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2022年3月13日出生的宝宝取名

何辕冉作者：何辕冉2024-01-27 08:58:19

2022年3月13日出生的宝宝，是一个特别的日子，也是一个特别的时刻。宝宝的到来无疑给家庭带来了无尽的欢乐和期待。而给宝宝取名，则是每个父母都要面临的重要任务。名字不仅仅是一个标识，更是宝宝个性和命运的象征。因此，选择一个合适的名字对于宝宝的未来发展和幸福非常重要。在这篇文章中，我们将为您提供一些有关2022年3月13日出生的宝宝取名的建议和灵感，希望能够帮助您找到一个独特且美好的名字。

2022年3月13日出生的宝宝取名

骞璞

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
骞璞，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：衮衮骞河倾俊辩，温温和璞琢孤标

酝巍

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
酝巍，来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》，原文：舜庠蚤中巍峨选，俭府还驰酝藉名

夷伦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
夷伦，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道和前韵见赠因复之 其二》，原文：清名藉甚伯夷伦，抗志孤高不辱身

冽斌

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
冽，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十日雪》，原文：东君始用事，抗此凛冽刚

煊渊

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

晶匠

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晶，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・油葫芦》，原文：你本是那泼泥鳅打伙相随从，可便干闹起一座水晶宫

渭诏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
渭诏，来源于刘克庄的《宋诗》《答番昜使君胡直院二首 其二》，原文：方草淮南诏，难酬渭北诗

常昼

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
常昼，来源于卫宗武的《宋诗》《夏秋积雨岁用大祲长言纪实》，原文：飚旋雾塞昼冥冥，常俾苍生气湮鬰

南晴

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
南晴，来源于王建的《唐诗》《和少府崔卿微雪早朝》，原文：粉画南山棱郭出，初晴一半隔云看

陇晴

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
陇晴，来源于张耒的《宋诗》《春晴》，原文：耕陇晴罗雉，春渠暖日蔬

葭晃

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
葭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：葭 菼揭揭，庶姜孽孽，庶士有朅

莜莹

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

自焘

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
自焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

柏原

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
柏原，来源于杜甫的《唐诗》《哭长孙侍御》，原文：唯余旧台柏，萧瑟九原中

铮朔

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
铮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》，原文：铮铮银漏中，扑扑春蛾飞

苏郁

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
苏郁，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其一》，原文：郁金苏合百和匀，双虬镂合盘雕纹

品若

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
品若，来源于邵雍的《宋诗》《和商洛章子厚长官早梅 其三》，原文：群芳万品递相催，若说高标独有梅

彰熙

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
彰熙，来源于贯休的《唐诗》《读唐史》，原文：君臣道昭彰，天颜终熙怡

瑄椰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

娥菡

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
娥菡，来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》，原文：茎端菡萏开两朵，忽似娥皇将女英

琬易

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琬易，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能辍

汝苡

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
汝，来源于白居易的《唐诗》《自诲》，原文：汝宜拳拳，终身行焉

椿椒

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椿椒，来源于苏轼的《宋诗》《斋日致语口号》，原文：彤管何人书后会，椒花椿颂一时编

烽骥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
烽，来源于裴说的《唐诗》《乱中偷路入故乡》，原文：愁看贼火起诸烽，偷得余程怅望中

瑚曦

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
瑚曦，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

苒滟

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
苒，来源于释宝昙的《宋诗》《子规》，原文：荏苒春三月，声声何处寻

凝昼

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
凝昼，来源于韩的《宋词》《水龙吟》，原文：雨熟西畴，星躔南极，宝香凝昼

崧慕

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
崧，来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》，原文：未于崧岳生贤佐，且向柯山出异人

玖峪

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
玖，来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其二》，原文：始忻报玖情何厚，幡觉阳春和独难

溯同

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
溯同，来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》，原文：铨行补吏任忠州，整袖长江同溯流

储萱

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
储，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其四》，原文：宣召班排过隔廊，耸闻神器授储皇

燮茵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
燮，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：彼诚知所职，岂伊调燮羞

晋悟

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晋悟，来源于陆文圭的《宋诗》《题桃源手卷》，原文：只评隠者非仙者，莫悟秦人即晋人

湛备

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
湛备，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：肃奉萧芗嘉荐备，广覃庆赐湛恩频

茂勘

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
茂，来源于曹彦约的《宋诗》《陈伯量挽诗二首 其一》，原文：朴茂开城府，师资足楷模

芊奥

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芊，来源于戴复古的《宋诗》《兴国军晚春简吴提干》，原文：日射江波光闪闪，天连烟草碧芊芊

妍茵

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
妍，来源于陈著的《宋诗》《似天甯寺僧仁泽》，原文：壁画诗为重，簷花菜共妍

秭瑚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
秭，来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》，原文：君不见秭归城上今啼不，多少行人满江口

杏箬

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
杏，来源于梅尧臣的《宋诗》《陈浩赴福州幕》，原文：梅残杏将坼，杨柳都未堪

荟萌

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
荟，来源于李焘的《宋诗》《游蔡山》，原文：巖峦最高顶，云气时蔚荟

沉诣

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沉，来源于王禹偁的《宋诗》《东门送郎吏行寄承旨宋侍郎》，原文：聚散本如此，升沉庸何伤

绎霜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
绎，来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其一》，原文：愿言终玩绎，默参元化功

札曜

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
札，来源于蔡襄的《宋诗》《发箧得亡友书札》，原文：旧情留纸札，永恨入丘坟

荑滟

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
荑，来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》，原文：茁哉秋蓬根，念此春荑柔

净羡

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
净羡，来源于刘敞的《宋诗》《宿九里潭》，原文：远客何所羡，神渊涵净心

戚沅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
戚沅，来源于释德洪的《宋诗》《次韵雨中书怀》，原文：谁谓伐冰连戚里，年来尽室泛沅湘

璩臻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

琮齐

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琮，来源于汤舜民的《元曲》《・亭台净扫无纤垢，胜当年庚亮南楼。传画烛，焚金兽。碧天如昼，今夜赏中秋。冬》，原文：鳞甲琮琮

堇喻

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

闲艾

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
闲艾，来源于王诜的《宋词》《失调名》，原文：偷闲结个艾虎儿，要插在、秋蝉鬓畔

未容

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
未容，来源于贺铸的《宋诗》《中秋日怀寄潘邠老赋》，原文：得酒未容欢独伯，把书端与睡为媒

常治

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
常治，来源于释善珍的《宋诗》《祭果南涧南叔凯》，原文：翁常解衣，骚骚治具

凡屹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
凡，来源于苏籀的《宋诗》《鉴裁一首》，原文：凡才慁世间，鉴裁惟其证

誉奎

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
誉，来源于蒋之奇的《宋诗》《即事》，原文：醉来身外穷通小，老去人间毁誉轻

韧晋

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

怀湘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
怀湘，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其六》，原文：宁赴湘流非我事，托怀鵩鸟乃吾师

桦镌

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

堇语

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

理缤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
理，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《归朝欢》，原文：(外)家庭虽小谁为理

烯晰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

蓬华

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蓬华，来源于储光羲的《唐诗》《述华清宫五首 一》，原文：上在蓬莱宫，莫若居华清

晠烯

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

嶂炽

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
嶂，来源于黄棆的《宋诗》《再题松明寺次前题壁间韵》，原文：古寺残僧犹记忆，岚烟嶂雨几嘘呵

钏葆

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
钏，来源于张玉孃的《宋诗》《晚楼凝思》，原文：自是病多松宝钏，不因宋玉故悲秋

朔孜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
朔，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二月二日游江会宝历寺》，原文：愚来再更朔，遽及仲春初

冬滔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
冬，来源于释元净的《宋诗》《和苏子由》，原文：春去春来冬复冬，几思虚论未缘逢

韪澎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

町晶

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
町，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：衡纵町畦，周绕屋庐

嵇梁

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
嵇梁，来源于高登的《宋诗》《立冬道中》，原文：梁竦负才徒感慨，嵇康赋性本疏慵

琼普

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琼普，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九五》，原文：铁树开琼花，乌龟变白鳖，普贤眼里重添屑

梧郝

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
梧，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：梧桐生两涯，萧萧自成林

冬皙

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
冬，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一三四》，原文：一年复一年，一冬复一冬

朝敦

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
朝敦，来源于赵抃的《宋诗》《次韵周源屯田祷雨二首 其二》，原文：汉朝八使烦敦遣，周室三公重燮调

律琼

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
律琼，来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》，原文：赋诗留巖屏，词律响琼琚

荏朔

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
荏，来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》，原文：自尔均出处，荏苒十四春

蓁韧

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蓁，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：得无希夷子，傲世逃深蓁

袤栾

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

嫣茹

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
嫣，来源于释居简的《宋诗》《莲塘曲》，原文：嫣然闯影一笑新，笑花解笑不解颦

桢翎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
桢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：甄后出拜，刘桢平视

宜潇

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
宜潇，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：有人潇洒，插向鬓边宜

潮琲

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
潮，来源于舒岳祥的《宋诗》《临水送将归》，原文：岐渚潮来白，晴霞暝更红

励玢

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
励，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：衣以将直指，冰以励廉隅

遒潆

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
遒，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿出示杨谨仲墨帖》，原文：芗林草木年仍故，此老诗篇晚更遒

旬柃

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
旬，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：三台旬月里，堪歌唱

婴域

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
婴，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜偶兴》，原文：昔我婴世故，纷纷那重陈

稽垣

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
稽，来源于陈与义的《宋诗》《偶成古调十六韵上呈判府兼赠刘兴州》，原文：稽首苏耽仙，乘云去无迹

婧峨

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于洪刍的《宋诗》《万松亭用苏黄旧韵》，原文：夹道苍官似异时，峨峨冠剑想秦仪

蝶珑

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蝶珑，来源于陈造的《宋诗》《次韵郭帅梅三首 其二》，原文：冰影玲珑想仍旧，梦为庄蝶认香来

珈勰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

泷僖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泷，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其三》，原文：泷冈松槚近，足慰九原思

英皙

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
英，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：一夜金英老

谊莹

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
谊，来源于牟巘的《宋诗》《寄昌化孙梅泉》，原文：高谊谁能似孙宰，旧题应复记苏仙

胤竣

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
胤，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：李商隐已卒于大中间，与崔胤不同时，其误显然

致熠

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
致，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」致命，曰：「某敢纳征

纤琪

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纤，来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》，原文：梅枝亚，纤纤秀色，疏影小阑干

识棂

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
识，来源于刘攽的《宋诗》《城西晚归南山马上口占》，原文：无心非自强，最识白云闲

锋柏

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
锋柏，来源于韩琦的《宋诗》《寒食东坟》，原文：万株松柏笔锋攒，茔在西冈落处安

华暄

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
华暄，来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》，原文：华堂坐沈邃，迟日步暄妍

峪正

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
峪正，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

淅灏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淅灏，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

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