纪婴，来源于方回的《宋诗》《平章吕公挽词二首 其一》，原文：半纪婴孤垒，中朝扼柄臣

韬桔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
韬，来源于陈襄的《宋诗》《登雄州南门偶书呈知府张皇城》，原文：雅爱六韬名将在，塞垣无事虎貔闲

史樨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
史，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：著之令甲，付之史官

骃境

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

蕊珺

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
蕊，来源于释惠崇的《宋诗》《效古》，原文：香风送紫蕊，直到扶桑津

宏贤

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
宏贤，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 二十九》，原文：从此必知宏此志，免教虚掷愧前贤

缈晰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缈，来源于雍陶的《唐诗》《卢岳闲居十韵》，原文：鹤飞高缥缈，莺语巧绵蛮

林梁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
林梁，来源于李处权的《宋诗》《歳晚诸君送酒赋长歌以谢之》，原文：雾雨方寒蔽林薮，黄狐跳梁苍兕吼

昱舜

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

凝泱

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
凝泱，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：在昔胚浑凝，融为百川泱

泷燝

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
泷，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：泷吏崖翁是赏音，江流泯泯对秋吟

茯洵

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
茯，来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》，原文：朝寻石乳丹洞深，暮斸茯苓苍桧古

璐团

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

易裴

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
易，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

媖墨

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

缥楦

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缥，来源于柳永的《宋词》《小镇西犯》，原文：波际红帏缥缈

京檬

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
京，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

蕋里

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

莘才

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
莘，来源于高斯得的《宋诗》《思耕亭》，原文：莘郊投耒兴，六百奠殷祀

冽维

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
冽维，来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐元年十二月庚子雪夏首莼湖结冰鹡鸰群集于上者至不可数感而作是诗也 其二》，原文：彼至维何，而有冽其清兮

臻植

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
臻植，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 升坐用《隆安》。》，原文：玉帛臻禹会，动植霑尧仁

壹藻

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
壹，来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其一》，原文：诸公善调壹，熙祚必清宁

希惜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
希惜，来源于夏竦的《宋诗》《赠逸人》，原文：语因希圣古，诗为惜名难

景青

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
景青，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・梁州第七》，原文：妆点来则恁的景物萧条，可不道有丹青也便巧笔难描

沅珧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
沅，来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫（题拟）》，原文：洞灵源接洞阳天，瘦（《沅湘耆旧集》卷十三作「疲」）壑危峰吐绛烟

纪粹

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纪粹，来源于刘希夷的《唐诗》《夏弹琴（《文苑英华》二一二《音乐》、《初学记》一六「乐」部）》，原文：空（〖1〗《唐文粹》、《唐诗纪事》作刘希戬《弹琴》

柃茹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于毕仲游的《宋诗》《送王君仪北归》，原文：工部贪采药，汉老甘茹芝

漳睨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
漳，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：总戎离晋野，移疾守漳滨

明骅

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
明骅，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

翩漾

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
翩漾，来源于李曾伯的《宋诗》《和罗季能上巳习池送客》，原文：绿潭波滉漾，紫陌骑联翩

詹煜

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
詹煜，来源于李煜的《唐诗》《谢新恩（六首） 六》，原文：（以上南词本注）（〖1〗据詹安泰《李璟李煜词》校改

鸯浠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
鸯，来源于许浑的《唐诗》《陪少师李相国崔宾客宴居守狄仆射池亭》，原文：燕飞惊蛱蝶，鱼跃动鸳鸯

洲昉

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
洲，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：念谢公，平生志，在沧洲

杉淙

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
杉淙，来源于刘泾的《宋诗》《葛仙坛 其二》，原文：寒杉鸣古珰，涧道泻淙玉

蕾致

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蕾，来源于赵蕃的《宋诗》《访梅殊未有开意》，原文：枯根半死苔痕剥，细蕾深藏藤刺迷

樨朴

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

椿颐

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
椿，来源于员兴宗的《宋诗》《寿李巽岩》，原文：九棘三槐前鲁国，一椿五桂老燕山

衡泽

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
衡泽，来源于晁公溯的《宋诗》《怀浙中兄弟》，原文：昔游楚泽窥衡湘，飘然欲返川无梁

樨臻

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

乘纪

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
乘纪，来源于楼钥的《宋诗》《太恭人刘氏挽词 其一》，原文：何人纪遗德，女壻正乘龙

珑清

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
珑清，来源于周邦彦的《宋词》《燕归梁》，原文：吹清血、寄玲珑

曦芉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
曦，来源于释智愚的《宋诗》《朝阳毳衲赞》，原文：傍晨曦，倚岩谷

鼎淅

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鼎淅，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：慢流乳泉活火鼎，淅瑟微波开溟涬

淮溯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淮溯，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：伊洛不敢息，淮河任沿溯

昭睿

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昭睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：升闻璿宙洽神欢，昭纪琅函为睿式

泊砺

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泊，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其六》，原文：扁舟向何许，漂泊傍渔罾

魁纶

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
魁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：况是清峻流，魁然挈裘领

珏莜

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

宏昶

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
宏，来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》，原文：酣宴咍无取，焦心悯未宏

卫澧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚公子围设服离卫

蒂媪

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蒂，来源于王安石的《宋诗》《白云》，原文：英英白云浮在天，下无根蒂旁无连

鸥帧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鸥，来源于林一龙的《宋诗》《观海》，原文：所愿鸥鸟同，浩荡烟中徂

晏梁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晏梁，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》，原文：公明闿晏灿，忠悫消彊梁

屿铭

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
屿，来源于文同的《宋诗》《翡翠》，原文：是时凫与雁，狼藉岛屿旁

丁漳

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
丁漳，来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》，原文：（以上二诗见《漳州府志》引《白石丁氏谱》

些茯

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
些，来源于吕渭老的《宋词》《谒金门》，原文：春亦不留些少

境舟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
境舟，来源于孔武仲的《宋诗》《过洞庭二首 其一》，原文：朝来四境宿云披，渐放扁舟入渺弥

茗藻

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
茗藻，来源于宋庠的《宋诗》《谢答吴侍郎惠茶二绝句 其二》，原文：一匳真茗慰铃斋，更伴仙卿逸藻来

崔潜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
崔潜，来源于邵谒的《唐诗》《送徐羣宰望江》，原文：陶潜虽理邑，崔烈徒台衡

沛晋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
沛晋，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：汾晋为丰沛，暴隋竟涤除

晢澧

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

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