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2022最准女宝宝取名

何识卓作者:何识卓2024-01-18 03:47:34

宝宝出生是每个家庭的喜悦时刻,为宝宝取名更是一件让人愉快且充满期待的事情。2022年将会带来新的希望和机遇,因此,给您的女宝宝取一个最准确的名字是非常重要的。一个合适的名字不仅仅代表着宝宝的身份和个性特征,还能为她的人生道路注入力量和灵感。在取名的过程中,有一些方法与技巧可以帮助您选择一个独特而有意义的名字。接下来,我们将为您介绍2022年最准女宝宝取名的一些指南和建议,希望能为您提供启示和灵感。

2022最准女宝宝取名

琪珏

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琪,来源于鲍溶的《唐诗》《寄天台准公》,原文:闲蹋莓苔绕琪树,海光清净对心灯

琯零

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琯,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:正月新阳生翠琯

杉武

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
杉,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:飞流溅珠琲,余润霑松杉

绚琲

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
绚,来源于程公许的《宋诗》《清明日侍亲舆游海云寺四首 其二》,原文:琴鹤清风久寂寥,谷居忠愤绚银钩

芗臻

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芗,来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》,原文:况望羶芗事庭闱,结髪从学今十朞

蕊羿

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蕊,来源于梅尧臣的《宋诗》《荇》,原文:西风莫苦急,孤蕊有余馨

正墨

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
正墨,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:正頼管城子,能招墨客徒

桥葭

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
桥葭,来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯,随分村疃人情,赛强如宪台风化。趁一溪流水》,原文:浮鸥鸭,小桥掩映蒹葭

峨颍

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
峨颍,来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》,原文:箕颍纷嚣外,岷峨气象中

渌喻

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渌,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五二》,原文:依旧夜短昼长,是处山青水渌

莱莘

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莱,来源于刘敞的《宋诗》《送裴殿丞》,原文:达矣老莱子,千年见余辉

琥澈

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
琥,来源于程珌的《宋诗》《岁暮》,原文:彩帖隃麋湿,屠苏琥珀浓

朝裳

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
朝裳,来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》,原文:黠虏莫能分玉石,终朝谁念泪沾裳

清钲

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
清钲,来源于廖行之的《宋诗》《立春二首 其一》,原文:晓雪才过天气清,喧阗钲鼓喜迎春

桠韵

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

荷约

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
荷约,来源于释居简的《宋诗》《寄杨大监》,原文:明年紫荷橐,此约当重来

蕖蒂

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蕖蒂,来源于洪适的《宋诗》《招二弟赏盘洲双头莲》,原文:何须艳质斗鲜妆,并蒂红蕖本自双

莆嫣

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《总戎徐侯伯东远访田舍赠诗二首次韵 其一》,原文:惟有徐君真好事,高轩肯自福之莆

漾涵

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
漾涵,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔游西湖入南屏山》,原文:湖面涵虚云漾漾,山腰藏景石珑珑

素洵

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
素,来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:缟衣素袂,沈吟无语

与焓

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
与,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:景与少年宜

肖择

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
肖,来源于郭祥正的《宋诗》《游鹿苑寺》,原文:平冈列城郭,长松肖兵衞

釉瑛

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:赏纵棋兼酒,吟羞石对瑛

沛卓

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
沛卓,来源于陆游的《宋诗》《六艺示子聿》,原文:沛然要似禹行水,卓尔孰如丁解牛

炀中

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
炀中,来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其三》,原文:炀灶中郎满,鬬鸡开府频

柃潭

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于孟浩然的《唐诗》《宿武阳即事》,原文:岭猿相呌啸,潭嶂似空虚

竹沐

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
竹沐,来源于杨泽民的《宋词》《苏幕遮》,原文:嫩竹新荷初沐雨

婷松

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
婷,来源于崔澹的《唐诗》《赠王福娘》,原文:怪得清风送异香,娉婷仙子曳霓裳

胧莞

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
胧,来源于冯延巳的《唐诗》《喜迁莺 一》,原文:春树晓朦胧,残灯和烬闭朱栊,人语隔屏风

和昉

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
和,来源于田中行的《宋词》《失调名》,原文:为谁和泪倚阑干

沐钲

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沐,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:大丧,掌沐浴

韦松

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
韦松,来源于刘克庄的《宋诗》《老病六言十首呈竹溪 其一》,原文:韦曲桑麻如旧,茂陵松柏参天

曼晗

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
曼,来源于林希逸的《宋诗》《读侯官刘宰山居集一首》,原文:七字法传山谷祕,数篇文比曼卿豪

琥胧

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
琥,来源于王仲甫的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:浓斟琥珀香浮蚁

爕琀

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

芾桦

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芾,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:谅棠阴之蔽芾兮,思召伯其如憩

芹京

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
芹,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一○》,原文:青青南涧芹,雪消春已动

萄惋

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
萄,来源于李彭的《宋诗》《赠宗绂上座》,原文:蒲萄不饮熊耳杯,薰炉甘作槖驼坐

烽篁

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
烽,来源于李端的《唐诗》《雨雪曲》,原文:湿马胡歌乱,经烽汉火微

芷炀

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芷,来源于洪适的《宋诗》《次韵题谢景思少卿药寮》,原文:芷兰清馥浑纫佩,芝术新苗几荷锄

荷染

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
荷染,来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》,原文:雨糁桃蹊,钱浮荷沼,一瞬染成新绿

胧渲

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
胧,来源于陈愿的《宋诗》《斗起亭》,原文:月色朦胧里,溪声远近间

玮彰

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

清沛

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
清沛,来源于罗的《诗》《蟠龙山》,原文:岂惟厚泽沛寰宇,兼有余润清边尘

峪皙

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

献望

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
献望,来源于沈继祖的《宋诗》《送杨侍郎帅江陵 其二》,原文:望之多献纳,有欲为王留

鹄圣

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鹄圣,来源于李咸用的《唐诗》《赠任肃》,原文:圣朝公道在,中鹄勿差池

天霓

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
天霓,来源于孙觌的《宋诗》《志新遣介致书餽以巴源纸黄甘珠榄大栗鹅鲊枯虾为饷戏作长句为谢》,原文:故人千里持寄我,落笔宛宛天投霓

晏燃

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
晏,来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》,原文:处处防豺虎,田家晏始耕

史珐

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
史,来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》,原文:且命太史贤,出揽清澄辔

芷艺

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
芷,来源于柳永的《宋词》《如鱼水》,原文:乍雨过、兰芷汀洲,望中依约似潇湘

尹萱

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
尹,来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》,原文:前尹赫赫,具瞻允若

瑥旬

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》,原文:风标雾锁两旬日,今岁且使游行稀

蓁博

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:此来芳春暮,宫草青蓁蓁

岚婉

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
岚,来源于方月涧的《宋诗》《游黄山留题 其二》,原文:金蓉绿水插层层,岚气浮浮直上蒸

蘅籍

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蘅,来源于钱起的《唐诗》《送褚十一澡擢第归吴觐省》,原文:怆兹江海去,谁惜杜蘅芳

昃普

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昃,来源于皮日休的《唐诗》《以纱巾寄鲁望因而有作》,原文:今朝定见看花昃,明日应闻漉酒香

绚汉

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
绚汉,来源于李纲的《宋诗》《晚虹》,原文:五重绚彩萦层汉,数幅轻绡飏远风

澄憧

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澄,来源于卫宗武的《宋诗》《晚眺 其一》,原文:远山醒病眼,澄水莹尘襟

芙自

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芙自,来源于赵彦端的《宋词》《南乡子》,原文:并蒂芙蓉本自双

亭峤

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
亭峤,来源于李复的《宋诗》《江行至黄牛庙山特奇秀晚檥舟庙下留诗于壁》,原文:层峰浮云空,亭亭出众峤

潆纴

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

馚浅

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅,来源于向的《宋词》《点绛唇》,原文:不似郎情浅

经昊

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
经昊,来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》,原文:回镳斜经少昊墟,阆风县圃穷幽邃

梁未

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
梁未,来源于杜甫的《唐诗》《诸葛庙》,原文:歘忆吟梁父,躬耕也未迟

瑹琳

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳,来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》,原文:五言雅重参二典,琅琅一诵铿璆琳

素璞

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
素璞,来源于陆游的《宋诗》《睡起试茶》,原文:端谿砚璞斵作枕,素屏画出月堕空江时

棋敏

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
棋敏,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》,原文:喧呼棋屡胜,惨淡诗不敏

昭盈

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
昭盈,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝神农氏之乐歌》,原文:匏笾既盈,黍稷既馨,昭假是膺

淮专

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淮专,来源于魏了翁的《宋诗》《宇文枢密挽诗 其一》,原文:襄鄂谁专阃,江淮孰总戎

璂胥

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

敏桥

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
敏,来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其二》,原文:无复捜诗惨淡中,便能落笔敏惊鸿

娆椿

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
娆,来源于汤舜民的《元曲》《雁过声南・多娇,丹青怎描。更天然花容小巧,风流的不似他容貌。有万》,原文:更万般丰韵,千种妖娆

珺萦

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦,来源于秦观的《宋词》《望海潮》,原文:但乱云流水,萦带离宫

嫒烟

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》,原文:烟雨暝沙汀

瑶栖

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瑶栖,来源于王千秋的《宋词》《喜迁莺》,原文:未挹瑶台风露,且借琼林栖倚

经晳

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
经,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・隔尾》,原文:醉与樵夫讲些经传

研杏

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
研,来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》,原文:茶烟细杂玉炉沉,研影净涵金井渌

涔矜

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
涔,来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》,原文:两牓驱牵别海涔,佗门不合觅知音

玉芊

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
玉芊,来源于武元衡的《唐诗》《唐昌观玉蘂花》,原文:琪树芊芊玉蘂新,洞宫长闭彩霞春

仑零

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
仑,来源于释继成的《宋诗》《偈七首 其二》,原文:昆仑奴著铁袴,打一棒行一步

暄萃

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
暄,来源于韩维的《宋诗》《后圃偶成》,原文:厌暄解重衣,息倦偃清榻

昉普

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昉,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:宋明稍事蒐辑,《英华》《类苑》,(《文苑英华》一千卷,宋太平兴国七年,李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

樗旖

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
樗,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:有司甄栋干,度量弃樗栎

缮爕

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

柔滢

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
柔,来源于沈与求的《宋诗》《次韵刘殿院赠钱圃翁》,原文:柔风蔬甲怒,细雨兰芽美

夷璩

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
夷,来源于韩缜的《宋诗》《句 其三》,原文:君行在巴徼,民俗半夷风

茶茉

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茶,来源于苏辙的《宋诗》《题方子明道人东窗》,原文:客到催茶磨,泉声响石瓶

暄飖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
暄,来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》,原文:冬暄但流尘,土坚不衔犂

玫黎

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
玫,来源于齐己的《唐诗》《蔷薇》,原文:根本似玫瑰,繁英刾外开

瓷苏

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瓷,来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》,原文:蕲州笛竹含风漪,缥瓷斵月聊相依

绡苓

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绡,来源于施肩吾的《唐诗》《定情乐 二》,原文:感郎双条脱,新破八幅绡

澜蔳

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
澜,来源于邓有功的《宋诗》《送曾子华游赣》,原文:予生事斗室,出若畏澜蠡

涵瑥

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
涵,来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》,原文:欢声殷河岳,涵荡非烟浮

之璨

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
之璨,来源于白居易的《唐诗》《偶以拙诗数首寄呈裴少尹侍郎蒙以盛制四篇一时酬和重投长句美而谢之》,原文:报我之章何璀璨,累累四贯骊龙珠

蓬素

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蓬素,来源于李端的《唐诗》《忆故山赠司空曙》,原文:知君素有栖禅意,岁晏蓬门迟尔开

芊佳

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
芊佳,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中上巳会兴庆池》,原文:水边佳丽少,春草谩芊绵

淞艾

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
淞,来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》,原文:暂屈吴淞湖海气,来看陈桧雪霜姿

约椒

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
约椒,来源于陈造的《宋诗》《望夫山》,原文:亭亭碧山椒,依约凝黛立

姿晤

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
姿,来源于韩维的《宋诗》《和永叔言怀》,原文:最怜脩竹姿,擢干青玉如

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