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虎宝宝刚生出来的宝宝取名

郭勃梧作者：郭勃梧2024-02-01 02:39:51

虎宝宝刚刚降生，这是一个令人激动的时刻。给宝宝取一个美好的名字不仅仅是个人喜好，还需要考虑一些事项。首先，取名要有个性，能够突显宝宝的特点。考虑到它是虎宝宝，可以选择与虎相关的名字，如“王”、“霸”等，以表达它的勇猛和威严。其次，取名要有美好的寓意，能够给宝宝带来好运和祝福。可以选择一些吉利的字词，如“福”、“寿”等，来寄托对宝宝的美好祝愿。最后，取名要简洁易读，方便宝宝和他人记忆和使用。取个独特而又易用的名字，将是对宝宝最好的礼物。在为虎宝宝刚降生的宝宝取名字时，希望这些建议和技巧能够给您提供一些帮助，祝福您和宝宝幸福快乐！

虎宝宝刚生出来的宝宝取名

常清

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
常清，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩宗彦寺丞通判邓州》，原文：贺君有意事清简，太守亦鄙寻常为

棂希

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
棂，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

季湘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
季湘，来源于无名氏的《唐诗》《灵麓峰（题拟）》，原文：可怜城里悠悠者，不识潇湘四季春

砺蓬

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
砺，来源于刘因的《元曲》《黄钟・人月圆》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

晴琦

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晴，来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：新晴天气，画檐闻鹊

檀理

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
檀理，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 林下樗》，原文：香檀文桂苦雕镌，生理何曾得自全

翩淄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
翩，来源于张籍的《唐诗》《鼓吹曲辞 朱鹭》，原文：翩翩兮朱鹭，来汎春塘栖绿树

燃舜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
燃，来源于孔平仲的《宋诗》《封川上元》，原文：穿城不千步，十步燃一灯

淙佰

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
淙，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：看取交流万壑，不数飞来千丈，高屋总淙淙

炀尤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
炀，来源于汪元量的《宋诗》《扬州》，原文：后皇庙里花何在，炀帝隄边柳亦枯

之琲

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
之琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

汶仑

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：汶上春帆渡，秦亭晚日愁

郁决

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
郁，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：荏苒百工休，郁纡迟暮伤

瑷箐

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

渊彰

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
渊，来源于崔黄臣的《宋诗》《和陈述古仙居巖老堂诗》，原文：刺史如相访，渊明有旧庐

莜汶

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

洌霓

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

翩汝

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翩汝，来源于宋祁的《宋诗》《得扬州书》，原文：四郡连翩拥使旗，多年不听汝南鸡

寓洲

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
寓洲，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：朝夕歛身对二妙，俨然拱侍沧洲之竹林，寓物敬慕度义全幽贞

璂缨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

桑泰

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桑泰，来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其一》，原文：笑下扶桑国，归来致泰平

柯奕

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
柯奕，来源于方回的《宋诗》《寄康庆之钱塘二首 其一》，原文：奕品深参古烂柯，笔踪傍出旧临河

琬忻

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琬，来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》，原文：圣训昭昭十八章，写之琬琰千余岁

笈荏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
笈，来源于唐彦谦的《唐诗》《游阳明洞呈王理得诸君》，原文：禹穴苍茫不可探，人传灵笈锁烟岚

瀚棋

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瀚，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：风装云驭惯升陟，太霄瀚海尝翱翱

灵研

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
灵研，来源于李流谦的《宋诗》《赠听声上官术士》，原文：惟人号最灵，研穷深探赜

桑粹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桑粹，来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其二》，原文：桑女不论裘粹白，橘奴堪当粟陈红

亚昀

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
亚，来源于杜龙沙的《宋词》《斗鸡回》，原文：月渐高，门犹亚

灵俏

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
灵俏，来源于无名氏的《元曲》《浪来里煞・杜少陵秋兴诗，欧阳子秋声赋。都对不着我的题目，大都来一》，原文：佳遇记当年宴青楼初见影，兜的就飞去了俏魂灵

秸汉

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：推车荷担唤不去，宁煨藁秸烹糠粞

淞夕

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淞夕，来源于朱翌的《宋诗》《石斛栽莲》，原文：数夕一梦吴淞江，两桨飞度荷花乡

珐琬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

滦休

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

瑄央

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

匠蔻

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
匠，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：自从浇风散遗直，世不乏材无匠石

麟汉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
麟汉，来源于孙觌的《宋诗》《再和 其一》，原文：麟阁似闻登汉将，鹿门犹自卧庞翁

晶律

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晶律，来源于乔吉的《元曲》《采茶歌・喜时节脸烘霞，笑时节眼生花，一霎时一天风雪冷鼻凹。本待做》，原文：曲吕木头车儿随性打，原来是滑出律水晶球子怎生拿

黎薏

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
黎，来源于李之仪的《宋诗》《次韵黄鲁直晁尧民游马颊归》，原文：霜风面欲黎，踉跄倚羸马

玟淳

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

槿备

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
槿，来源于王谌的《宋诗》《舟行即事》，原文：钓艇横溪水，渔罾搭槿篱

崧樗

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
崧，来源于华岳的《宋诗》《山水吟》，原文：君不见周家社稷生甫申，崧岳当年曾降神

卿棹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
卿棹，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：陈卿棹臂去，偃仰一茅宇

飔溯

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
飔，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：盖棺未塞责，孤旐凝寒飔

铭朗

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
铭，来源于叶茵的《宋诗》《既次韵或非之作解嘲》，原文：自传始迁固，志铭传牧之

映淳

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
映淳，来源于张说的《唐诗》《咏瓢》，原文：美酒酌悬瓢，真淳好相映

骋洌

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
骋，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路

珐常

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于赵天锡的《元曲》《双调・风入松忆旧》，原文：梦儿里常常见他，说不的半星儿话

芨舸

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

肖瑞

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
肖瑞，来源于李朴的《宋词》《庆清朝》，原文：晓庭天离，擎香肖紫，严瑞气满春彰

固沅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
固，来源于司马光的《宋诗》《双竹诗》，原文：物情知有谓，天造固无方

绅岭

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绅岭，来源于葛立方的《宋诗》《响应山》，原文：玉响碧潭鸣地籁，瀑垂苍岭挂天绅

虔松

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
虔，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：毒螫钟蛇豕，虔刘肆猰䝙

荑濡

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
荑，来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》，原文：寒生钩弋两三指，春屈柔荑四五芽

宗旭

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
宗，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第二》，原文：敬宗茂典，爰表虔禋

荟嵊

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
荟，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：荷锄入深林，剪薙发幽荟

什霓

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
什，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：千百存什一，乌喙仍菜色

襄萃

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
襄，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：残梦欻过均州山，杀更尚数襄阳鼓

莞钗

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
莞，来源于韩愈的《唐诗》《题秀禅师房》，原文：桥夹水松行百步，竹牀莞席到僧家

晨简

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
晨简，来源于程俱的《宋诗》《送赵子昼奉议归睢阳用熊倅韵》，原文：老来息交思简事，为子忘劬废晨昔

瑗骥

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑗，来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》，原文：狂似嵇康今尽嬾，觉如蘧瑗昔皆非

涛镌

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
涛，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十六》，原文：道死如枯木，波涛岂更违

圭郁

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
圭郁，来源于张齐贤的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 肃和》，原文：祼圭既濯，郁鬯既陈

焘缔

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

岚耘

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
岚，来源于王维的《唐诗》《送方尊师归嵩山》，原文：瀑布杉松常带雨，夕阳苍翠忽成岚

栗欢

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
栗欢，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：会见促召还，忻欢投枣栗

葆史

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
葆，来源于欧阳修的《宋诗》《楼头》，原文：发光如葆宁禁恨，不待为郎已飒然

笃凇

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
笃，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：先人笃好善，雅志在诗书

娄滔

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
娄滔，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二九》，原文：不在内，不在外，不在中间，离娄行处浪滔天

琅桑

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琅桑，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》，原文：无过是赶几处沸腾腾热闹场儿，摇几下桑琅琅蛇皮鼓儿，唱几句韵悠悠信口腔儿

苒尹

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
苒，来源于刘宰的《宋诗》《和楼倅宗簿 其二》，原文：余幼好此奇服兮，岁荏苒而华颠

泓炀

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
泓，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 水乐》，原文：渠水来从林外泓，水知湖近各争鸣

崇燃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
崇，来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》，原文：外内已息兵，崇卑定干坤

芨轼

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

阜烽

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
阜，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：愿言挟册拜曲阜，更欲促驾窥涧瀍

韵蒂

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
韵，来源于韩仲宣的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》，原文：云浮宝马，水韵香车

焘翎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

恤琲

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
恤，来源于韩维的《宋诗》《送尧夫知陈州》，原文：恩恤疲羸蠲重赋，礼加耆耄屈常尊

槐予

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
槐予，来源于徐铉的《宋诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》，原文：甘荠非予匹，宫槐让我先

沐静

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
沐静，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其一》，原文：动静存亡宜沐浴，吉凶进退贵抽添

阔琬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
阔，来源于郑谷的《唐诗》《兴州东池》，原文：南连乳郡流，阔碧侵晴楼

之明

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
之明，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：洁妇怀明义，从泛河之津

蕖苏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蕖，来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其一》，原文：发毛吹尽人间暑，除是芙蕖十里香

勤奕

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
勤奕，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：何年部落到阴陵，奕世勤王国史称

鑫堰

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于沈括的《宋诗》《鄜延凯歌 其二》，原文：莫堰横山倒流水，从教西去作恩波

樗幽

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
樗幽，来源于李之仪的《宋诗》《次韵思道子椿题仲强樗亭》，原文：王门平昔早相求，几向樗亭得趣幽

苏筱

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
苏，来源于魏了翁的《宋诗》《四月二十日领客寻龙井前盟以雨阴晴未定不果往买舟下西湖步至玉泉观鱼分韵得东字》，原文：前期戒宾从，再候苏长公

煊岱

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

沉町

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
沉，来源于陈棣的《宋诗》《伤春词》，原文：玲珑兮琼珮，沉寂兮蕙帏

娥雯

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
娥，来源于许及之的《宋诗》《陈西老咏桧古风次韵》，原文：不愿为阿房，千门贮秦娥

芾儒

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：泾芾已仙，是书之传，孰探其天

涧诣

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涧，来源于司马光的《宋诗》《山头春色》，原文：翠色添崖柏，寒声折涧冰

骃莜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

翙珏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

烯存

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・采茶歌》，原文：到那里有康君立、李存信，枉送了存孝的性命也

暌书

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
暌书，来源于徐铉的《唐诗》《正初和鄂州边郎中见寄》，原文：故友暌离久，音书问讯频

淖徵

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淖，来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》，原文：见子伊心喜，扶子出泥淖

缃凇

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

檀昱

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
檀，来源于曾觌的《宋词》《好事近》，原文：丝管缓随檀板，看舞腰回雪

汐飐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《春昼》，原文：湖山气姿媚，海汐声荡潏

延洲

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
延洲，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其五》，原文：苟荪薆兮弗谖，聊延伫兮中洲

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