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阳性女宝宝取名字-如何为您的阳性女宝宝选择适合的名字？

曾勃樨作者：曾勃樨2024-02-02 08:07:44

在迎接一个阳性女宝宝的到来时，为她选择一个合适的名字是每个家长都面临的重要任务之一。一个恰到好处的名字不仅能体现出宝宝的个性和特点，还能为她的未来带来好运。在为阳性女宝宝取名字时，有几个关键因素需要考虑。 首先，名字的音节和发音是很重要的。一个简洁、优雅且易于发音的名字将使宝宝在以后的生活中更加自信和流畅地与他人沟通。要选择一个美妙的音节组合，可以尝试将宝宝的姓氏与不同的名字组成进行比较，找到最和谐的组合。 其次，名字的寓意也十分重要。一个含有积极和美好寓意的名字能够给宝宝带来好运和幸福。可以选择象征勇敢、智慧、优雅或其他正面特质的名字，以激励和鼓励宝宝在成长的道路上取得成功。 此外，考虑名字的独特性和流行度也是必要的。您可能希望为宝宝选择一个与众不同的名字，以彰显她的个性和独特性。然而，过于独特的名字可能会导致拼写和发音上的困扰。权衡之下，选择一个既有个性又不至于太过普遍的名字可以使宝宝在社交圈中更好地融入。 总而言之，为阳性女宝宝取名字是一个需要慎重考虑的过程。希望本文提供的一些建议和技巧能够帮助您为宝宝选择一个与她的个性和未来潜力相匹配的名字。记住，名字是宝宝一生的财富和标志，因此精心挑选，铭记于心。

阳性女宝宝取名字

萄烯

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
萄，来源于程珌的《宋诗》《建康鹿鸣宴致语》，原文：河南贡士紫萄诗，不比寻常贡士时

仞胭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
仞，来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其九》，原文：万仞悬崖丝系腰，百尺竿头独打翘

漳卫

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
漳，来源于金君卿的《宋诗》《送虔州知州》，原文：飞诏罢归漳水日，去帆催向汴隄春

蓬沁

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蓬沁，来源于邵升的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：沁园佳丽夺蓬瀛，翠壁红泉绕上京

蕙与

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蕙与，来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 二》，原文：酷在兰将蕙，甘从葵与藿

焓澜

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于张栻的《宋诗》《展省龙塘有作》，原文：俯伏长松下，清晨涕汍澜

尹荔

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
尹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升颐轩书怀》，原文：射如关尹方知中，画若元君始识真

史娄

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
史娄，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其五》，原文：晚岁甘为瞽史，前身不是离娄

些燮

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
些，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・采茶歌》，原文：哥哥，你且吃些茶饭

岐夕

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
岐夕，来源于韦骧的《宋诗》《别李世美》，原文：今朝饮别接殷勤，判袂分岐在朝夕

朝淄

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
朝淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

识团

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
识团，来源于种师道的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：团团阔阔孤平寨，不识皇家王气星

潜夕

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
潜夕，来源于文同的《宋诗》《寄友人》，原文：遥怀向英义，潜想一夕驰

绪佳

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
绪佳，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 塔山二首 二》，原文：乘驺翫罢归禅院，佳境（《光绪志》作「地」）原来尽属僧

媛锦

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
媛锦，来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》，原文：霞艳锦，星媛夜织，河汉鸣杼

品琅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
品，来源于毕仲游的《宋诗》《挽范丞相忠宣公六首 其一》，原文：曳杖三朝老，持衡一品尊

碧黎

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
碧黎，来源于何梦桂的《宋诗》《题武强陈公灵宝会序》，原文：昨夜宝珠平地现，浮黎碧落听空歌

芉晣

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

谨栖

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
谨栖，来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》，原文：聊谨三载期，吾得事栖伏

诏忻

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
诏忻，来源于韦骧的《宋诗》《闻诏士呈同僚朱伯英》，原文：诏书一飞传，上下交欢忻

飖颐

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《题汉阳招真亭》，原文：羽驾飘飖安在哉，使君余迹已尘埃

萱缤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
萱，来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其一》，原文：萱明子舍虽云乐，檄愈头风得屡催

央仪

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
央仪，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵祝通直甘露诗二首 其二》，原文：呈瑞未央曾纪岁，袭芬仪凤亦更元

竺睿

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
竺，来源于项安世的《宋诗》《次韵张部门湖上二首 其二》，原文：中心白阁苏堤路，两岸南屏西竺山

常珹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珹chéng木玉名。
国学点评
常，来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・道本无言行妙理，夺天地髓，就中只许自家知。无中生有人还会，》，原文：玉炉内常把阴阳来配

澜原

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
澜原，来源于华岳的《宋诗》《纪事》，原文：钳口刳肠未足殚，穷原探本可观澜

珲釉

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

伊莲

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
伊莲，来源于释居简的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：念得莲经便嫁伊，空花无蒂欲谁欺

殷昊

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
殷，来源于项安世的《宋诗》《对月》，原文：殷勤前度月，依旧向人明

蕴贞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蕴贞，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 橘》，原文：奇林蕴贞粹，健叶圆青鲜

盈莆

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
盈，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其四》，原文：讨探赏翫，赋咏盈箱

憧辽

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
憧，来源于张舜民的《宋诗》《送郑平叔司勋之陕二首 其二》，原文：憧憧大道两京来，千骑东方最上才

浅璁

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
浅，来源于柳永的《宋词》《河传》，原文：圆荷向背，芙蓉深浅

曼湘

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
曼湘，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其二》，原文：蒸湘方渺渺，淮楚忘曼曼

梓蕴

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
梓蕴，来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：精蕴瑶瑰宝，灵钟杞梓材

盛芝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
盛芝，来源于仲并的《宋诗》《廖成伯奉议生辰》，原文：桃李盛时随地有，芝兰生处近人多

绍璩

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
绍，来源于蔡襄的《宋诗》《见匀亲抄书泣悼卷末》，原文：得汝抄书心自喜，古来清白绍家难

珺媖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

君识

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
君识，来源于辛弃疾的《宋诗》《偶作 其二》，原文：静处时呼酒贤圣，病来稍识药君臣

尉晷

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
尉，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其一》，原文：朝那杀都尉，北地败将军

晏绎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晏，来源于晁公溯的《宋诗》《清晨坐堂上》，原文：长使货泉在，吏曹同晏然

隽楹

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
隽，来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》，原文：官庖隽永多珍脍，野语啁嘲有怪禽

虔瑜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
虔，来源于毛滂的《宋诗》《刘秀才明仲当赴礼部试从县令毛某乞诗聊作一首》，原文：君不见广文博士老郑虔，才名四十寒无毡

敏皤

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
敏，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：奏乏三千敏，恩难万一酬

妤壬

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
妤，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

謇炀

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
謇，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：故交负灵奇，逸气抱謇谔

澜蘅

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
澜，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》，原文：词源涌思流三峡，学海波澜障百川

礼汝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
礼汝，来源于白居易的《唐诗》《重伤小女子》，原文：汝异下殇应杀礼，吾非上圣讵忘情

柒瑥

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

珞意

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

幻悟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
幻悟，来源于林希逸的《宋诗》《再用前韵谢桃巷 其二》，原文：漆园未悟身如幻，更把君臣论百骸

胧旌

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
胧，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十四》，原文：雾重日难出，云厚月朦胧

奈言

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
奈言，来源于刘克庄的《宋词》《风入松》，原文：人言酒是消忧物，奈病馀、孤负金罍

楚仟

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
楚，来源于沈蔚的《宋词》《柳初新》，原文：楚天来驾春相送

秸橙

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《归途马上二首 其二》，原文：禾场皆藁秸，茅屋半蒿莱

璞般

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璞，来源于舒岳祥的《宋诗》《桐》，原文：峄阳浑璞凯风心，此是姚虞膝上琴

奎瑹

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《席间次水村主人韵》，原文：铁画谁如奎画妙，锦湖赛过鉴湖贤

敏戈

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
敏戈，来源于曾巩的《宋诗》《谢章伯益惠砚》，原文：伯益于文敏且颛，字向纸上生戈鋋

楠同

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
楠，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

璃谒

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
璃，来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》，原文：海天万顷碧玻璃

函罡

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
函，来源于韩维的《宋诗》《和欧阳内翰内直对月见寄》，原文：诏函裁罢骞灵凤，诗句书成舞瑞鸾

粹澈

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
粹，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：诞粹表前脩，资灵光后胤

莜婳

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

羡专

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
羡专，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：羡遨头、四十已专城，真英妙

璆易

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
璆，来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》，原文：搜寻穷怪珍，逢此荆山璆

笛霖

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
笛，来源于李吕的《宋诗》《铁笛亭》，原文：孤吹人已远，横笛处犹在

燿卫

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
燿，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：飞萤转蒿丛，熠燿徒营营

淇炫

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淇，来源于项安世的《宋诗》《别陈监库见磨玉璞者宋衡》，原文：我有淇澳诗，愿与子同歌

柳晶

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
柳晶，来源于释居简的《宋诗》《送春》，原文：祖帐不知春去处，清苕拍拍柳晶晶

恬澈

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
恬澈，来源于释择崇的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：浪静风恬正好看，秋江澄澈碧天宽

郄淳

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
郄，来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》，原文：怜君持郄桂，归去著莱衣

栖婧

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
栖，来源于孙觌的《宋诗》《感春四首 其二》，原文：豫且往往窥鱼服，属国栖栖掘鼠余

支郅

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
支郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

璁潞

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
璁，来源于范成大的《宋诗》《玉山道中》，原文：梅花隔篱见，珑璁照茅屋

恤漪

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
恤，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一六》，原文：忧民恤物歛天威，坐断干坤肃四夷

笺梁

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
笺梁，来源于林表民的《宋词》《玉漏迟》，原文：凤笺空寄，燕梁何许

舸晏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
舸，来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其三》，原文：画舸寒江江上亭，行舟来去泛纵横

炜瑚

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》，原文：巍巍堂堂兮炜炜煌煌，三千大千兮周行独立

芗觅

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芗，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 奠币登歌》，原文：管罄升，坛芗集

淅援

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淅，来源于释居简的《宋诗》《为老僧化衣褐》，原文：淅沥寒生菡萏池，雪残老藕不成丝

域桥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
域桥，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十七、望京门咏》，原文：水北通西域，桥东路入秦

珞悠

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
珞，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

缥彦

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缥，来源于叶梦得的《宋词》《念奴娇》，原文：缥缈高城风露爽，独倚危栏重临

婷乘

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
婷，来源于吴龙翰的《宋诗》《张丽华墓 其二》，原文：结绮临春迹已尘，尚余抔土锁娉婷

蝶栗

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蝶栗，来源于吴潜的《宋诗》《再用喜雨韵三首 其二》，原文：江山信美非吾土，栗里时从蝶梦寻

珩倩

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
珩，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：同来五六士，冲珩间琚瑀

浠琛

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

支自

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
支自，来源于徐铉的《宋诗》《题伏龟山北隅》，原文：支颐藉芳草，自足忘世事

甄珏

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
甄，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》，原文：在昔开鸿业，斯民入化甄

霓纶

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霓纶，来源于喻良能的《宋诗》《中秋望月偶诵唐欧阳詹翫月诗追和一首》，原文：但知整纶巾，何用翻霓裳

纾硝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
纾，来源于刘摰的《宋诗》《哀应真李先生三首 其二》，原文：众哀无以致，为托挽声纾

专颖

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
专颖，来源于王令的《宋诗》《南山之田赠王介甫》，原文：雨专水兮日专旱，借不然兮颖以秀

之亦

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
之亦，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯则四人，其服亦如之

槐同

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
槐同，来源于李石的《宋诗》《天彭得解》，原文：一第枫宸岁月深，槐花杯酒喜同斟

域英

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
域英，来源于宋庠的《宋诗》《送上元张尉》，原文：驰誉光英域，糊名限选条

娴琢

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

睨阔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
睨阔，来源于黄公度的《宋诗》《和章守三咏 披云楼》，原文：江横睥睨阔，山入绮疏奇

榭汐

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
榭，来源于刘的《宋词》《宝鼎现》，原文：取次台榭，等闲院落，偏宜独擅芳步

漓才

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
漓才，来源于吕本中的《宋诗》《桂林别珂首座二首 其一》，原文：漓水东边两年住，往还才有一珂公

祁覃

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
祁，来源于王贞白的《唐诗》《拟塞外征行》，原文：行行向马邑，去去指祁连

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