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虎宝宝取名：偏旁部首有哪些选项

梁愉涵作者：梁愉涵2024-01-27 00:04:58

在给虎宝宝取名字的时候，可以考虑使用哪些偏旁部首呢？偏旁部首是组成汉字的基本元素，它们有着丰富的含义和象征意义。在我国的传统文化中，虎被看作是勇猛、威武的象征。因此，在为虎宝宝选择名字的时候，可以尝试使用一些与虎有关的部首，如“虍”、“犭”、“⺧”等等。这些部首代表了虎的形象特征，能够为宝宝的名字增添一份独特的意义。当然，除了与虎相关的偏旁部首，还有很多其他的部首可以选择，如“子”、“女”、“魚”等等，这些部首都代表着不同的意义，根据宝宝的性别、命理等考虑因素，可以选择合适的部首来组合名字，为宝宝取一个寓意美好、个性独特的名字。

虎宝宝取名能用哪些偏旁

椒萃

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
椒，来源于刘敞的《宋诗》《元日发古北口寄禹玉直孺昌言三阁老》，原文：桂酒椒盘共发春，山川虽旧物华新

礴茜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
礴，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：长松不知年，拔起立旁礴

析渝

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
析，来源于司马光的《宋诗》《和子华招潞公暑饮》，原文：避暑连翩投辖宴，析酲萧洒满襟风

杉奈

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
杉奈，来源于曹彦约的《宋诗》《雨行宿高冈人家戏成口号》，原文：奈老杉松犹偃蹇，趋时桃李暂蹉跎

梁黎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
梁黎，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：悬黎垂棘之美玉，都梁笃耨之名香

晟弘

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

茸蕴

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茸，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其三》，原文：石上菖蒲生紫茸，曲屿苹长丝影重

瀚荣

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瀚，来源于孔武仲的《宋诗》《忆九江呈李端叔》，原文：西征临瀚海，东使骑鲸鱼

崎专

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
崎专，来源于司马光的《宋诗》《赠清衍》，原文：崎岖远相顾，深愧此心专

瑗珞

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑗，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

缎堇

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

翀涧

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

晷颉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晷，来源于杨万里的《宋诗》《岁暮归自城中一病垂死病起遣闷四首 其二》，原文：不思日晷短，却信云色误

莲霖

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
莲霖，来源于温庭筠的《唐诗》《题城南杜邠公林亭》，原文：贪为两地分霖雨，不见池莲照水红

茯峨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
茯，来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》，原文：千岁老鹤巢其巅，根有茯苓心不蠹

旷书

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旷书，来源于王安国的《宋诗》《题吴长文得兰亭康相墓颜鲁公断碑》，原文：鲁公之忠旷世无，吾爱斯人何必书

朦筝

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
朦，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：图经未看名叵穷，雨葩烟叶交朦胧

札甄

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
札，来源于徐铉的《唐诗》《送高起居之泾县》，原文：时时寄书札，以慰长相思

漪岐

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
漪，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

晏皎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晏，来源于刘宰的《宋诗》《闻桔橰》，原文：市门多少夸毗子，日晏高眠笑尔曹

璩凌

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

仞爕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
仞，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 华岳》，原文：平原陡起三万仞，峻屏却略罗秋空

珞芈

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

新映

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
新映，来源于张先的《宋词》《庆春泽》，原文：冰齿映轻唇，蕊红新放

里暖

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
里暖，来源于无名氏的《宋词》《齐天乐》，原文：百花香里莺声好，晴日暖风天气

昱琰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

常蕖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
常，来源于苏拯的《唐诗》《经马嵬坡》，原文：宠既出常理，辱岂同常死

荷潮

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
荷潮，来源于朱翌的《宋诗》《闻邻舟琵琶》，原文：山头日落暮潮平，一带荷花自秋色

梁銮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
梁銮，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金珑璁》，原文：銮舆迁汴梁，朝廷，你信谗言杀害忠良，忠孝军尽沫亡

缮炯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

秸瑗

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
秸，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：亦复见民田，枯秸瘦无糓

烯虔

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其三》，原文：乃练休辰，祝史告虔

晨禹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
晨，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：晨坐太极，昼开阊阖

序峪

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
序，来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》，原文：却入鸳鸾序，终身顾问频

仞沉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
仞沉，来源于孙应时的《宋诗》《随凫巖瀑布》，原文：高山流水去沉沉，迸落长屏百仞深

酝沛

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
酝，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・后庭花》，原文：因此上酝酿就蜂儿蜜，调和成燕子泥

南玮

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
南，来源于杨泽民的《宋词》《兰陵王》，原文：占江南江北

波旖

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
波，来源于释文珦的《宋诗》《闲中吟》，原文：眇观人世，沧波一萍

岳邵

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
岳邵，来源于无可的《唐诗》《书事寄万年厉员外》，原文：前驺潘岳贵，故里邵平穷

郝滨

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

识崇

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
识崇，来源于周孚的《宋诗》《登普照山有怀宛陵陈丈侍郎二首 其二》，原文：莫作居东想，君王识郑崇

洵泯

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

棂凡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
棂，来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》，原文：挥扇云生岫，开窗月傍棂

普越

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
普越，来源于释居简的《宋诗》《行者刺血写莲经求度》，原文：尽教他火宅前各自东西，更休说化城中普请超越

川霄

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
川霄，来源于张的《宋词》《满江红》，原文：光摇动、一川银浪，九霄珂月

沅珲

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《送頔子归庐陵》，原文：好往沅湘探奇绝，远看衡岳正峥嵘

晖专

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晖专，来源于李之仪的《宋诗》《庄居寄友人》，原文：已向青山托遗老，不应专有谢玄晖

芃溯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芃，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

夷权

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
夷权，来源于魏了翁的《宋诗》《歌诗三十五韵送前知隆庆任侯赴召》，原文：权奸未夷骨先寒，有开天诛乱旋刊

至栗

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
至栗，来源于吕本中的《宋诗》《秋日》，原文：秋成日在望，所至有棃栗

舟昭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
舟昭，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：风高，鹏翼远，水深舟运，物理昭彰

禄棋

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
禄棋，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张侨庆毛维瞻得谢》，原文：优游岂顾千钟禄，收拾如终一局棋

孜桔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
孜，来源于魏了翁的《宋诗》《送杜兵侍以华文待制知遂宁府》，原文：史臣昨侍玉皇案，爱民一语何孜孜

菡楹

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
菡，来源于范成大的《宋诗》《上元纪吴中节物俳谐体三十二韵》，原文：筼筜仙子洞，菡萏化人城

航琢

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
航，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：五湖烟水动归航

追琮

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
追，来源于程公许的《宋诗》《重阳后一日亲友会饮于沧洲以初九未成旬重阳即此辰探韵得初未二字 其二》，原文：驷隙讵容追，蚁溃可不畏

壹琛

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：君答壹拜

楣麓

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
楣麓，来源于陈傅良的《宋诗》《西庙招辞》，原文：文栋兮琱楣，岘山之麓兮江圻

柃昱

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

札贞

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
札，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：王札子者，当上之辞也

珏磐

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

嘉苡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
嘉，来源于朱熹的《宋诗》《柚花》，原文：南国富嘉树，骚人留恨词

湘幻

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
湘幻，来源于秦观的《宋诗》《墨竹》，原文：藉槛湘阴净简书，接地春华幻尘垢

菀邕

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
菀，来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》，原文：风起木非，菀焉者歇

境簌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
境，来源于王昌龄的《唐诗》《静法师东斋》，原文：筑室在人境，遂得真隐情

烊兹

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

槐谆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
槐，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：槐庭元老

延漪

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
延，来源于韦应物的《唐诗》《游龙门香山泉》，原文：羽觞自成翫，永日亦延趣

染郅

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
染，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：便念旌阳剑，枉自染蛟腥

栎琯

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
栎，来源于方回的《宋诗》《王干三岭》，原文：澄练平臯水屈盘，青苍松栎拥峰峦

璞诺

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
璞，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：天质自然美，亦如和氏璞

仑爕

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
仑，来源于邵雍的《宋诗》《题黄河》，原文：西至昆仑东至海，其间多少不平声

竹楠

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
竹楠，来源于周南的《宋诗》《后过书坞夜坐》，原文：慈竹色如芦苇白，石楠顶结樱朱红

蔚炀

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蔚，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：泄云余荟蔚，浮济变津涯

弈瑚

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
弈，来源于王洋的《宋诗》《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》，原文：我欲将君比弈秋，专持此艺从君游

珂琰

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
珂，来源于陆龟蒙的《唐诗》《报恩寺南池联句》，原文：香飞僧印火，泉急使镳珂

戈巍

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
戈，来源于李流谦的《宋诗》《蝨叹》，原文：殄馘未掩戈，遗妖复蕃滋

潮皓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
潮皓，来源于米芾的《宋诗》《萧堂书壁》，原文：谁为决云开皓月，练翻雪卷看潮生

娴朝

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

喻璐

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
喻，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：公能觉如梦，自喻一蝴蝶

薏搦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
薏，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

晗征

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

韧霓

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

棋礴

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
棋，来源于李洞的《唐诗》《送包处士》，原文：性急却于棋上慢，身闲未免药中忙

冬甄

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公三年》，原文：冬，公如晋

苓烊

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
苓，来源于冯坦的《宋诗》《谢虞司户钟乳粉》，原文：合入梁公药笼贮，嗟乎，嗟乎，世上伏苓多老芋

嵊茉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

梧筠

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
梧筠，来源于陈舜翁的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：碧梧桐盖翠筠笼

萌欢

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
萌欢，来源于徐照的《宋诗》《三阁词 其一》，原文：只知欢似前，岂知祸萌后

舸烽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
舸烽，来源于刘子翬的《宋诗》《食鹅梨三首 其一》，原文：寒烽夜灭楚淮长，客舸轻摇度碧光

梓戚

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
梓，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：殿丞尹我邑，桑梓复弟兄

昕韪

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
昕，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》，原文：昕班偶同归，三度金节凉

璐博

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

蒲种

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蒲种，来源于于石的《宋诗》《净居院》，原文：纸帐蒲团清思足，更添梅种两三株

芹橙

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芹，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：昔□更四稔，泮水撷藻芹

崔蓁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
崔，来源于陈宓的《宋诗》《和林堂长第一溪山韵》，原文：我亦形容最佳处，崔诗在上句成难

潜惜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
潜惜，来源于崔峒的《唐诗》《题桐庐李明府官舍》，原文：可惜陶潜无限酒，不逢篱菊正开花

梧晶

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
梧晶，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》，原文：盘中水晶咸，井上梧桐叶

銮璋

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
銮，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天书怀见寄》，原文：终言作书处，上直金銮东

纭淙

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
纭，来源于薛季宣的《宋诗》《鄂城篇》，原文：古人已去安足齿，近事纷纭尚如此

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