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女宝宝取名叫什么涵

胡珲蕖作者：胡珲蕖2024-01-28 03:06:24

选择一个美丽、有意义的名字对于每个父母来说都是非常重要的。女宝宝的名字要体现出她的个性、品质和未来的美好。近年来，“涵”字名字在女宝宝取名中越来越受欢迎。字面意义上，涵字有“容纳、包容”之意，寓意宽容待人、包容大局。此外，“涵”还可以与其他字组合成许多寓意美好的名字。例如，“涵雅”表示文雅大方，“涵云”寓意如云之間包容一切。选择以“涵”字作为名字的女宝宝，不仅可以赋予她积极向上的品质，也能为她的未来增添魅力。为了给女宝宝取个好名字，请仔细考虑涵字搭配其他字的涵义，同时也要注意避免犯忌讳，确保名字的吉祥美好。在选择名字时，可以咨询起名专家或参考命名书籍，结合自己的家族背景和个人喜好，确保给女宝宝起一个独特而又含义丰富的名字。

女宝宝取名叫什么涵

礴臻

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其六》，原文：它日尝般礴，萧然乐有余

崎惜

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
崎，来源于王十朋的《宋诗》《宿双巖寺》，原文：崎岖九岭更双巖，遥望闽山未见三

晠易

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 五》，原文：凡占《易》，先论六亲方

傅栗

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
傅，来源于楼钥的《宋诗》《同年郑贵温寺丞直华文阁致仕次韵为贺 其二》，原文：渊明妙句群贤和，疎傅佳名万古存

琥新

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琥新，来源于高斯得的《宋诗》《次韵养源避暑西湖》，原文：小簟琉璃色，新醅琥珀光

晴磐

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晴，来源于周密的《宋词》《浪淘沙》，原文：新雨洗晴空

韵篁

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
韵篁，来源于张祜的《唐诗》《笙》，原文：董双成一妙，历历韵风篁

忻泱

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
忻，来源于释文珦的《宋诗》《煨芋》，原文：隠者似孤云，都忘厌与忻

邕律

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
邕律，来源于李颀的《唐诗》《题僧房双桐》，原文：谁能事音律，焦尾蔡邕家

靛诺

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

朴亘

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
朴，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：君不见少陵先生诗有说，淳朴之处山川别

喻焓

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《闻潘衡有婢出适安福传其法造墨甚精孙温叟捧檄其县诗从乞之》，原文：升堂与入室，亦喻接花理

颉攸

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
颉，来源于于石的《宋诗》《浪吟》，原文：十载驱驰翰墨场，翩翩霞佩高颉颃

温骃

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
温，来源于仇远的《宋词》《合欢带》，原文：看情性、忒温柔

瑭钲

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

瑹菡

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于韩维的《宋诗》《谢到水仙二本》，原文：拒霜已失芙蓉艳，出水难留菡萏红

礴葆

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
礴，来源于顾禧的《宋诗》《泊太湖寄内》，原文：雨礴蛟龙窟，云乘橘柚边

漳悠

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
漳悠，来源于刘长卿的《唐诗》《送卢侍御赴河北》，原文：江天渺渺鸿初去，漳水悠悠草欲生

茯冰

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
茯，来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》，原文：金门后俊徒相唁，且为人间寄茯苓

诺艺

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
诺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：父召无诺，先生召无诺，唯而起

帧仞

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

漾珈

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
漾，来源于白居易的《唐诗》《汎小䑳二首 一》，原文：䑳头漾漾知风起，䑳背萧萧闻雨滴

存篁

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
存篁，来源于苏辙的《宋诗》《诸子将筑室以画图相示三首 其一》，原文：多斫修篁终未忍，略存古柏更无疑

璃纴

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
璃，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：金出继灵泉，湛若清琉璃

涵馟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涵，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：十有三叶，涵海毓春

尉繁

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尉，来源于孟浩然的《唐诗》《送王七尉松滋得阳台云》，原文：愁君此去为仙尉，便逐行云去不回

洵才

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

骊童

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
骊童，来源于鲍溶的《唐诗》《倚瑟行》，原文：泉宫一闭秦国丧，牧童弄火骊山上

晋庭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晋庭，来源于释斯植的《宋诗》《题彭泽后人吟楼》，原文：往来庭畔叟，只作晋时看

斐纤

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
斐，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：慰我东南梦，殷勤送斐章

嫣乔

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
嫣，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：欲语还愁谁索笑，临水嫣然自照

原婵

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
原婵，来源于温庭筠的《唐诗》《和友人伤歌姬》，原文：一曲艳歌留婉转，九原春草妬婵娟

旆晴

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
旆晴，来源于陈怿的《宋诗》《和康提刑过康州》，原文：听讼棠阴遗旧址，按行台旆照晴川

滢僖

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

瑷莹

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

缪媖

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
缪，来源于孔平仲的《宋诗》《再寄子由》，原文：念昔见教勤，绸缪均骨肉

欢竺

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
欢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 再举酒用《嘉禾》。》，原文：击壤欢歌，如京委积

逻诚

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
逻，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其四》，原文：覻逻牛儿亦久如，于今正好抚怜渠

自磊

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
自磊，来源于刘克庄的《宋诗》《挽参与蔡公三首 其二》，原文：磊落多奇节，源流自父师

蓁淳

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

巡荟

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
巡，来源于祖无择的《宋诗》《慈严院》，原文：经年嗟倥偬，半日喜逡巡

凡竹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
凡竹，来源于吕本中的《宋诗》《寄李商老》，原文：平生嗜酒爱风竹，此意不许凡儿会

帧颖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

与璆

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
与璆，来源于方一夔的《宋诗》《次韵雪冈徐景星二首 其一》，原文：乞我飞霞与青玉，夜深环珮韵璆然

鉴纭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鉴，来源于章粲的《宋诗》《学易斋》，原文：天目鉴孤明，地籁奠众响

绎亭

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
绎亭，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：稍稍指凫绎，依依数亭云

姿箪

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
姿，来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》，原文：粹然金玉姿，少日期千里

豫陟

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
豫陟，来源于宋之问的《唐诗》《春日芙蓉园侍宴应制》，原文：今日陪欢豫，还疑陟紫霄

晓温

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
晓温，来源于陆游的《宋诗》《晓坐》，原文：缾花力尽无风堕，炉火灰深到晓温

旨曼

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
旨，来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 三》，原文：旨酒亲与朋，芳年乐京国

晳矜

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

桠琮

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

袅尤

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
袅尤，来源于赵师侠的《宋词》《点绛唇》，原文：袅袅娉娉，可人尤赛娘风韵

婷绪

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
婷，来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》，原文：忆下瞿唐浮洞庭，阳台系船梦娉婷

炜瑥

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
炜，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：传闻慈宁更炜烨，万岁声动东朝觞

萄斯

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
萄，来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》，原文：或请陈漫尉，寿尉蒲萄巵

俪棠

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
俪棠，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：锦堂事相俪，棠舍阴易留

晰史

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

箩惟

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》，原文：半夜归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

陟言

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
陟言，来源于王洋的《宋诗》《夜闻赛神鼓》，原文：神宽陟降礼，情取笑言真

笛蕴

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
笛，来源于陆游的《宋诗》《残腊二首 其一》，原文：断肠何处笛，偏向醉中闻

娣容

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
娣，来源于周必大的《宋诗》《张履妻王氏挽词》，原文：逮事尊嫜日以严，退从娣姒一何谦

择骥

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
择骥，来源于刘敞的《宋诗》《贺尹学士辟经略府》，原文：鹰饥肯择肉，骥逸始流赭

潞箬

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
潞，来源于罗适的《宋诗》《送致政太师文潞公》，原文：潞国封来多有岁，太师以上更无官

爕玉

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

允影

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：显允方叔，伐鼓渊渊，振旅阗阗

桔淳

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
桔，来源于朱松的《宋诗》《种菜》，原文：桔槔勤俯仰，一雨功百倍

芦羡

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芦，来源于刘得仁的《唐诗》《泾川野居晚望》，原文：风起芦兼荻

弈凰

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
弈，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：往往游不归，洞中观博弈

兹娴

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
兹，来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中 其一》，原文：今兹有行色，便可到北固

瑄莱

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

燝芃

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

榭阑

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
榭阑，来源于杨泽民的《宋词》《大》，原文：任梦想、频登台榭，遍倚阑干，水云千里空流目

苓越

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
苓，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

觅泱

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
觅，来源于卢炳的《宋词》《谒金门》，原文：回首旧游何处觅

仪笙

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
仪笙，来源于陆游的《宋诗》《白干铺别傅用之主簿》，原文：君乃台阁人，鸾凤仪笙镛

献童

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
献童，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：儿童喜，儿童喜，献寿摘仙桃

言潭

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
言潭，来源于刘克庄的《宋诗》《赋西淙瀑布得断字》，原文：客言下有潭，龙伏不可玩

淙潮

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
淙潮，来源于贾岛的《唐诗》《送乌行中石淙别业》，原文：草通石淙脉，砚带海潮痕

茗玮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
茗，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》，原文：葛洪分炼丹，陆羽求煎茗

祺纫

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
祺，来源于许及之的《宋诗》《同寮约过包山因问讯玉津牡丹再次韵呈子仪侍郎》，原文：传闻有约过包山，节遇天祺得暂闲

颍渝

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
颍，来源于李颀的《唐诗》《杂曲歌辞 缓歌行》，原文：男儿立身须自彊，十五闭户颍水阳

藻睨

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
藻，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：博文事华藻，驰辨如波涛

萃理

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
萃理，来源于陈淳的《宋诗》《湖斋对莲》，原文：好观物态羣嘉萃，从识干元一理生

尚朴

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
尚朴，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：尚赖厥俗古，椎然犹朴淳

仞栾

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
仞栾，来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》，原文：檀栾宫墙数仞，敞朱帘绣户

郇盂

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

嵇帧

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
嵇，来源于李端的《唐诗》《山中期张芬不至》，原文：谁道嵇康嬾，山中自掩扉

晓梧

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晓梧，来源于王安石的《宋诗》《酬浄因长老楼上翫月见怀有疑君魂梦在清都之句》，原文：坐对高梧倾晓月，看翻清露洗新秋

钰其

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：欲治其国者，先齐其家

灵笙

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
灵笙，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 思禹》，原文：灵翺兮醉只，笙嘘云兮霑衣

奥英

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
奥英，来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其二》，原文：学穷奥阃包贤圣，人仰英明肖祖宗

凝缘

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
凝缘，来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 一》，原文：慢凝秋水顾情人，祗缘倾国，著处觉生春

岐旬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
岐，来源于曹邺的《唐诗》《将赴天平职书怀寄翰林从兄》，原文：匹马渡河洛，西风飘路岐

隽华

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
隽华，来源于洪适的《宋诗》《答景卢》，原文：雁翅齐飞有隽声，文章何止赋华清

霁姝

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
霁，来源于司马光的《宋诗》《员村坂》，原文：天霁岚光活，人稀草色苏

博俏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
博，来源于苏籀的《宋诗》《维摩诘一首》，原文：博山沈水烧春昼，采英撷萼春风手

媛奂

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
媛，来源于苏籀的《宋诗》《元夕偶成》，原文：春娃环舞云阶隘，邦媛鲜粧月地行

崔瑹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
崔，来源于释德洪的《宋诗》《老黄龙生辰三首 其一》，原文：纲宗壁立大崔嵬，魔外闻风胆自摧

圆慕

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
圆慕，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三六》，原文：霜辛雪苦慕先律，雨宿风餐圆后奇

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