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22年虎宝宝男孩取名推荐

杨斐秭作者：杨斐秭2024-02-02 06:12:54

在2022年即将到来之际，许多准父母正翘首以待与生俱来的小生命。作为父母的你们希望给予孩子一个独特寓意和个性张扬的名字，以便他们在日后开启新的人生篇章时能够自信无比。而如果你的宝贝是在虎年降临的男孩子，那么选取一个与虎相映的名字将更加特别。下面给出一些关于22年虎宝宝男孩取名的推荐和建议，希望能给您一些启发。

22年虎宝宝男孩取名

榭昱

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
榭，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：真胜概，樊榭鹿亭，百卉生幽馥

笃桑

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
笃桑，来源于方回的《宋诗》《故王氏安人挽辞》，原文：桑梓推真节，芝兰笃义方

袁樟

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
袁，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：袁氏四世凡五公，唐朝三相传家风

洵韪

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：老渔直前相招呼，骨相子猷洵且都

凡珐

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
凡，来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其一二》，原文：兹游真不凡，诗成想清绝

津宗

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
津宗，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：万宇和，讲天津、合祭圣宗神祖，八音钧奏谐节

陵棣

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
陵棣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』赐我先君履，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣

域骥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
域骥，来源于韩愈的《唐诗》《驽骥》，原文：骐骥生绝域，自矜无匹俦

灏滇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
灏，来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》，原文：松竹森森灏气生，一帘疏雨故人情

晔仟

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晔，来源于卢庠的《唐诗》《送张晔赴举 二》，原文：（见《千唐志斋藏志》咸通十一年李夷遇撰《唐故乡贡进士南阳郡张公〖晔〗墓志铭》引）

笈圭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
笈，来源于李彭的《宋诗》《有庆上人数以诗见赠庆始学诗于祖可尔来摆脱故步进而不已未可量也作短句以报之》，原文：玉笈发金籥，阔步登词门

圣常

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
圣常，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一相无相分第九 其二》，原文：方能预圣流，常在更何求

澄栗

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
澄栗，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：空翠湿衣横楖栗，绀泉澄钵涌芙蕖

彬琥

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
彬，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

泱嵊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
泱，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：凄悲鸿雁来，泱漭鱼龙蛰

炅誉

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

矗晋

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
矗，来源于黄鉴的《宋诗》《石门巖壁》，原文：峭壁矗云三峡里，急湍翻雪五湖边

奎赫

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：奎墨西来，落笔处、亲蒙天笑

旆圣

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
旆，来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》，原文：天边旌旆看悠悠，父老雪涕争攀辀

境治

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
境治，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：” 曰：“四境之内不治，则如之何

栎琬

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
栎，来源于宋祁的《宋诗》《礼局致斋》，原文：倦枕不烦神栎梦，有人无用亦常叹

晗合

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

筠源

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
筠源，来源于苏辙的《宋诗》《题都昌清隠禅院》，原文：楼观飞翔山断际，松筠阴翳水来源

岭戎

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
岭戎，来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》，原文：北扫燕然□岭镇，南尽戎羗逻莎平

渌隅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
渌隅，来源于李白的《唐诗》《别中都明府兄》，原文：城隅渌水明秋日，海上青山隔暮云

爕烁

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

运札

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
运，来源于孟珙的《宋诗》《自赞》，原文：谁人运斤斧，大匠曰羲黄

浠嵇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于周孚的《宋诗》《赠顿昂伯高兼简王丈公瑞顿尝识先君》，原文：同识嵇公更谁在，仲任虽健鬓如银

芨磊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

邕澧

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
邕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 舒和》，原文：庶俾亿龄禔景福，长欣万宇洽时邕

源虔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
源虔，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：溯源高适谱，作媲郑虔家

桢翼

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《秋晚留题鲁望郊居二首 一》，原文：唯将一杯酒，尽日慰刘桢

晤映

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晤，来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

旷馠

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
馠hān木芳香。
国学点评
旷，来源于宋之问的《唐诗》《入崖口五渡寄李适》，原文：弥旷十余载，今来宛仍前

临嵊

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 哲宗室用《重光》。》，原文：明哲煌煌，照临无疆

专漪

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
专，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》，原文：你爹娘早晚，早晚里我专来陪伴

苏嵇

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
苏嵇，来源于吕本中的《宋诗》《甲午送甯子仪归洛》，原文：更知苏门公，远效嵇中散

覃晔

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
覃，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》，原文：仁风被动植，德泽覃幽明

泯志

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
泯志，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其二》，原文：空怀四方志，泯默死东吴

析舜

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
析，来源于徐钧的《宋诗》《僧一行》，原文：两戒山河剖析明，历分十二议尤精

昱屿

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

偕沧

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
偕，来源于释可湘的《宋诗》《自赞 其三》，原文：个般摽致，其谁与偕

渊绡

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
渊，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：渊神栗寒肌，浸气飘素领

焘飖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

熠珧

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
熠，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：水碧色兮石金光，灩熠熠兮濙湟湟

炅俞

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

蘅炀

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蘅，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：湘漓云外，独醒何在，翠药红蘅，芳菲如故

仑洲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
仑洲，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 玉溪堂》，原文：抵此有光碧，何必昆仑洲

渌漳

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
渌，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其一》，原文：去年波水东流去，旧渌柰何新又来

存梧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
存梧，来源于陆游的《宋诗》《属疾》，原文：白头属疾卧丘园，药物枝梧且仅存

岳纲

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
岳纲，来源于贯休的《唐诗》《题大安寺通禅师院》，原文：应行诸岳徧，象屣半无纲

林麓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
林麓，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：作文不欲如组绣，欲如疎林茂麓窈窕而敷荣

追苓

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
追，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：残蘗失追袭，诸将咸思归

霆漪

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
霆，来源于方岳的《宋诗》《雨望》，原文：雷霆但濛鸿，林莽亦掀簸

槐权

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
槐，来源于朱松的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其一》，原文：丈室掩槐夏，与君同卧疴

栗戎

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
栗，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵上王慥使君》，原文：栗坞修禅寺，仙香寄石桥

兆淙

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
兆，来源于韩维的《宋诗》《太皇太后挽歌二首 其一》，原文：沙麓开祥兆，河洲迈德风

烨旨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降圣用《太安》。》，原文：万灵景卫，有烨其光

缤渲

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缤，来源于刘鉴的《宋诗》《梅四首 其二》，原文：应出缤纷几红紫，一枝开处自干坤

奂正

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：楼阁参差美轮奂，神仙隠显知有无

菀煦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有菀者柳，不尚愒焉

煜砺

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
煜，来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》，原文：有时山空夜永斗柄出复没，眩眼千炬煜煜灯吐红

榆凝

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
榆凝，来源于阳枋的《宋诗》《挽郑广安》，原文：棠国香凝月，榆关梦熟春

滨融

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
滨融，来源于潘正夫的《宋诗》《澹巖六韵奉呈逊叔侍郎兼寄惠照禅老》，原文：祝融之南近湘滨，地出天开戡翠珉

皓晗

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
皓，来源于吉皎的《唐诗》《七老会诗》，原文：借问商山贤四皓，不如此后更何如

渌岐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
渌，来源于吴芾的《宋诗》《夜与作霖避暑南园登江月台二首 其一》，原文：坐遍遐观渌照亭，凉飙了不到簷楹

奂赫

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公八年》，原文：杀陈孔奂

淅悟

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淅悟，来源于赵楷的《宋诗》《览梦得所藏李伯时画吴中三贤像因各书绝句 张翰》，原文：西风淅淅动高梧，目送浮云悟卷舒

葆谦

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
葆，来源于田锡的《宋诗》《读翰林集》，原文：诸侯尽郊迎，葆吹罗道周

恽涧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恽涧，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

史晏

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
史晏，来源于李新的《宋诗》《刘小漕 其三》，原文：流钱远裔争推晏，青史何人独比雄

宗城

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
宗城，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代晋史 其二》，原文：安陆祅狂殄，宗城寇难平

梁夷

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
梁夷，来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》，原文：杰栋小芳桂，修梁薄辛夷

凝堇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
凝，来源于黄庭坚的《宋词》《踏莎行》，原文：碾破春风，香凝午帐

凇樨

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

滇珞

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

理川

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
理川，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：会得个中理，川泳与云飞

菀秉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

润明

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
润明，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：无明因爱相滋润，名色根本相次生

瑜白

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑜白，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・那咤令》，原文：收西川白帝城，将周瑜来送了

芨鑫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

磊烁

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
磊，来源于陈长方的《宋诗》《书杨舜韶诗后》，原文：吴城磊落见长身，屈指文章第几人

烨札

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
烨，来源于刘攽的《宋诗》《同韩持国游五岳观时原甫暨诸公先在因寄江邻几梅圣俞》，原文：异花秀烨烨，弱柳垂宛宛

诏嵘

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
诏嵘，来源于苏过的《宋诗》《次韵承之紫巖长句》，原文：南阳持节奉诏归，夜上峥嵘携幕府

瞻霆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瞻霆，来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》，原文：长安瞻日月，岭海肃风霆

镌浩

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
镌浩，来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜行见怀》，原文：新诗辱雕镌，浩叹忘食寝

亚桦

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
亚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：朔于敝邑，亚大夫也，其官，马师也

岭玄

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
岭玄，来源于张九成的《宋诗》《颂一首》，原文：正恁么时谁会得，岭头脚痛有玄沙

承炽

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
承炽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 还大次用《干安》。》，原文：维皇嘉承，锡祚昌炽

远茯

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
远茯，来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》，原文：封题寄远意良厚，不道山寒少茯苓

晔珹

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
晔，来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》，原文：五侯诚暐晔，荣甚或为辱

弛潭

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
弛，来源于陆游的《宋诗》《闻勾龙司戸会客山亭送酒殽及橄榄并简诸同僚》，原文：弛张要有时，一笑山未谴

韦峤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
韦峤，来源于王之道的《宋诗》《和张安国舍人》，原文：文翰共推唐李峤，功名将踵汉韦贤

筠炀

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
筠，来源于晁公武的《宋诗》《夏日过庄严寺僧索诗为留三绝 其一》，原文：松筠窈窕隠禅房，茗碗熏炉白昼长

淖桠

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
淖，来源于马廷鸾的《宋诗》《观鱼车渡溪》，原文：只轮自力掀诸淖，断岸先登陟彼嵬

冉沉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
冉沉，来源于释文珦的《宋诗》《出游归隠》，原文：悠悠往事空尘梦，冉冉余生任陆沉

域飔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
域，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：冢人掌公墓之地，辨其兆域而为之图

旒嵇

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
旒，来源于张栻的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：秋风万里携书剑，春日端门拜冕旒

兴瑞

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
兴瑞，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：龙翔凤鸣宝藏兴，絪缊孕瑞生羣英

炳泰

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炳，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：君诗文采炳于菟，我行稽留类贾胡

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