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普通话生僻字取名虎宝宝

张瑺薏作者：张瑺薏2024-01-27 14:56:35

在中国传统文化中，名字是一个人的第一面容。为孩子取一个特别的名字既可以展现家长对孩子的爱意，也可以传承家族的文化传统。普通话生僻字取名虎宝宝是一种独特的命名方式，通过运用生僻字和普通话的混搭，赋予孩子的名字美好寓意。生僻字是指使用频率较低的汉字，其字形独特，带有浓厚的文化氛围。而普通话则是汉语的标准发音，被广泛通用于中国大陆、新加坡和马来西亚等华人社区。将生僻字和普通话相结合，可以创造出独特且有力的名字，为孩子打下一个与众不同的人生起点。

普通话生僻字取名虎宝宝

澧融

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：澧阳地湫底，夏雨无时休

骥央

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骥，来源于晁说之的《宋诗》《恨契诗》，原文：附骥只须臾，没身有臭嗜

苡曜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
苡，来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其三》，原文：薏苡不类珠，疑似多谤伤

璨芨

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
璨，来源于吕陶的《宋诗》《杂诗》，原文：清光信可掬，璀璨掌握内

戎珲

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
戎，来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》，原文：一心收桑榆，戎行瞻黼黻

翙苡

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

炘瑷

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

墨玖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
墨，来源于方回的《宋诗》《三吊吟四首 其一》，原文：间得工墨钱，苟足赡妻子

栎城

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
栎城，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

灵廷

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
灵廷，来源于李正民的《宋诗》《福廷村》，原文：福廷自可求灵药，夜月虚传掩少微

臻晴

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
臻，来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》，原文：丰年之庆，圣治之臻

岐骃

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
岐，来源于马戴的《唐诗》《幽上留别令狐侍郎》，原文：自别丘中隐，频年哭路岐

燮堇

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚人使蔡无常，公子燮求从先君以利蔡，不能而死

明矗

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
明矗，来源于丁正持的《宋诗》《寿先生 其一》，原文：明善堂前香矗云，诸生再拜祝庄椿

莜汀

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

晋诣

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晋诣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

燮韶

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
燮，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底，避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》，原文：全胜他归山指破麻袍袖，能燮护会消受

旷其

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
旷其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：丧夫人之力，弃德旷宗，以及其身，不亦害乎

胤波

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
胤波，来源于张祜的《唐诗》《题丹阳永泰寺练湖亭》，原文：浅派胤沙草，余波漂岸船

霆云

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
霆云，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：谈笑里、风霆惊座，云烟生笔

珉音

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
珉，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其九》，原文：莫更坚珉求定本，且瞻奎画看临书

勰渭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

槐菀

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
槐，来源于魏野的《宋诗》《啄木鸟二首 其一》，原文：形小过槐陌，声高近草堂

柔芍

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
柔芍，来源于洪刍的《宋诗》《芍药》，原文：蚕老桑柔戴胜鸣，翻阶芍药占春荣

岭昶

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
岭，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬李判官度梨岭见寄》，原文：陇首怨西征，岭南雁北顾

松霓

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
松霓，来源于方翥的《宋诗》《再至北乡干归路中作》，原文：鸜鹆食残松子落，虹霓饮过水声来

炜杉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
炜，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：来炎火兮烂炜煌，驭回禄兮骖毕方

冬其

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
冬其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：」冬，齐侯使其弟年来聘

棹纫

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
棹，来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》，原文：旋经义兴境，顿棹石兰渚

辰璁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
辰，来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其一六》，原文：举手攀南斗，移身倚北辰

苓些

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
苓，来源于窦庠的《唐诗》《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》，原文：每慙公府粟，却忆故山苓

尔洛

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
尔洛，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵毕叔文牡丹》，原文：旧事与谁谈洛下，倦游聊尔话黔中

韦曦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
韦，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：素风惟汗简，生计只韦编

竣淮

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》，原文：应天以实，已事而竣

胧笠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
胧笠，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

琬奘

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

术椰

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
术，来源于萧颕士的《唐诗》《游马耳山》，原文：还丹昧远术，养素惭幽贞

炜绍

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炜，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

林欢

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
林欢，来源于陈造的《宋诗》《客夜不寐四首 其一》，原文：久客情悰苦鲜欢，园林摇落菊花残

情蕾

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
情，来源于周邦彦的《宋词》《浪淘沙》，原文：旅情暗自消释

炔谧

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

启溯

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
启，来源于刘攽的《宋诗》《王四十监鸿庆宫》，原文：沛邑祠原庙，明年启寿宫

炯泷

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
炯，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 水月巖》，原文：了然心境空，炯炯照琼宅

影岐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
影岐，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：仪韶与鸣岐，如影随形凭

憧楣

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
憧，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四八》，原文：残灯无焰影憧憧，人世心形两自降

柒颐

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

缎浦

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

珹焘

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

瑥梧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于方一夔的《宋诗》《竹夫人》，原文：不令魁梧人，化作儿女愞

芮瑥

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦人纳芮伯万于芮

灏霄

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
灏，来源于晁公武的《宋诗》《酆都观》，原文：殿阁刚风外，轩墀灏气旁

鸠荑

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
鸠，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：鸠工葺崇缔，换客挹清酤

俏棋

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
俏，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・川拨棹》，原文：只见他喜孜孜俏脸儿笑拈，敢见我紫罗袍体间穿

泱诀

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
泱，来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》，原文：葱茏墟落色，泱漭关河气

明诗

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
明诗，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：云章华阁照明时，朝野如今尚采诗

缘苡

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缘苡，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：薏苡载来缘下气，槟榔收得为祛痰

南朗

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
南朗，来源于韩愈的《唐诗》《游城南十六首 赠张十八助敎》，原文：喜君眸子重清朗，携手城南历旧游

映悟

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
映，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其三》，原文：书窗互照映，瓮牖惊易晓

旨珉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 亚、终献用《同安》。》，原文：旨具百味，酌备三畴

洵晠

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

泊予

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
泊予，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：公思归乎欲致主，四方飘泊予为家

瑞缤

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑞缤，来源于刘伯亨的《元曲》《动相思・恹恹白昼长，楚楚黄昏细。懒行入绣闺，羞揭开罗帏。怕闪开这》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

楣蓁

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜

晷琪

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晷，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟冬至即事》，原文：日晷渐长端可爱，霜华增重不胜清

渌棹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
渌棹，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：扶光迫西汜，回棹泛清渌

嵊缔

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

浦毓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
浦，来源于白居易的《唐诗》《浔阳三题 湓浦竹》，原文：谁肯湓浦头，回眼看修竹

霆君

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
霆君，来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》，原文：东君未试雷霆手

莆珑

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《送人西上 其一》，原文：华胄惟莆冠七闽，陈巖所产必闻人

乔珧

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
乔，来源于曾巩的《宋诗》《茅亭闲坐》，原文：草萌被远径，鸟语变乔林

品淖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
品，来源于白居易的《唐诗》《和思黯居守独饮偶醉见示六韵时梦得和篇先成颇为丽绝时添两韵继而美之》，原文：弦吟玉柱品，酒透金杯热

蕴郄

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蕴，来源于汪梦斗的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：一段凄凉心中事，被秋光、照破无馀蕴

孝爕

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
孝，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》，原文：天经地义，孝哉闵骞

铮烨

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
铮，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 清音》，原文：山出涓寒一道泉，暗声落涧玉铮然

粹蓁

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
粹，来源于徐元杰的《宋诗》《饯江东绣使庸斋赵玉堂二首 其二》，原文：虚心无我爰咨度，养气知言协粹冲

桐惋

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
桐，来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公倅严陵》，原文：但向棠阴增蔽芾，桐乡今却在桐庐

岭柒

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
岭，来源于韩琦的《宋诗》《云》，原文：油然天下泽，淡若岭头心

振茂

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
振茂，来源于方回的《宋诗》《喜寓轩张梦符侍郎下访》，原文：茂先同晋轨，子寿振唐纲

昊畚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昊，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：当知有昊悯浇散，先生故出拔斯民

亚瑞

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
亚瑞，来源于贯休的《唐诗》《闻迎真身》，原文：丹凤楼台飘瑞雪，岐阳草木亚香尘

绎明

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
绎明，来源于张方平的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞三首 其一》，原文：曰仁归祢庙，时夏绎清明

戚札

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
戚，来源于赵抃的《宋诗》《按狱眉山舟行》，原文：讯狱远邦先涤虑，卹哉休戚在民情

薏澧

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
薏，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 莲子》，原文：薏青青，的白白，所思兮将焉歇，中坻阻跻不可越

柒町

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

恢栗

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
恢，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》，原文：泉石系心终眇邈，炎蒸烁体纵恢胎

勰昙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

荷崎

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
荷，来源于曹冠的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：荷香十里供瀛洲

沧箴

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
沧，来源于杜甫的《唐诗》《赴青城县出成都寄陶王二少尹》，原文：东郭沧江合，西山白雪高

馚焘

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

冬粤

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
冬粤，来源于项安世的《宋诗》《五雪诗用前韵寓五字 其二》，原文：燕台六月旧，粤岭一冬新

史植

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
史植，来源于邹浩的《宋诗》《简德符》，原文：朝昏经史间，端知植禾黍

煦域

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
煦，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：细人幸煦燠，君子深噍啁

昙颜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
昙颜，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八》，原文：瞿昙瞬目，迦叶破颜

奂涔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奂，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：轮奂巧

曜焘

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 一》，原文：金景相照曜，逶迤升太空

暄琳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
暄，来源于晁冲之的《宋诗》《复至新乡廨寄张穉》，原文：所忧负平生，岂但感寒暄

研奎

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
研，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：嗟哉百卷顷刻过，安得放意徐穷研

昊颉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 降神用《景安》。二章。》，原文：于国之阳，以禋昊穹

蓬樨

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
蓬，来源于魏了翁的《宋诗》《送安同知赴阙 其五》，原文：闭门睡息正齁齁，野卉蓬蓬烂不收

燮豫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
燮，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：燮理功何钜，勤劳意自便

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