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正月的老虎宝宝男孩取名

高煜作者：高煜2024-01-27 05:34:24

正月是一个特殊的时刻，而出生在正月的宝宝更是独特而有趣的。如果您正在迎接一个男孩宝宝，并希望给他一个富有意义的名字，那么本文将为您提供一些关于正月出生的老虎宝宝男孩取名的建议。正月通常象征着新的开始和新的希望，而老虎是中国传统文化中强大、勇敢的象征。因此，为您的正月老虎宝宝选择一个恰当的名字将有助于展现他的独特个性和良好前景。让我们一起来探索一些灵感和创意，为您的宝宝取个独特且有意义的名字吧！

正月的老虎宝宝男孩取名

术舜

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
术舜，来源于仲并的《宋词》《念奴娇》，原文：致君尧舜，要须纯用经术

鹄槐

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
鹄槐，来源于李昴英的《宋诗》《和心字韵送林尉公琰校文》，原文：鹄袍忙立老槐阴，争望文星早照临

莞潆

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》，原文：必入鹓鹭羣，百事当一莞

柏晃

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
柏，来源于郭印的《宋诗》《游酆都观二首 其一》，原文：祥云连野润，巨柏亘天长

墨伽

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
墨伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《元丰癸亥经行石潭寺见旧和栖蟾诗甚可笑因削柎灭藁别和一章》，原文：空余祗夜数行墨，不见伽梨一臂风

珵恢

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瑭醇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

淅湛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：危阶根青冥，曾冰生淅沥

泊园

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
泊园，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：逍遥漆园荘，澹泊竹林向

萱缃

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
萱，来源于无名氏的《元曲》《尾・紫霜毫入砚深深蘸，吟几首莺花诗满函，一望红稀绿暗。正游入不甘，》，原文：海榴浓喷火，萱草淡堆金

砚松

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
砚松，来源于连文凤的《宋诗》《试笔》，原文：龙窥石涧新临砚，鹤舞松烟乍试煤

圭靖

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
圭，来源于牟巘的《宋诗》《真隠诗》，原文：真则光尘合，不真圭角露

榷昭

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《和兴化赵令君二首 其一》，原文：语君此事须商榷，唐律尤难似古风

继莱

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
继莱，来源于王之道的《宋诗》《书子莱丙戌登科题名小录后》，原文：吾家又得莱追继，丛桂从兹不乏人

允焘

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
允，来源于韩淲的《宋诗》《永嘉林氏集云庵索诗》，原文：以似诗书端可尚，允怀今古不堪悲

炀仞

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《席上歌水调》，原文：若使炀皇魂魄在，为君应合过江来

经荣

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
经荣，来源于钱闻诗的《宋诗》《折桂庵》，原文：李君馆此举明经，仕显声销岂足荣

植槿

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
植槿，来源于刘驾的《唐诗》《励志》，原文：后园植木槿，月照无余英

炜瑺

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
炜，来源于释祖钦的《宋诗》《德富藏主请》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

胤徵

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其三》，原文：柄臣全似逢崔胤，座主徒劳识李程

潭辽

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
潭辽，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：漳滨已辽远，江潭未旋返

南棋

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
南棋，来源于文同的《宋诗》《子平棋负茶墨小章督之》，原文：可怜二物俱无有，记得南堂棋胜时

岿沉

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
岿沉，来源于包恢的《宋诗》《江心寺》，原文：心无倚着绝沉浮，力破回澜岿独留

玮恒

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

沥觉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
沥觉，来源于释惟一的《宋诗》《裴相国赞》，原文：扑灭圆觉大光明藏，沥干圭峰无边义海

爕知

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
爕知，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

樗缮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
樗，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：君看道傍樗，苍云荫合抱

坤炳

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
坤，来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》，原文：蔡蒙穷坤陬，宦游自吾先

颐蕋

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
颐，来源于沈禧的《元曲》《余音・香缣貌得三冬景，彩笔吟成万古情，临行持此为相赠。则愿你艺超》，原文：享期颐松柏遐龄，宜受用桑榆晚景

芨钲

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

霈凌

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
霈，来源于俞德邻的《宋诗》《龙门岭》，原文：及暮云气阴，霈然洒甘霔

杉恺

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
杉，来源于许棠的《唐诗》《题李昌符丰乐幽居》，原文：兰菊俱含露，杉梧为奏风

映珞

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
映，来源于释辉的《宋诗》《木芙蓉》，原文：掩映残荷浦，冯夷败菊丛

南植

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
南植，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：欲回面势直西南，更植脩篁遮培塿

慷堰

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
慷，来源于张景脩的《宋诗》《送朱天锡童子》，原文：翻然西入天子都，出门慷慨曳长裾

霆珲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
霆，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：谁言草木萌，敢试雷霆威

禄汶

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
禄汶，来源于谢枋得的《宋诗》《谢张四居士惠纸衾》，原文：爵禄不可辞，高举已在汶

璋骋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
璋，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：栋材抡杞梓，庙器荐圭璋

赫旭

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
赫，来源于陈渊的《宋诗》《陈漕生辰》，原文：赫赫兰台旧，飘飘凤沼仙

析娄

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
析，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》，原文：辞藻翩翩能析理，字字清奇中商徴

韪晗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

炜渲

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
炜，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

硝璐

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

其琀

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
其，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 二》，原文：（其二）

晋玺

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋人执卫宁喜

晨园

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晨园，来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》，原文：晨登南园上，暮歇清蝉悲

栎鸿

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
栎鸿，来源于陆游的《宋诗》《老病》，原文：匠石不能材社栎，弋人何意慕冥鸿

冽荣

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
冽，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

淬骋

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
淬，来源于晁公溯的《宋诗》《王元才甥见过其弟元济甥继来有诗次韵》，原文：笔锋剩淬犹锥利，明岁文场破两甄

薏粤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
薏粤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

炔宸

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

箴芗

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《挽南塘赵尚书二首 其二》，原文：二箴家有本，孤论世无同

梧汝

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
梧汝，来源于苏轼的《宋诗》《东府雨中别子由》，原文：起折梧桐枝，赠汝千里行

芈炀

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

卿晏

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
卿晏，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：海波晏，卿云烂，日月丽皇都

泰燃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泰，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：人道异邪正，天时分否泰

植郄

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
植，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：临池数本桃，道士昔手植

昶和

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

粹璋

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
粹璋，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：仪仪阎君文且敏，风韵粹絜含珪璋

熙子

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
熙子，来源于吕南公的《宋诗》《穷鬼》，原文：忆昔熙宁初，与子俱食贫

嘉苓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
嘉苓，来源于李洞的《唐诗》《将之蜀别友人》，原文：嘉陵雨色青，澹别酌参苓

影岿

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
影岿，来源于苏颂的《宋诗》《和题会仙石》，原文：系风捕影谁能问，空见遗踪尚岿然

飏炜

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
飏，来源于武三思的《唐诗》《仙鹤篇》，原文：月下分行似度云，风前飏影疑回雪

颐霁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
颐，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五》，原文：支颐独坐经窗下，一片云闲入户来

洵涛

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

晨衍

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
晨，来源于权德舆的《唐诗》《奉和史馆张阁老以许陈二阁长爱弟俱为尚书郎伯仲同时列在南北省会于左掖因而有咏》，原文：丹地晨趋并，黄扉夕拜联

璞玄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
璞玄，来源于释居简的《宋诗》《方岩侍郎得灵壁一峰名碧云》，原文：坡陁巨璞韬玄质，壤断虏尘天半壁

麓渤

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
麓，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：近麓挼蓝秋水绿，幽巖团缬春葩明

沧濡

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
沧濡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其一》，原文：交游绿野旧宾客，濡染沧洲贤父兄

淼波

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
淼波，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：淼淼烟波吴会远，极目江淮无际

浚潜

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《汲东山下井》，原文：百尺辘轳新浚井，一杯聊慰渴相如

搦瑜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：偷偷弄搦

烟慕

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
烟慕，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四》，原文：乃不悟予非慕者，决然飞背晚烟轻

岿南

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
岿南，来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其四》，原文：南唐石塔好，岿然对人立

桦缃

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

颜炫

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
颜炫，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其六》，原文：汲水养花颜色好，向人端似炫新粧

晰曜

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其四》，原文：天监常昭晰，讵容肆谩欺

轩沥

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
轩沥，来源于姚合的《唐诗》《早春山居寄城中知己》，原文：入户风泉声沥沥，当轩云岫影沈沈

榆圭

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
榆圭，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：庶资刀圭力，少使桑榆永

旭韫

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
旭，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和天章范待制上元从幸会灵观》，原文：旭日生华盖，灵风入羽旗

禺胧

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
禺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

朝援

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
朝援，来源于文德嵩的《宋诗》《句》，原文：九品朝中无势援，五层山下有耕桑

堇浠

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
堇，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：纷纷哙等揶揄甚，堇堇颜徒从臾之

央偕

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
央偕，来源于陈造的《宋诗》《喜雨燕致语口号》，原文：饮处偕酬未央乐，旱余新纪不为灾

炔诀

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

洵崔

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
洵，来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》，原文：地胜人高多乐事，须知洵美是吾乡

棂澧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

焱诀

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

肖治

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
肖治，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公四年》，原文：《春秋》之义：用贵治贱，用贤治不肖，不以乱治乱也

晔骏

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晔，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 一》，原文：遥指丛霄呇灵岛，岛中晔晔无凡草

绪玮

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
绪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读宋书 其一》，原文：汉宗开圣绪，得岁与周同

戍樨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
戍，来源于卢纶的《唐诗》《代员将军罢战后归旧里赠朔北故人》，原文：枕戈眠古戍，吹角立繁霜

原晔

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
原，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：敌马祸中原，南迁例奔廹

晷坤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
晷，来源于钱起的《唐诗》《淮上别范大》，原文：穷年将别离，寸晷申宴语

闰沉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
闰，来源于朱熹的《宋诗》《熹次延之年兄韵敬题绍德庵真如轩写呈伯时季路二兄》，原文：先生可是爱吾庐，来往邻庵几闰余

融屹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
融屹，来源于吴龙翰的《宋诗》《哭赵信庵 其一》，原文：祥云中屹祝融峯，秀出全材一钜公

鼎霄

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鼎霄，来源于刘沧的《唐诗》《过铸鼎原》，原文：黄帝修真万国朝，鼎成龙驾上丹霄

璁启

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
璁，来源于周密的《宋词》《忆旧游》，原文：画帘静掩芳昼，云翦玉璁珑

葆瑱

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
葆，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：阊阖初开，羽葆来从，斗畔天南

普镌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
普，来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》，原文：文殊普贤擎拳立，诸菩萨见贤思齐

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