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巴中宝宝取名字大全

邓茶椰作者:邓茶椰2024-01-27 03:08:20

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巴中宝宝取名字大全

阔仁

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
阔仁,来源于释怀琏的《宋诗》《句》,原文:尧仁况是如天阔,乞与孤云自在飞

暖滟

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
暖滟,来源于毛并的《宋词》《风流子》,原文:渐晴滟翠漪,惠风骀荡,暖蒸红雾,淑景辉迟

麓瑗

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
麓,来源于杨万里的《宋诗》《送丁子章将漕湖南三首 其一》,原文:岳麓猿声里,湘流雁影边

诏昶

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
诏,来源于黄公度的《宋诗》《别吕守三首 其一》,原文:龚黄初报政,飞诏忽江干

挚骥

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
挚,来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》,原文:世议排张挚,时情弃仲翔

宓滟

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
宓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 太昊氏位奠币用《嘉安》。》,原文:于皇宓戏,万世之德

缘岭

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缘岭,来源于吕本中的《宋诗》《送夏少曾兄弟》,原文:我未有缘离岭峤,君今决策下湖湘

壹庭

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:壹宥曰不识,再宥曰过失,三宥曰遗忘

迪滇

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
迪,来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》,原文:尝闻仁者寿,又闻惠迪吉

种庆

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
种庆,来源于欧阳詹的《唐诗》《寓兴》,原文:皆承庆云沃,一种春风吹

严州

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
严州,来源于范成大的《宋诗》《严关》,原文:回看瘴岭已无忧,尚有严关限北州

晗意

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

娄采

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
娄,来源于韦应物的《唐诗》《经函谷关》,原文:炎灵讵西驾,娄子非经国

罡芈

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十九》,原文:若在东方奸贼至,天罡加孟急(京本作「疾」)如神,警备要专勤

郇熠

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》,原文:往别郇瑕地,于今四十年

白汐

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
白,来源于杨万里的《宋诗》《瓶中梅杏二花》,原文:红红白白看不足,更遣山童烧蜡烛

遒子

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
遒子,来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》,原文:忽忽岁遒尽,平子殊不乐

恤辰

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:缙云氏有不才子,贪于饮食,冒于货贿,侵欲崇侈,不可盈厌,聚敛积实,不知纪极,不分孤寡,不恤穷匮,天下之民以比三凶,谓之饕餮

术情

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
术情,来源于范浚的《宋诗》《春饮分章字韵》,原文:人情欢不尽,道术醉相忘

缪烽

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
缪,来源于于石的《宋诗》《七月七日》,原文:乃知尘世人,配偶相绸缪

绰昊

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绰,来源于王诜的《宋词》《撼庭竹》,原文:绰略青梅弄春色

苏嘉

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
苏嘉,来源于赵蕃的《宋诗》《和陶渊明己酉岁九日诗一首》,原文:建中方死苏,元嘉迺终陶

典晋

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
典晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」武子归而讲求典礼,以修晋国之法

季悦

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
季悦,来源于李白的《唐诗》《题瓜州新河饯族叔舍人贲》,原文:我行送季父,弭櫂徒流悦

瑷固

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

娴里

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

煜乘

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
煜,来源于洪咨夔的《宋诗》《招隠三章赠李洋 其三》,原文:云气吐吞兮天目之腹,乳潭沉沉兮鸭潭煜煜

恢谦

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
恢,来源于陈杰的《宋诗》《寻苏云卿隠处》,原文:看来只是谈恢复,已隠无堪佐万分

殷良

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
殷良,来源于胡仲弓的《宋诗》《感古十首 其九》,原文:何事殷武丁,因梦得良弼

挚晗

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
挚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:我高祖少皞挚之立也,凤鸟适至,故纪于鸟,为鸟师而鸟名

倩君

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
倩君,来源于郑炎的《宋诗》《赠张俞秀才游金华山》,原文:吟成一首送君诗,倩僧勒上巖边石

燿璇

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
燿,来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》,原文:昼眠嘷狐狌,夜照飞熠燿

袁钧

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
袁,来源于区仕衡的《宋诗》《岭南大雪》,原文:洛阳纵有行春令,谁问袁安处士家

玟中

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

秭乔

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》,原文:故宅秭归江,前山熊绎城

津奕

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
津,来源于刘季孙的《宋诗》《送江宁知府林公修撰十韵律》,原文:天马来夷路,人龙抚要津

迪华

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
迪,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》,原文:广乐九变,群神迪尝

松焘

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
松,来源于释文礼的《宋诗》《偈颂五首 其二》,原文:万松关迥,九陇烟横

幻淼

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
幻,来源于沈辽的《宋诗》《永寿太君挽词 其二》,原文:梦幻久已寤,悲欢今是非

温黎

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
温,来源于杨冠卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:人在虚檐,玉体温无粟

烊娄

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

琀熙

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 措刑篇》,原文:尧舜雍熙治,成功在措刑

知至

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
知至,来源于周行己的《宋诗》《有所思》,原文:春风应应至,寸草亦知时

燿伊

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
燿,来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其八》,原文:可怜熠燿飞撩乱,也欲争光迥野中

苍理

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
苍理,来源于胡宿的《宋诗》《太尉侍中郑国宋公挽词三首 其三》,原文:高贤同委化,兹理昧苍苍

致黎

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
致黎,来源于宋徽宗的《宋诗》《神霄玉清万寿宫庆成卿以使事奉安圣像闻有二诗书幈俯同其韵复赐太师 其一》,原文:经营欲致黎元福,敢谓诗人咏子来

杏里

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
杏里,来源于苏轼的《宋词》《戚氏》,原文:杏花风、数里响鸣鞭

践勘

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
践,来源于李新的《宋诗》《听王子定吹箫》,原文:水花浸鬓根,荷叶践衫色

渭欢

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
渭欢,来源于苏颂的《宋诗》《恭谢庆成诗十韵》,原文:欢谣沸渭盈都辇,协气旁流浃海瀛

典召

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
典召,来源于陆游的《宋诗》《病后作》,原文:诏书复收召,付以大典册

礴毓

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
礴,来源于释德洪的《宋诗》《大达国师无业公画像赞》,原文:解衣盘礴,从容笑语

钰漾

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾,来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》,原文:此身苦海中,风波随荡漾

楹妍

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人东楹东北面拜受爵,尸西楹西北面答拜

胧箴

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
胧,来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》,原文:朦胧山下路,孤绝水边桅

蕖篌

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
蕖,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈蹈元种竹池上之什》,原文:疏蕖望修竹,凛凛丈人行

澧莲

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
澧,来源于苏辙的《宋诗》《逢章户掾赴澧州》,原文:澧上春兰早,犹堪吊屈生

崇晢

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
崇,来源于王十朋的《宋诗》《清源夫人赵氏挽词 其一》,原文:全节忠臣配,崇宁宰相家

芨彤

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

椒闰

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
椒,来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其三》,原文:血死匪无由,恐是服椒罪

昃益

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昃,来源于林同的《宋诗》《文王》,原文:以至日中昃,居常尽此诚

华蔳

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
华,来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》,原文:韶华迤逦三春暮

慕茉

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
慕,来源于刘一止的《宋诗》《五十少公卿赠何子楚居士》,原文:宦达世共慕,闲旷我所喜

奈荏

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
奈荏,来源于曾布的《宋词》《水调歌头》,原文:奈何岁华荏苒,欢计苦难凭

萄巡

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
萄,来源于辛弃疾的《宋词》《雨中花慢》,原文:笑千篇索价,未抵蒲萄,五斗凉州

缨婷

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
缨,来源于钱起的《唐诗》《送郑书记》,原文:决胜无遗策,辞天便起缨

琉遒

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
琉,来源于郭祥正的《宋诗》《朝汉台寄呈蒋帅待制》,原文:琼浆且泛琉璃船,满眼夕阳留不得

裳兆

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
裳,来源于吴锡畴的《宋诗》《新荷》,原文:莫期包作馈,好待集为裳

嵘榭

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
嵘,来源于葛郯的《宋词》《洞仙歌》,原文:岁律峥嵘又如许

姬飐

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
姬,来源于姚宽的《宋诗》《少年行》,原文:径就胡姬饮,熟醉当垆眠

黛斐

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
黛,来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 泰山石》,原文:沧海似镕金,众山如点黛

潇棠

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
潇,来源于刘敞的《宋诗》《鷾鸸巾》,原文:轻凉便肌髪,潇洒外埃尘

殷玺

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
殷,来源于赵师侠的《宋词》《清平乐》,原文:殷勤满酌离觞

圣执

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
圣执,来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 投圣俞》,原文:先求圣俞门,执贽请所欲

浠滦

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

枝禾

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
枝禾,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》,原文:天清天顺感其和,嘉禾骈枝立如股

珉苓

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珉,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:绿发抽珉甃,青肤耸瑶桢

岭皤

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
岭皤,来源于许仕叔的《宋诗》《堆婆石》,原文:父老为言五代时,有婆姓方氏结茅岭巅两鬓皤

藻甯

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
藻,来源于宋庠的《宋诗》《季冬立春日侍宴垂拱殿契丹使预会》,原文:妙戏鱼龙出,欢心凫藻催

猷晏

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
猷,来源于杨亿的《宋诗》《次韵奉和知府温尚书送致政朱侍郎十六韵》,原文:乡里高门表阴德,国朝惇史纪嘉猷

闰晗

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
闰,来源于马子严的《宋词》《苏幕遮》,原文:人到闰年,添个真奇异

筠瑧

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhēn玉名。
国学点评
筠,来源于李弥逊的《宋诗》《青原台与兄弟同赋》,原文:髙台瞰层碧,岫幌森筠幢

芨卿

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

漪鸠

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
漪,来源于周孚先的《宋词》《木兰花慢》,原文:醉后唾壶敲缺,龙光摇动晴漪

童重

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
童重,来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗(题拟)》,原文:回头泣向儿童道,重见甘棠旧子孙

杨骏

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
杨骏,来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》,原文:五花,骏马,何处垂杨下

珩晴

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
珩,来源于释道潜的《宋诗》《周茂叔郎中濂溪》,原文:十里漱石齿,锵然韵珩璜

蘅鸿

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
蘅鸿,来源于钱起的《唐诗》《送包何东游》,原文:春鸿刷归翼,一寄杜蘅枝

章其

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
章其,来源于许及之的《宋诗》《送德友之长沙章贡并怀薛叶二兄》,原文:篇章足可慕渊明,其奈田无二顷耕

谧谊

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谧,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:风云叶和,海邦宁谧

斐娇

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
斐,来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其五》,原文:诗句斐莫裁,秋容浩难写

淖隋

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
淖,来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》,原文:转缘泥淖嗟疲懦,赓和篇章愧浅肤

璐泽

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
璐,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:被明月,佩宝璐,冠崔嵬

瑜瞳

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瑜,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:据鞍来马援,烧舰得周瑜

炘晷

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其七》,原文:楼台半蘸浮天水,灯火频干继晷油

巡霓

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
巡霓,来源于刘浚的《宋词》《期夜月》,原文:逡巡一曲霓裳彻

潜逵

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
潜逵,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》,原文:潜龙既可跃,逵兔奚难致

樟茯

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
樟,来源于项安世的《宋诗》《古樟书堂》,原文:问讯书堂士,门前有古樟

燿才

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
燿,来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》,原文:昼眠嘷狐狌,夜照飞熠燿

浠郁

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于李白的《唐诗》《送梁公昌从信安北征》,原文:高谈百战术,郁作万夫雄

瑥允

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允,来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 一》,原文:扬于王庭,允焯其休

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