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姓卯的宝宝取名

杨捷瑭作者：杨捷瑭2024-01-18 05:53:51

姓卯的宝宝取名是每位父母的重要任务之一。给孩子起一个好听、寓意美好的名字，不仅能赋予他们独特的个性，还能为其未来带来好运。在起名时，需要考虑到姓卯带来的音韵特点和文化背景。首先，我们可以从音节入手，选择与'卯'字谐音的字或者与其谐音组合的字，比如'茂'、'早'、'王'等。此外，取名时还可以考虑到卯兔的形象特点，如可选择与兔子相关的字，如'兔'、'兰'、'蓝'等。同时，也可以从带有吉祥寓意的字中进行选择，如'瑞'、'福'、'美'等。总之，在给姓卯的宝宝取名时，最重要的是结合姓氏特点和个人喜好，选取一个独特、美好的名字，为孩子带来前程似锦的未来。

姓卯的宝宝取名

景兆

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
景兆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：泽国破秋仲，景物兆冬索

磐裳

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
磐，来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》，原文：月中疎影射银汉，雪里樛枝护磐石

白煊

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
白，来源于徐积的《宋诗》《答白云之句 其二》，原文：白云白云常在身，有时忽共白云分

经燝

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
经，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：大中则经，兴亡则史

麟溯

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
麟，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其三》，原文：梨花自寒食，谁酹石麒麟

蕖楣

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蕖，来源于林光朝的《宋诗》《石渠行送别福建参议李著作器之》，原文：去作诸侯老宾客，可无绿水兼红蕖

琼苑

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琼苑，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：西池琼苑

未沐

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
未沐，来源于朱松的《宋诗》《卧疾初起示逢年兼简绰中德粲五首 其五》，原文：欲作二豪知未办，恐君爱我沐猴禅

种原

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
种原，来源于吕南公的《宋诗》《莓莓原上田》，原文：莓莓原上田，春至早已种

峨佰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
峨，来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》，原文：金牛饮空渚，天镜开峨嵋

缎乔

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

畚涛

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

仟阔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

旖意

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旖意，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

繁芨

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
繁，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十四员外布十二韵》，原文：宿阴繁素柰，过雨乱红蕖

纴渊

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

柃合

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［合前］

璁琮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璁，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 路臣恨》，原文：行骄不动尘，满辔金珑璁

粤昀

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
粤，来源于赵蕃的《宋诗》《宿分水》，原文：此行非绝远，楚粤自相因

伽璂

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
伽，来源于释心月的《宋诗》《送慧大师》，原文：剃除绀发搭伽梨，经卷轮珠常自随

磐墨

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
磐，来源于释道颜的《宋诗》《示众 其二》，原文：磐陀石上共安居，水远山高一事无

魁博

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
魁博，来源于王安石的《宋诗》《寄赠胡先生》，原文：先生天下豪杰魁，胸臆广博天所开

峪孝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

恣原

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
恣原，来源于程颢的《宋诗》《郊行即事》，原文：芳原绿野恣行时，春入遥山碧四围

庭札

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
庭札，来源于章甫的《宋诗》《简熊帅景瞻》，原文：剥啄是谁来叩扃，手持札翰趋吾庭

晨德

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晨德，来源于黎献的《宋诗》《挽陈淡交先生》，原文：硕德晨星嗟已矣，试编遗稿泪潸涟

勖烊

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

休晃

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
休晃，来源于王信的《宋诗》《雪窗》，原文：晴簷初晃云母光，庭中已休雁鹜行

樗晰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《四望亭》，原文：祠成樗作社，戍罢女留墙

珞娄

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

珊武

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珊武，来源于于邺的《唐诗》《白樱桃》，原文：只应汉武金盘上，泻得珊珊白露珠

绚稽

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
绚，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：华堂绚金碧，叠观凝烟霏

煦皤

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
煦，来源于杨亿的《宋诗》《皇甫太博知苏州》，原文：长洲连岁得贤君，十万人家煦若春

挚慕

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：请还挚于将命者

淖袁

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》，原文：淖糜方自养，未敢忆南烹

谒博

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谒博，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其三》，原文：小官未朝谒，日日事饮博

治珺

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
治，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：治具有赤脚，抄诗戒小胥

禄映

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
禄映，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：(生扮蒋世隆上)十年映雪囊萤，苦学干禄，幸首获州庠乡举

桅本

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其三》，原文：船头缆将解，船上桅将起

玺越

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
玺，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：苍黄传国玺，违远属车尘

梁松

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
梁松，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 茯苓》，原文：老松踰百围，名为栋梁材

磊桥

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
磊桥，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：兴来买尽市桥酒，大车磊落堆长缾

缘竺

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缘竺，来源于释居简的《宋诗》《卢直院挽章》，原文：蜗缘竺磵题名石，鹭忆吴江载酒篷

笈箴

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
笈，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：帝狱铜墙未偏识，拟开宝藏䌷云笈

缎笙

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

孝缔

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
孝，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其二》，原文：堪伤纯孝子，挥泪血霑襟

芾凝

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芾，来源于杜范的《宋诗》《挽刘监丞二首 其一》，原文：瓯闽看蔽芾，有泪正难收

央宣

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
央宣，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七》，原文：中使传宣出未央，外宫庭燎发荣光

莱卿

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
莱，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：当年桂子，元是蓬莱客

霖娣

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
霖，来源于苏轼的《宋诗》《次韵郑介夫二首 其一》，原文：孤云倦鸟空来往，自要闲飞不作霖

猷幻

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
猷，来源于韩愈的《唐诗》《和席八十二韵》，原文：纶綍谋猷盛，丹青步武亲

芃杨

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芃，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

央闰

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
央，来源于宋祁的《宋诗》《寒夜始长》，原文：生平江海志，耿耿未渠央

齐旬

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
齐旬，来源于刘攽的《宋诗》《漫成》，原文：经旬柳已绿，过雨草齐生

珑璆

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
珑，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：绣衫金騕褭，花髻玉珑璁

澎缨

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《清弋江》，原文：乡心入旅梦，一叶舞澎湃

羡团

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
羡团，来源于景元启的《元曲》《驻马听・骄马吟鞭，我是个酒社诗坛小状元。舞裙歌扇，伴着个风花雪月》，原文：正当年，一团儿娇艳堪人羡

泯些

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
泯，来源于赵蕃的《宋诗》《过余干怀介庵呈其婿方景严》，原文：遗文李汉在，属付斯无泯

雅洵

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
雅，来源于晁补之的《宋词》《引驾行》，原文：雅戏

孜植

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
孜，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醋葫芦》，原文：我孜孜的觑了一会，明明的观了半晌，我见他不平中把心事暗包藏

憧煜

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
憧，来源于吕南公的《宋诗》《尘埃》，原文：憧憧要歧路，致困在轮蹄

敏芊

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
敏，来源于楼钥的《宋诗》《送叔韶弟宰华亭》，原文：敏手未须施霹雳，疲民正欲听絃歌

闲绡

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
闲绡，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：倚阑闲拈生绡扇

骃憬

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

奈阔

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
奈阔，来源于罗隐的《唐诗》《灵山寺》，原文：槛虚从四面，江阔奈孤根

纤淇

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
纤，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：篱落梅梢春点点，庭除松影月纤纤

秸幻

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：推车荷担唤不去，宁煨藁秸烹糠粞

子元

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
子元，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民见寄 其一》，原文：敢希寄傲陶元亮，且学躬耕郑子真

珵尉

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

葵玉

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
葵玉，来源于李曾伯的《宋诗》《咏荆州瑞莲》，原文：晓来朝日千叶开，宛若羣玉齐顷葵

皖缤

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
皖，来源于朱明之的《宋诗》《次韵介甫怀舒州山水见示之什》，原文：皖上相逢昔少留，登楼隐几听鸣鸠

谆盛

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
谆，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：缔交云路许攀鳞，谈我谆谆不离口

濡炘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
濡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：濡鳖，醢酱实蓼

箫宛

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
箫宛，来源于王安石的《宋诗》《送春》，原文：朱甍飞动浮云巘，天外筦箫来宛转

豫爕

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
豫，来源于裘万顷的《宋诗》《上元忆大梵明灯二首 其一》，原文：经年不到豫章城，灯火遥闻鼓吹声

鸯昊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《宋词》《夏日宴黉堂・夏日燕黉堂》，原文：被晚风轻，圆荷翻水，泼觉鸳鸯

颜璂

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
颜，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：正颜色，斯近信矣

樨斌

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

缎恒

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

映萃

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
映萃，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：石笋孙枝萃众芳，少推夙慧映诸郎

远瑞

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
远瑞，来源于王十朋的《宋诗》《三友堂》，原文：抚卷神山远，衔杯瑞雪浓

硝越

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

觉幻

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
觉幻，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二二》，原文：梦临水月心先觉，看到霜空幻亦稀

栾樱

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
栾，来源于马云奇的《唐诗》《白云歌（予时落殊俗随蕃军望之感此而作）》，原文：栾巴

酝储

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
酝储，来源于冯伯规的《宋诗》《次韵中秉教授喜雨之作》，原文：吾侪风萍偶接际，剩酝新秫储年计

境淙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
境，来源于许浑的《唐诗》《与裴三十秀才自越西归望亭阻冻登虎丘山寺精舍》，原文：酒乡逢客病，诗境遇僧闲

律榷

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
律榷，来源于刘克庄的《宋诗》《和兴化赵令君二首 其一》，原文：语君此事须商榷，唐律尤难似古风

沧翩

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沧翩，来源于刘复的《唐诗》《送王伦》，原文：翩翩孤黄鹤，万里沧洲云

颀庄

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
颀，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一五》，原文：颀然六男子，粗可传清白

棹棋

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棹棋，来源于陆游的《宋诗》《自述》，原文：送客清秋棹，留僧静夜棋

梁钗

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
梁钗，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：花帽檐行，宝钗梁畔，还是上元

浠煦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《二月四日雪》，原文：北帝及腊不行令，东皇发煦遭尔厄

庆昙

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
庆，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》，原文：宜尔栋崇，必复其庆

泯庆

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
泯庆，来源于洪朋的《宋诗》《挽仁和君胡夫人二首 其一》，原文：余庆知难泯，庭兰已茁芽

祁明

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
祁明，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：”赵盾起将进剑，祁弥明自下呼之曰：“盾食饱则出，何故拔剑于君所

时婧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
时，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・恰能够天涯萍水同携手，谁承望江上莼鲈又买舟，少不的再叙离怀》，原文：那时候

璩些

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

斌其

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
斌其，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

晷绍

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晷，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：高坟自掩浮生骨，短晷难穷（一作「凋」）不死颜

喻容

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
喻容，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其三》，原文：燕燕鶑鶑喻，工于状妇容

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