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桂林宝宝取名 - 如何给宝宝取个好名字

沈霈煦作者：沈霈煦2024-01-18 05:25:59

桂林作为一个美丽的城市，对于父母来说，给宝宝起一个富有诗意和传统文化底蕴的名字是非常重要的。取名不仅仅是起一个简单的称呼，更是为宝宝的人生注入了特殊的意义和期望。在取名过程中，父母需要注意以下几点： 首先，宝宝的名字要有好听的音节和谐悦耳的发音。这样的名字不仅容易让人记住，还能带给宝宝一种愉悦的感受。 其次，名字的寓意要与家庭的价值观和文化传统相契合。桂林是个历史悠久的城市，这里有丰富的文化遗产和传统价值观念。因此，可以考虑选取一些富有桂林特色的名字，以表达对宝宝的期望和对桂林这座城市的热爱。 此外，取名时也要考虑宝宝的命理因素。可以请专业的命名师结合宝宝的八字、五行等信息，起一个符合宝宝命理特点的名字，以求得更好的发展。 总之，给桂林的宝宝取名是一项非常重要的任务。父母可以多思考、多请教，并结合自己的文化背景和对宝宝的期望，创造一个独特而寓意深远的名字，为宝宝的人生之旅添上美好的祝福。

桂林宝宝取名

郇隆

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

熠缔

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
熠，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：偃东西，绝海徼，倐光怪，来熠耀

崧未

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
崧未，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其二》，原文：赉说端由帝，生申未许崧

奈辑

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
奈，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：奈未遇良媒空自伤

朔豫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
朔豫，来源于王之道的《宋诗》《次韵程德远登清淮楼》，原文：谁能不讨清河朔，誓楫当期祖豫州

猷白

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
猷白，来源于任华的《唐诗》《寄李白》，原文：我闻当今有李白，大猎赋，鸿猷文，嗤长卿，笑子云

鸯忱

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
鸯，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：鸳鸯瓦影乱凫鹥，绿柳环堤花映岛

汶翩

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
汶，来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》，原文：晚知有命绝可怜，归来自买汶上田

棹谐

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
棹，来源于韦应物的《唐诗》《观沣水涨》，原文：舟人空敛棹，风波正自奔

皤酝

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
皤，来源于程公许的《宋诗》《和程及甫迎春三首 其三》，原文：过眼舜华开落几，功名好在鬓皤然

觉榆

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
觉榆，来源于晁补之的《宋诗》《饮城西赠金乡宰韩宗恕》，原文：虚堂更觉野原阔，榆柳浩浩波涛吟

轼妤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
轼，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：冯轼望远道，春山无断绝

莘婕

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 神居莘六月

隆烊

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
隆，来源于刘辰翁的《宋词》《六州歌头》，原文：再建隆

栗桔

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
栗，来源于王琪的《宋诗》《送安公归顶山瑞石庵》，原文：山顶收榛栗，经秋信莫疏

衍憧

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
衍，来源于冯时行的《宋诗》《建炎庚戌中秋夜与同官相期于月下既为具顽云障空不可人意作诗以纪之得赏见二字 其二》，原文：回首邻清娥，相将以游衍

什竺

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
什，来源于胡寅的《宋诗》《又题迎月亭》，原文：常与此亭相照耀，更须佳什焕梁榱

棋榆

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
棋，来源于杨泽民的《宋词》《品令》，原文：棋具对著明窗近

曙栗

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
曙，来源于无可的《唐诗》《雪》，原文：客醉瑶台曙，兵防玉塞寒

阔圭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
阔圭，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：宝圭纯不琢，秋汉阔无浑

栎洛

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
栎，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其三》，原文：草蔓半萦缠，樗栎互亏蔽

宣邕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
宣，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其三》，原文：宣明心声，若出金石

艾闳

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
艾，来源于史浩的《宋词》《卜算子》，原文：符箓玉搔头，艾虎青丝鬓

袁耘

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
袁，来源于王应麟的《宋诗》《鼈山》，原文：袁公烈丈夫，独立东南方

苓炜

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
苓，来源于姚镛的《宋诗》《龟松泉》，原文：多年不见仙桃出，化作老松生茯苓

旬尚

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
旬尚，来源于周孚的《宋诗》《次韵张元功见贻》，原文：觌面尚未旬，语离无乃早

娆缘

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
娆，来源于杜安世的《宋词》《鹊桥仙》，原文：妖娆薄媚，不禁抛摆，渐觉肌肤瘦悴

鸥詹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
鸥，来源于邹登龙的《宋诗》《江居》，原文：白鸥盟欲结，倚杖看潺湲

礼笙

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
礼笙，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 六》，原文：华夷志同，笙镛礼盛

滦壬

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

崔纮

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
崔，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・油葫芦》，原文：(崔甸士云)妹子，恕生面少拜识

犹铭

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
犹铭，来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》，原文：皖伯疏封有故城，新堂犹宝李翺铭

婉樨

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
婉，来源于宋祁的《宋诗》《皇帝迩英阁讲毕五经》，原文：星钩参婉曲，天汉助昭回

若至

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
若至，来源于方逢辰的《宋诗》《赠术士刘衡鉴》，原文：至若夭寿与贱贵，又是禀气有厚薄

允彻

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
允，来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》，原文：低徊向翁谢，老语真明允

峻黎

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
峻，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：虚桥驾烟霭，峻闼排虹霓

郄娄

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
郄，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：不得同鼌错，吁嗟后郄诜

臻休

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
臻休，来源于孔文仲的《宋诗》《玉烛》，原文：圣王臻大治，四海属休戈

境缨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
境缨，来源于无可的《唐诗》《送薛秀才游河中兼投任郎中留后》，原文：孤吟临寇境，莫问请长缨

洌合

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

珉璂

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
珉，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：圭璋贱珉玼，山川贵刚骍

枫玉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
枫玉，来源于韩淲的《宋诗》《送僧上怀玉》，原文：渺渺枫树秋，送僧上怀玉

攸祺

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
攸，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：积德斯远，茂绪攸（一作「攸绪」）先

温简

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
温简，来源于王灼的《宋诗》《再次韵》，原文：寒斋编简香，温室纨绮翠

孜卫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
孜，来源于赵彦晖的《元曲》《寄生草・相思病何年尽？姻缘簿甚日了？你看他知轻知重知分晓，不能够》，原文：怎能够喜孜孜花下燕莺期

哲懿

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
哲懿，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：懿厥哲妇，为枭为鸱

惟鹄

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
惟鹄，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘简之兄弟赴省》，原文：岂惟一举两黄鹄，便好同修五凤楼

婳朔

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

暄芹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
暄芹，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：巴歈迫新赓，芹暄羞献术

恒暄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
恒，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・越调/斗鹌鹑》，原文：你畅好是性狠也夫人，毒心也那郑恒

陵苓

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
陵苓，来源于李洞的《唐诗》《将之蜀别友人》，原文：嘉陵雨色青，澹别酌参苓

宏鸠

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
宏，来源于李曾伯的《宋诗》《过樊城用刘清叔韵》，原文：楼堞新宏壮，丘墟几废荒

沧炘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
沧，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 九》，原文：白云愁不见，沧海飞无翼

焓乔

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于吕巖的《唐诗》《赠乔二郎》，原文：乔公乔公急下手，莫逐乌飞兼兔走

杏镜

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
杏镜，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：诗鬓已惊霜，镜叶慵拈杏

璩兹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

祈鉴

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
祈鉴，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：遥祈天鉴纳遗老，抃舞温和浑是春

璆凡

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璆，来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》，原文：仰空韵笙竽，俯槛锵琳璆

玖菡

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
玖，来源于叶适的《宋诗》《送陈彦羣》，原文：雍容入儒雅，磨错见琼玖

泉尚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
泉尚，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘叔骥县尉苕溪家也》，原文：东望章泉山，尚足坚此盟

存湲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
存，来源于邹浩的《宋诗》《送黄元明赴梁县尉》，原文：一尉聊尔耳，谁识君所存

壹璂

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《答番昜使君胡直院二首 其二》，原文：惟应残梦里，壹似旧游时

飔佶

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
飔，来源于张元干的《宋诗》《送舒希古》，原文：凉飔生白苹，落日照紫翠

曜霈

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
曜，来源于苏辙的《宋诗》《寒食赠游压沙诸君》，原文：齐开竞发不知数，照曜冰雪明村墟

婧言

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于施乘之的《宋词》《清平乐》，原文：莫言冷落山家

澈忆

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
澈，来源于王安中的《宋诗》《送曹文叔》，原文：心源贮古月，表里湛空澈

玫葆

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
玫，来源于华镇的《宋诗》《次韵酬道州同官雪中召饮》，原文：千林腊雪缀玫瑰，为送丰年好信来

琰新

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琰新，来源于徐若浑的《宋诗》《经纶堂》，原文：青编勋业光终烂，翠琰文章久更新

胤觉

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：胤之舞衣、大贝、鼖鼓，在西房

霆婴

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
霆，来源于宋习之的《宋诗》《龙鼻水泉》，原文：老龙倦雷霆，奔山化为石

婷佶

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
婷，来源于王沂孙的《宋词》《疏影》，原文：算如今、也厌娉婷，带了一痕残雪

洌蘅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

淅芨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淅，来源于周必大的《宋诗》《晨起有感二首 其一》，原文：翺翔不作奔陈计，接淅何堪去鲁时

轶珧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直先王赐帖赞》，原文：既轶而获此绣质，子孙守之谨勿失

由瞻

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
由瞻，来源于王令的《宋诗》《冬阴寄满子权》，原文：青天何可一日失，渐恐此去无由瞻

津峤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
津峤，来源于吴融的《唐诗》《松江晚泊》，原文：吴台越峤两分津，万万樯乌簇夜云

漳纶

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
漳，来源于张籍的《唐诗》《送元结》，原文：昔日同游漳水边，如今重说恨绵绵

勤恤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
勤恤，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：不意烦诗笔，勤来恤病躯

诣缮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
诣，来源于喻良能的《宋诗》《吉老手刃凶人为母报仇诗以纪之》，原文：拔刀断贼血模糊，袍笏雍容诣官府

箩瑥

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
箩，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

岭濡

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
岭濡，来源于韩愈的《唐诗》《南海神庙碑附诗》，原文：海岭之陬，既足既濡，胡不均弘，俾执事枢

言和

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
言和，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：日念返桑梓，愿言和鸾铃

沉浩

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
沉浩，来源于李复的《宋诗》《早起》，原文：漂溺孰能回，浩劫沉波潦

菀丁

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

孝垣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
孝，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：诗曰：‘永言孝思，孝思维则

里驰

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
里驰，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：千里驰驱，荐仙源佳席

泷晔

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
泷，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：炎洲经瘴远，春水上泷迟

缥湲

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缥湲，来源于刘学箕的《宋诗》《武夷山》，原文：潺湲野水溪随转，缥缈秋云意自闲

俞奥

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
俞，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：见《吉石盦丛书》本影印日本高山寺藏宋钞陈舜俞《庐山记》卷四

钲思

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
钲思，来源于苏轼的《宋诗》《新城道中二首 其二》，原文：散材畏见搜林斧，疲马思闻卷旆钲

天傅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
天傅，来源于徐迪的《宋诗》《北园载酒和邑宰蔡确韵》，原文：谢傅昔出宰，天葩动惊俗

珂椰

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
珂，来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其二》，原文：他年傥过鸣珂里，祇恐飞翰不许从

婵肖

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
婵，来源于陈襄的《宋诗》《宫辞》，原文：六六上阳宫，婵娟被宠封

依缨

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
依缨，来源于吴儆的《宋词》《念奴娇》，原文：世袭簪缨来旧治，依约棠阴如故

蕴勘

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
蕴，来源于周必大的《宋诗》《兵部王仲行尚书惠诗叙近日直舍隔壁论诗说棋之戏次韵为谢尚书近录旧诗一篇为赠故并及之》，原文：六奇蕴秘策，凿壁那可偷

逻容

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
逻，来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其二》，原文：云横紫逻忧千绪，露立苍生命一毛

燿仪

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
燿，来源于张伯垓的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：更看勋名相炤燿，连珠光彩夺星榆

姬希

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
姬希，来源于王十朋的《宋诗》《次韵梁尉秦碑古风》，原文：姬嬴遗迹存者希，世传石鼓稽山碑

匠境

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
匠境，来源于刘攽的《宋诗》《和黄节推陪王守泛舟》，原文：境豁自心匠，宴游及韶辉

朔祺

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 十二月辛亥朔，日有食之

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