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付姓牛宝宝女孩取名：名字大全及寓意推荐

黄锐作者：黄锐2024-01-28 18:31:57

付姓牛宝宝女孩取名是每个父母最为重要的事情之一。名字不仅仅是一个代号，它背后承载着父母的期待和祝福。在选择名字时，我们可以从寓意出发，寄托着对孩子未来的美好愿景。下面是一份付姓牛宝宝女孩取名的名字大全，希望能给您带来一些启示和灵感。这些名字经过精心挑选，每个名字都有其独特的寓意和美好的期许。选择一个寓意深远的名字，不仅能为孩子增添个人魅力，还能给予她自信和力量，为她未来的人生道路铺就一片坚实的基石。无论您偏爱古典与传统，还是喜欢时尚与个性，这份名字大全都能帮助您找到满意的选择。让我们一起来探索吧！

付姓牛宝宝女孩取名

付潮栎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
潮，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：罗杀迎潮怒，干将插土皴

付奈境

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
奈境，来源于张伯端的《宋诗》《读雪窦禅师祖英集》，原文：争奈迷人逐境留，却将言相寻名数

付祺漪

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒用《丹凤》。》，原文：至德玄感，受天之祺

付仞秭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
仞，来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：稽峰倚云千仞高，澄湖倒影分秋毫

付楚湲

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
楚湲，来源于齐己的《唐诗》《喜夏雨》，原文：潺湲浮楚甸，萧散露荆台

付泊嵇

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
泊，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：天正远，伤飘泊

付绘澈

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
绘，来源于曾丰的《宋诗》《自是妾之罪》，原文：少时姆教严，稍稍攻组绘

付蓁爕

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

付柯敏

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
柯敏，来源于洪朋的《宋诗》《寄题阳居士高节轩》，原文：敏树印此心，柯叶傲风雨

付滇娣

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：共传滇神出水献，赤龙拔须血淋漓

付忆舟

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
忆舟，来源于陈文蔚的《宋诗》《送吴子似归番阳》，原文：忆昔舟泊云锦溪，溪上故人知为谁

付蕋札

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

付休朦

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
休，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二三》，原文：休休休休休，干戈尽白头

付泊札

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泊，来源于韦应物的《唐诗》《送元仓曹归广陵》，原文：何处孤舟泊，遥遥心曲违

付颉炯

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
颉，来源于袁燮的《宋诗》《送治中杨司直》，原文：岷蜀古多士，声名争颉颃

付鸯汉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鸯汉，来源于石介的《宋诗》《御史台牒督光台钱牒云以凭石柱镌名因戏书呈通判寺丞景元》，原文：一起鸳鸯戛云汉，应嗤燕雀守籓篱

付挚治

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
挚治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：治神之约为上，治民之约次之，治地之约次之，治功之约次之，治器之约次之，治挚之约次之

付渌殷

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
渌，来源于李德裕的《唐诗》《上巳忆江南禊事》，原文：为忆渌江春水色，更无宵梦向吴州

付誉霄

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
誉霄，来源于李中的《唐诗》《献张拾遗》，原文：献替频陈忠誉播，鹏霄万里展雄飞

付炫亚

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
炫，来源于曹彦约的《宋诗》《祷雨阳山 其二》，原文：多峰岂炫千巖秀，一线才通万壑奔

付央蒲

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
央蒲，来源于王灼的《宋诗》《题游昭画牛四图 其二》，原文：可惜莲与蒲，勿涉水中央

付漪旬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
漪，来源于朱翌的《宋诗》《题水云亭刘升道福唐所居》，原文：沙合南台会有期，沙边筑屋俯清漪

付淇娣

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
淇，来源于文彦博的《宋诗》《陌上桑》，原文：困来淇水畔，应过上宫游

付芗淮

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其三》，原文：芗林叨共席，泛宅幸同舟

付沁姝

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
沁，来源于文天祥的《宋诗》《次约山赋杏花韵》，原文：名花韵在午晴初，雨沁臙脂脸更敷

付臻芍

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
臻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：天降丧乱，饥馑荐臻

付胧樗

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
胧，来源于范成大的《宋诗》《诺惺庵枕上》，原文：纸窗弄色如胧月，又了浮生一夜眠

付苏琮

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
苏，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠善慧东游》，原文：莫将明月句，容易谒姑苏

付娥怀

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
娥怀，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民韵》，原文：为怜病守怀三径，故遣姮娥荐一杯

付元染

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
元染，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《三段子》，原文：那其问状元染病，正仗那娘子扶持，不意他岳丈相逢拆散锦鸳

付荏久

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
荏久，来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

付彤蔷

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
彤，来源于李甲的《宋诗》《题竹和东坡韵》，原文：翠叶彤竿已占先，湘云千叠势争翻

付仟真

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

付棠典

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
棠典，来源于陈宓的《宋诗》《谢郑夹漈子惠诗索草堂扁榜 其三》，原文：前代谩夸棠与笏，何如诗礼典刑存

付原禺

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
原禺，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：番禺之学，莫原所作

付倩翙

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
倩，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：光浮蝶翅动，香倩蜂须惹

付钰什

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九四》，原文：觌体常现前，知他是什么

付婷楹

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
婷，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其五》，原文：甫出车延玉座倾，黄金无复赎娉婷

付州莜

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
州，来源于王奕的《宋词》《唐多令》，原文：怀哉古楚州

付弈萌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
弈，来源于刘摰的《宋诗》《哀太尉惠穆公三首 其一》，原文：弈世承圭衮，三朝侍冕旒

付颜晤

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
颜晤，来源于郑刚中的《宋诗》《招潘文虎》，原文：坐此尘俗因，颜色阻良晤

付楣储

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
楣，来源于陈与义的《宋诗》《侯处士女挽词》，原文：畴昔翁才比太师，固应生女作门楣

付凰怀

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
凰怀，来源于陈元鉴的《宋诗》《金陵怀古》，原文：举目便怀千古恨，凤凰台上不须游

付亚葆

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
亚，来源于项安世的《宋诗》《荆南帅姚参政挽诗 其二》，原文：剑履三台亚，旌旄十国连

付汀博

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
汀，来源于宋光宗的《宋诗》《句 其四》，原文：蓼岸飞寒蝶，汀沙戏水禽

付晤姿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晤，来源于徐积的《宋诗》《和吴奉议》，原文：亦有闲僧晤言否，呼来伴子逍遥身

付沁碧

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
沁碧，来源于陈允平的《宋词》《绛都春》，原文：任红薰杏靥，碧沁苔痕

付琥秋

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琥秋，来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》，原文：淮南法，炼秋石，黄帝金花烧琥珀

付茉葆

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
茉，来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》，原文：茉莉抱何性，犯此炎暑酷

付欢灵

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
欢灵，来源于张昭的《唐诗》《汉宗庙乐舞辞》，原文：受厘饮酒皇欢洽，仰俟余灵泰九区

付洵浦

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

付磊薇

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
磊，来源于林季仲的《宋诗》《天柱峰》，原文：要得山如磊落人，纷纷拳石何足数

付樨蕋

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

付婴芾

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
婴，来源于聂守真的《宋诗》《题汪水云诗卷 其二》，原文：三日钱塘海不波，子婴系组纳山河

付潮诏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潮诏，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：即听宣室诏，莫爱潮阳守

付瑗煦

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

付汐献

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
汐，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 华亭谷》，原文：弥漫达迥野，潮汐往来频

付伽孜

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
伽，来源于洪适的《宋诗》《禅林寺》，原文：振策快秋晴，伽蓝倚翠屏

付择昉

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
择，来源于艾性夫的《宋诗》《答释子问诗法》，原文：选律固无择，语意忌庸浅

付远未

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
远未，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其二》，原文：妄语自知当见弃，远人未信本非才

付昃援

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
昃，来源于王安礼的《宋诗》《送卢大雅赴阙》，原文：圣主询谟忘旰昃，明庭收选尽英髦

付冉楹

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
冉，来源于张可久的《元曲》《尾声・倾残竹叶千樽饮，摘下枇杷一树金，深喜娇娥见咱恁。纱橱用心，》，原文：火龙鳞红叶萧萧，金兽眼黄花冉冉

付愿崎

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
愿，来源于释善珍的《宋诗》《祭双杉塔》，原文：愿起公死，为砭为剂

付暖琉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
暖琉，来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》，原文：粉痕轻、谢池泛玉，波暖琉璃初暖

付畅昕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
畅，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：金醴可酣畅，玉豉堪咀嚼

付媪炯

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
媪，来源于陈渊的《宋诗》《季脩有诗求公晦颜公书元次山碑铭既而公晦和成使病者亦赋之》，原文：教儿祇欲传家法，挥金可笑欧阳媪

付札希

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
札希，来源于刘太真的《唐诗》《顾十二况左迁过韦苏州房杭州韦睦州三使君皆有郡中燕集诗辞章高丽鄙夫之所仰慕顾生既至留连笑语因亦成篇以继三君子之风焉》，原文：飞札谢三守，斯篇希见酬

付君沐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
君沐，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵芳洲兰花》，原文：石君瘦欲涸，毛颖老不沐

付苒序

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
苒，来源于韦骧的《宋诗》《和登琅山为民祈福》，原文：红旌苒苒来何肃，赤子林林意自寛

付泉蒂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
泉蒂，来源于释宝昙的《宋诗》《和史子由主簿食瓜》，原文：注泉挹甘寒，落蒂验香熟

付桢川

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

付蓓沧

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蓓，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其一》，原文：红芳紫萼怯春寒，蓓蕾粘枝密作团

付时正

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
时正，来源于张伯端的《宋诗》《挨排四象生真土诗》，原文：两手擒来合战时，正见中秋月当午

付崇纮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
崇纮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

付椰莹

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
椰，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》，原文：试问何样人，身如椰子大

付普陟

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
普，来源于不详的《唐诗》《僧伽卒后显形长庆元年夜半于泗州牧苏公寝室前歌（题拟）》，原文：（《宋高僧传》卷十八《广漠泗州普光王寺僧伽传》）（按：僧伽卒于中宗景龙四年，年八十三

付濡合

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
濡合，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：道合明良旧，恩濡宠数新

付莱灏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
莱，来源于释居简的《宋诗》《谢盘野黄文昌 其二》，原文：绮罗帘幕静，处处小蓬莱

付晓经

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晓经，来源于王珪的《宋诗》《句 其一》，原文：未晓清风生殿阁，经旬赤气照干坤

付南晰

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
南，来源于张先的《宋词》《更漏子》，原文：南去信，欲凭谁

付韵炜

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
韵，来源于洪皓的《宋词》《点绛唇》，原文：风韵胜如画

付烊蕴

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

付睨潜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
睨潜，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：地神竦踊竞持护，山鬼睥睨潜惊媮

付幽峪

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
幽，来源于吴文英的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：念客枕幽单，看看春老

付箬桑

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
箬桑，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：且趁明年春好，整顿雨犁风箬，归去老农桑

付滇繁

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

付倾本

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
倾本，来源于白居易的《唐诗》《松下琴赠客》，原文：慙君此倾听，本不为君弹

付琰桔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
琰，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：伊洛诸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

付俏函

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
俏，来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》，原文：色浑浑，光皎皎，手中握定，占断人间俏

付慈琰

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
慈，来源于黄公度的《宋诗》《慈竹》，原文：慈竹阴初合，新梢翠欲流

付莞瑥

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
莞，来源于韩愈的《唐诗》《题秀禅师房》，原文：桥夹水松行百步，竹牀莞席到僧家

付芉泷

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

付润晶

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
润晶，来源于吴泳的《宋诗》《咏怀》，原文：白露以润之，薿薿含晶光

付阑浅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
阑浅，来源于陆游的《宋诗》《晓寒》，原文：鸡唱欲阑闻井汲，月痕渐浅觉窗明

付淅妍

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
淅，来源于姚合的《唐诗》《和膳部李郎中秋夕》，原文：淅淅复修修，凉风似水流

付怡篁

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
怡篁，来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》，原文：动叶如笙篁，音律相怡融

付贞愉

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
贞，来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其一》，原文：涧松发贞姿，庭梅睟生色

付依情

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
依情，来源于白居易的《唐诗》《别春炉》，原文：独宿相依久，多情欲别难

付胥清

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
胥清，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：清霄莫胥，明霜匪对

付奥漾

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
奥，来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》，原文：蕊珠七言素探讨，敷析秘奥开羣迷

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